人與生俱來的智慧不會(huì)差別太大，很大程度上要靠后天的培養(yǎng),。例如奔騰著的河流再干凈也無法清澈見底,，但是水一但平靜下來，就能清澈見底,。人的心情,、人的思想就象水一樣，只有冷靜下來我們的思路才會(huì)清晰,，想的才會(huì)深遠(yuǎn),。我們的記憶才會(huì)像在白紙上作畫一樣清晰可見。圍棋的比較高境界是入神,，下圍棋可以培養(yǎng)專注力,，局后復(fù)盤對(duì)記憶力方面則有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。稍懂一些圍棋的棋友都知道,，在對(duì)局中次序的重要性,。這步棋是用進(jìn)攻還是防守，如果是進(jìn)攻,，時(shí)機(jī)是否成熟,，準(zhǔn)備工作是否已經(jīng)做好？是從局部影響到全局,，還是從全局影響到局部,。在做這些計(jì)劃的決策時(shí)都體現(xiàn)了次序與條理性的重要作用。我們?cè)谄綍r(shí)的生活,、工作中也同樣如此,，重要又緊急的事要先辦，重要但不緊急次之,，不重要的事情再次之,。人生的這步棋同樣要講究次序安排的條例性，要學(xué)會(huì)在不同的時(shí)候做不同的事,，在不同的時(shí)候安排不同的工作重點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)員做事的次要性、條理性將會(huì)對(duì)他一生產(chǎn)生積極的影響,。 從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),，側(cè)重技能提升、圍棋思路的開拓,、名局講解,、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解,。奉賢區(qū)幼兒益智圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

    盡管前幾年北京、西安等地的某些機(jī)構(gòu)提出了“快樂圍棋,、啟發(fā)智慧“的大旗,，可惜只是一個(gè)漂亮的幌子，有其名而無其實(shí),，以至于鬧出了“教圍棋的老師不懂棋“的笑話,。正如“**健身”，雖也包括各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，目的卻是“強(qiáng)身健體”,，與職業(yè)體育的目標(biāo)“斬金奪銀”大不一樣。目標(biāo)不同,，訓(xùn)練手段自然就大相徑庭,，以健身為目的的體育運(yùn)動(dòng)，盡可學(xué)習(xí)中國(guó)男足的“休閑式訓(xùn)練”,；卻不宜向中國(guó)女排的“魔鬼式訓(xùn)練”看齊,。圍棋道場(chǎng)的訓(xùn)練目標(biāo)是職業(yè)棋手，自然是以勝負(fù)作為一切的指向,，而少兒圍棋培訓(xùn)的主要目標(biāo)則應(yīng)是培養(yǎng)愛好,，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。既然目的不同,，訓(xùn)練的內(nèi)容也應(yīng)各有側(cè)重。要下好圍棋,，推演棋步是重要的能力,，我們常稱為計(jì)算力。*從對(duì)弈取勝的角度看,，這項(xiàng)能力要占七成的權(quán)重,。計(jì)算力強(qiáng)的棋手往往可以掩蓋其它方面的弱點(diǎn)。寶山區(qū)孩子圍棋培訓(xùn)費(fèi)用高不高很多人覺得下圍棋很難,，其實(shí)圍棋并不高深莫測(cè),，上手是很容易的。

    每個(gè)孩子都是有自尊心的,。要孩子去做某件事情,，可用商量的語(yǔ)氣，讓他明白,，他跟你是平等的,，你是尊重他的,。比如,，你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,，可以這么說：“星星，玩具亂丟,，多不好的習(xí)慣啊,，你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎？”千萬(wàn)不要用命令的語(yǔ)氣：“你怎么搞的,，玩具亂丟,，快點(diǎn)去收拾好！”否則,，孩子聽你責(zé)備,，心里就會(huì)產(chǎn)生反感，即使按你的要求去做,，也是不開心的,。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，都有表現(xiàn)欲,，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞,，會(huì)讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫,，也許畫得不是很好,，可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是比較大的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí),，不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句：“畫得一般,，好好練?！边@樣會(huì)讓孩子對(duì)畫畫失去熱情和信心,。應(yīng)該用贊賞的語(yǔ)氣肯定他的作品：“想不到我的寶寶畫得這么好，繼續(xù)努力,，一定會(huì)畫得更好,。”孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足,，有了快樂的情緒體驗(yàn),，對(duì)畫畫就會(huì)更有興趣。

    但圍棋*有計(jì)算力是不夠的,。棋手必須借助全局形勢(shì)判斷和子效分析等手段,，對(duì)棋局的變化進(jìn)行剪枝和比較，以求得比較好的著手,。這些技術(shù)內(nèi)容歸結(jié)到思維的層面就是對(duì)比思維,、全局思維、辯證思維,、發(fā)散思維,、逆序思維等多種思維的綜合運(yùn)用,。細(xì)一些分析，推演棋步的思維過程基本上是強(qiáng)邏輯思維,。然而,，這種邏輯思維有額外的難度，那就是做數(shù)學(xué)物理題時(shí),，不但可以寫中間步驟,，還可以使用草紙演算，而圍棋的計(jì)算則必須全憑記憶在頭腦中完成,。黃庭堅(jiān)的圍棋詩(shī)“心似蛛絲游碧落,，身如蜩甲化枯枝“，形象地寫出了圍棋高手不動(dòng)紙筆,，頭腦卻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的境界,。而棋步的推演每步都會(huì)有分支，即使按每步棋只有兩種選擇來算,，兩步棋就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)不同的局面,，三步就會(huì)有八種不同的局面，十步就有1024種不同的局面,，雖然圍棋高手根據(jù)經(jīng)驗(yàn)可以迅速排除一些不好的棋步,，但仍然可以看出，在10步棋之后,，每多算一步棋,，增加的計(jì)算量是難以想象的，而職業(yè)棋手正要在這種極大的難度中爭(zhēng)取比對(duì)手多算一步,。在圍棋的世界中,，他們懂得了努力與堅(jiān)持，逐漸提升抗壓力,。

