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閔行區(qū)新東方前途出國留學培訓套餐詳情

來源: 發(fā)布時間:2024-06-05

    W同學基本背景:案例簡介:W同學各方面成績都達到了學校的申請要求,,且課外活動和比賽經(jīng)歷豐富,。但由于學生開始申請的時間比較晚,起初雅思成績也沒有達到直錄要求,,小分不夠,,口語偏弱,拉低了其他各項的分值,。直到2017年1月20日W同學才刷到,,趕上學校材料截止時間,但雅思成績只是達到直錄**要求,。顧問簡介:王琳雅老師,,新東方浙江前途出國加拿大部組長,5年來成功將數(shù)百名留學生申請到多大,、英屬哥倫比亞大學,、麥吉爾等加拿大**名校。王老師非常注重學生的申請規(guī)劃,,擅于結合學生性格特點,,協(xié)助制定合適的申請方案和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從而讓學生對于申請有更深入的認識,,培養(yǎng)學生的綜合能力,。申請方案:W同學在選擇專業(yè)時與家長意見存在分歧,對于申請方向一直猶豫不定,。王老師為了避免學生錯失申請學校的良機,,為學生和家長***介紹了相關專業(yè),*終決定申請經(jīng)濟學,。由于W同學語言成績未達到直錄要求,,在申請方案上選擇了分校區(qū)和系別保底。同時,,文書吳老師也與W同學進行了詳細溝通,,包括專業(yè)排序、院校選擇、essay和材料遞交,,幫助同學深入了解學校的特點,,挖掘文書素材,增強競爭優(yōu)勢,,*終W同學成功收獲了多倫多與UBC兩所大學的錄取offer!跨越國界,,超越自我,,留學成就未來之星。閔行區(qū)新東方前途出國留學培訓套餐詳情

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    在江蘇南京的一所高校就讀的學生王俊,,懷揣著對國外文化和學術的向往,,決心走出國門,拓展自己的視野,。然而,,面對留學申請的復雜流程和眾多細節(jié),他感到茫然和困惑,。于是,,他決定尋求專業(yè)的留學指導,于是找到了一位***留學顧問,,姓張,。張老師深諳留學申請的每一個環(huán)節(jié),從選校到申請材料的準備,,都能為王俊提供精細的指導和建議,。在與張老師的多次交流中,王俊逐漸明確了自己的留學目標和規(guī)劃,,確定了前往美國攻讀國際關系專業(yè)的方向,。張老師精心為他策劃了留學申請的時間表,提醒他及時準備各類考試,,并指導他完善個人陳述和推薦信,。王俊也積極參加了新東方前途出國留學培訓提供的備考課程,努力提高自己的語言水平和考試成績,。在張老師的耐心指導和幫助下,,王俊終于順利通過了托福考試,,并成功地提交了申請材料,。**終,在經(jīng)過漫長的等待后,,他收到了心儀學校的錄取通知書,,圓滿實現(xiàn)了自己的留學夢想。 放心選新東方前途出國留學培訓24小時服務探索世界,融合文化,,留學之路,,成就輝煌人生。

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    張藝,,一位來自中國北京的大學生,,渴望在國外接受更廣闊的教育和挑戰(zhàn)。然而,,面對復雜的留學申請程序和不確定的未來,,他感到茫然和困惑。幸運的是,,他找到了一位富有經(jīng)驗的留學顧問,,李敏。李敏與張藝深入交流,,了解他的興趣,、學術背景和職業(yè)目標,制定了個性化的留學規(guī)劃,。首先,,他們一起研究了目標國家的教育體系和留學條件,確定了適合張藝的學校和專業(yè)方向,。接著,,李敏幫助張藝準備了托福考試,,并推薦了新東方前途出國留學培訓的專業(yè)課程,。在語言培訓的同時,張藝還努力提高自己的學術成績,,準備申請材料,。李敏在個人陳述的撰寫上給予了張藝許多指導和建議,幫助他清晰地表達自己的學術興趣和職業(yè)目標,。此外,,他們還進行了多次模擬面試,讓張藝在面對面試官時更加從容自信,。在整個申請過程中,,李敏時刻關注著張藝的進展,提供及時的幫助和支持,。**終,,張藝收到了心儀學校的錄取通知,成功踏上了留學之路,,展開了全新的學習和生活,。