    昭和時(shí)代,，吳清源和木谷實(shí)共同掀起“新布局”的潮流，開始現(xiàn)代圍棋的時(shí)代,。其后日本棋界前列棋手輩出,，如坂田榮男、藤澤秀行,、高川格,，及后來的大竹英雄、武宮正樹,、小林光一,、石田芳夫等。中國(guó)剛開始專業(yè)圍棋水平相當(dāng)?shù)汀?960年開始,，每年舉辦中日圍棋友誼賽,。其中，1961年第二屆來華訪問的日本圍棋團(tuán)中的55歲伊藤友惠五段（女性）橫掃中國(guó)當(dāng)時(shí)前列棋手,，八輪全勝。1964年改稱中日圍棋對(duì)抗賽,，一直舉辦到1991年,。1984年，中日圍棋擂臺(tái)賽開幕,，拉開中日圍棋交流的序幕,。中國(guó)人聶衛(wèi)平在**屆擂臺(tái)賽中獲取11連勝，極大地推動(dòng)中國(guó)圍棋的普及,。1988年4月16日,，中國(guó)國(guó)家體委發(fā)布《圍棋國(guó)家段位標(biāo)準(zhǔn)》《圍棋國(guó)家段位標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》和《圍棋地方段位制》。下棋時(shí)需要不停計(jì)算,，不僅算己方的氣,，還得算對(duì)方的氣。江蘇創(chuàng)意圍棋培訓(xùn)聯(lián)系方式

圍棋在培養(yǎng)專注力方面特別突出,，棋局瞬息萬(wàn)變,，哪怕一點(diǎn)小小的失誤都可能滿盤皆輸。奉賢區(qū)幼兒益智圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

    得益一生的愛好,。人的一生如果沒有愛好可想而知是多么的可怕,。千變?nèi)f化的圍棋以及獨(dú)具魅力的勝負(fù)世界，不僅讓人一生都愛不釋手,，同時(shí)讓人得到的心悟和教訓(xùn)都將會(huì)對(duì)愛好者的一生產(chǎn)生積極而微妙的影響,。不能以成人的眼光來要求孩子。這只是六,、七歲的孩子,，想法單純，眼光往往聚焦在某一局部,，一兩個(gè)棋子的身上,，這是很正常的，特別是有些啟蒙班的孩子,，學(xué)棋才一,、兩個(gè)月，孩子能認(rèn)真下完一盤棋就很不容易了,，畢竟孩子安靜,、認(rèn)真的盯著棋盤這么長(zhǎng)時(shí)間就是收獲，至于孩子棋藝的長(zhǎng)進(jìn)，這是時(shí)間的積累,，教練,、孩子、家長(zhǎng)共同的努力,。孩子是需要鼓勵(lì)的,，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)棋過程中的優(yōu)點(diǎn)并給予鼓勵(lì)，但不要常說“你真笨”,、“你腦子哪去了”之類的話,。你說他行，孩子真的就比正常做的更好,；你說他不行,，也許孩子就真的用行動(dòng)說明他很笨，至少你打擊了孩子的信心,。在孩子的心靈中是渴望得到喝彩的,，成人的評(píng)價(jià)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。奉賢區(qū)幼兒益智圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話

上海市奉賢弈海圍棋俱樂部位于上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)江?；▓@81幢168號(hào)101室,，是一家專業(yè)的上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年，登記于民政局,，是上海市**棋類培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),，并經(jīng)常舉辦和承辦區(qū)、市,、全國(guó)性圍棋賽事,，俱樂部現(xiàn)有專業(yè)教練二十幾名，每年在籍學(xué)員上千名,，多處教學(xué)點(diǎn),，團(tuán)隊(duì)管理人性化，注重溝通和諧,。 俱樂部辦學(xué)宗旨：以棋啟智,，以棋養(yǎng)德，以棋育人,，以棋交友,。 俱樂部教學(xué)理念：以愛為本，以德為先,，因材施教,，施材育人。 ?公司,。在弈海近多年發(fā)展歷史,，公司旗下現(xiàn)有品牌弈海圍棋等。公司不僅*提供專業(yè)的上海奉賢弈海圍棋俱樂部始于2013年，登記于民政局,，是上海市**棋類培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),，并經(jīng)常舉辦和承辦區(qū)、市,、全國(guó)性圍棋賽事,，俱樂部現(xiàn)有專業(yè)教練二十幾名，每年在籍學(xué)員上千名,，多處教學(xué)點(diǎn),，團(tuán)隊(duì)管理人性化，注重溝通和諧,。 俱樂部辦學(xué)宗旨：以棋啟智,，以棋養(yǎng)德,，以棋育人,，以棋交友。 俱樂部教學(xué)理念：以愛為本,，以德為先,，因材施教，施材育人,。 ?,，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。弈海始終以質(zhì)量為發(fā)展,，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來***的大課,，小課,，精品一對(duì)一。