    一名來自中國上海的工程學本科畢業(yè)生,,渴望通過留學深造,探索國際化的學術研究環(huán)境,。然而,,他對于留學申請的細節(jié)和流程并不清楚,需要一位專業(yè)的留學指導老師來協(xié)助他實現(xiàn)留學目標,。案例過程:初次咨詢留學指導老師:張文通過網(wǎng)絡搜索找到了一位經(jīng)驗豐富的留學指導老師,,劉老師。在次咨詢中,,劉老師詳細了解了張文的學術背景,、專業(yè)興趣以及留學目標。隨后,,劉老師向張文介紹了留學申請的整個流程,并提出了針對性的建議和計劃,。制定留學規(guī)劃:劉老師根據(jù)張文的工程學背景和職業(yè)目標,,為他制定了個性化的留學規(guī)劃。他建議張文申請前沿科技領域的美國名校,,以拓展自己在工程領域的研究視野,。申請材料準備:張文在劉老師的指導下開始準備申請材料,包括個人陳述,、推薦信,、成績單等。劉老師對于個人陳述的撰寫給予了重點指導,,幫助張文清晰地表達自己的學術興趣和研究動機,。語言培訓和考試準備:張文參加了新東方前途出國留學培訓提供的語言培訓課程,提高了自己的英語水平,。同時,,他還參加了GRE考試的準備課程,在劉老師的指導下積極備考,,終取得了優(yōu)異的考試成績,。模擬面試:劉老師安排了模擬面試環(huán)節(jié),幫助張文準備面試中可能遇到的問題,,并提供針對性的改進建議,。 開啟留學之旅,放飛夢想的翅膀,,成就輝煌人生,。

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    一位來自中國廣州的大學生,懷揣著對國外學習和文化的向往,。她在大學期間主修國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),,對于未來在國際舞臺上探索自己的職業(yè)發(fā)展充滿了期待,。然而,留學申請的復雜流程和眾多細節(jié)讓她感到不知所措,,需要一位專業(yè)的留學指導老師來指引她的留學之路,。經(jīng)過朋友的介紹,張婷認識了一位經(jīng)驗豐富的留學指導老師,,劉先生,。劉先生以其豐富的留學指導經(jīng)驗和細致的服務贏得了張婷的信任。在***次咨詢中,,劉先生耐心傾聽了張婷的留學愿望和個人情況,,并為她量身定制了一份詳細的留學規(guī)劃。這包括選擇適合的留學目標國家和學校,、制定合理的時間表,、準備留學考試以及撰寫個人陳述和推薦信等。張婷在劉先生的指導下,,參加了新東方前途出國留學培訓提供的語言培訓課程,,并積極備考留學考試。她在劉先生的幫助下,,撰寫了一份感人至深的個人陳述,,清晰地展現(xiàn)了自己的學術能力、職業(yè)志向和個人魅力,。劉先生還安排了多次模擬面試,,幫助張婷在面試中表現(xiàn)得更加從容和自信。通過反復練習和劉先生的指導,,張婷逐漸克服了面試緊張情緒,,掌握了面試的技巧和策略。在整個申請過程中,,劉先生始終在張婷身后默默支持,,及時提醒她各個學校的申請截止日期,解答她的各種疑問,。 擁抱世界,,釋放潛能,留學之旅,,成就理想人生,。閔行區(qū)新東方前途出國留學培訓套餐詳情

挑戰(zhàn)自我,留學成就未來精英,。閔行區(qū)新東方前途出國留學培訓套餐詳情

    王夢,,一位來自中國南京的大學生,渴望通過留學拓展自己的國際視野和學術能力,。然而,,她面對繁雜的留學申請流程和種種挑戰(zhàn)感到不知所措,,需要專業(yè)的留學指導來助力自己實現(xiàn)留學夢想。于是,,她尋求到了一位***的留學顧問,,劉老師。劉老師經(jīng)驗豐富,,對留學申請流程了如指掌,。在初次見面時,劉老師耐心傾聽了王夢的留學愿望和個人情況,,并為她制定了一份個性化的留學規(guī)劃,。這個規(guī)劃包括選校建議、語言考試準備,、申請材料準備以及文書撰寫等方面,。在劉老師的指導下,王夢積極參加了留學考試的培訓課程,,努力提高自己的英語水平,,并取得了優(yōu)異的考試成績。同時,,她也在劉老師的幫助下,精心準備了個人陳述和推薦信,,突出了自己的學術優(yōu)勢和個人特質(zhì),。在整個申請過程中,劉老師給予了王夢及時的建議和指導,,幫助她順利度過了每一個申請階段的難關,。**終,王夢收到了心儀大學的錄取通知書,,圓了自己的留學夢想,,開啟了新的留學之旅。 閔行區(qū)新東方前途出國留學培訓套餐詳情