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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-10-28

新學(xué)期-新夢想-砥礪前行——☆講方法:想,、查,、看、寫,、說1,、想:回想,回憶,,是閉著眼睛想,,在大腦中放電影,想不起的要去查,。2,、查:通過間隔性回想2-3遍,幾乎終生不忘,。而模糊和想不起來的就是漏缺部分,,需要從頭再學(xué),去看去讀,。3,、看:看課本,看聽課筆記,看重點(diǎn),。4,、寫:隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn),。5,、說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識,。聽明白不是真的明白,,說明白才是真的明白?!钭鳂I(yè)管理——要自律1,、限時(shí)作業(yè),記錄寫作業(yè)時(shí)間,,與寫作業(yè)無關(guān)的事不去做,。2、先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,,然后再去寫作業(yè),。3、遇到難題,,百思不解,,先放過,后攻克,。4,、作業(yè)后必須檢查一遍?!铄e(cuò)題難題管理1,、準(zhǔn)備錯(cuò)題本和難題本隨時(shí)記錄,錯(cuò)題和難題反映著許多知識點(diǎn)的聯(lián)結(jié),,掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手,,之后需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。2,、難題之難,,多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多,知識點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大,,邏輯性強(qiáng),因此,,對于難題建議用溯源的方法整理,。一是查清楚題目所需知識清單,,同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查“堵”點(diǎn),、“歧”點(diǎn);三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn),。興華中學(xué)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢,。鐘山區(qū)本地六盤水高中教學(xué)質(zhì)量

六盤水市興華中學(xué)開展高一班主任競聘及培訓(xùn)活動——☆興華中學(xué)執(zhí)行校長徐芳芳對本次高一年級班主任崗位競聘活動作小結(jié),。本次競聘活動成功圓滿,她強(qiáng)調(diào),,班主任工作,,必須要有一定的班級管理經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,,并想盡一切方法予以幫助和解決。應(yīng)該常和學(xué)生家長及科任教師溝通,,以便更多,,更多方面的了解自己的學(xué)生。要有飽滿的精神,,高漲的工作熱情,,較強(qiáng)的責(zé)任心,責(zé)任感,,吃苦耐勞,,勇于奉獻(xiàn)的精神。班主任工作尤為瑣碎,、辛苦,,它要求承擔(dān)此項(xiàng)工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,,感悟班級管理,,說到底方法只有一個(gè)字,那就是“愛”,,但班級管理的真諦卻在于“會愛”,。所以,每一名班主任必須做到做好以下四點(diǎn):一是規(guī)范班級制度,,抓好團(tuán),、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng),。二是通過豐富多彩的課余生活,,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。三是針對學(xué)生特點(diǎn),,走進(jìn)學(xué)生,,從思想上教育引ling學(xué)生成長成才。四是密切聯(lián)系各科教師,、學(xué)生家長,,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用,。安順?biāo)搅⒌牧P水高中務(wù)實(shí),、開放、互動,、分享——興華教育,。

師者風(fēng)范教師精英——鄧琴老師:首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的肯定和鼓勵(lì),其次非常感謝年級中心各位同事的合作,、支持和理解,。作為興華中學(xué)的一名普通教職員工,我沒有什么感人的事跡,,更沒有什么驚人的壯舉,,我只是盡比較大的努力做好自己的本職工作而已,希望在接下來的工作中,,再接再厲,,嚴(yán)于律己,寬以待人,!羅荷英老師:為人師者,就立志要用縷縷溫情之燭光,點(diǎn)亮教育的星空,。甘愿一生在這教育的舞臺上揮灑青春和汗水;為人師者,既要履行身為人師的責(zé)任孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識,還要誨人不倦地教會學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生學(xué)會感恩,、責(zé)任,、愛心。用這縷縷溫情之燭光,點(diǎn)亮教育的星空,也正是我們?yōu)檎鎿吹慕逃畨?。?dǎo)師一對一輔導(dǎo),,不付費(fèi)高考特長班及初升高銜接課,我校常年招收九年級復(fù)讀生,、高一新生,、高二、高三插班生,。

踔厲奮發(fā)新?lián)?dāng),,篤行不怠新作為——六盤水市興華中學(xué)2023-2024學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)工作會——會議進(jìn)行第2項(xiàng):副校長黃黎明同志發(fā)言:現(xiàn)組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。要求多方面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。抓師德師風(fēng)建設(shè)做“四有好老師”:有理想信念,,有道德情操,,有扎實(shí)學(xué)識,,有仁愛之心。師德師風(fēng)師德師風(fēng)是教師重要的素質(zhì),。(1)師德師風(fēng)是中華優(yōu)xiu傳統(tǒng)文化的精神,,也是優(yōu)良革ming傳統(tǒng)的重要組成部分。教學(xué)育人,,教書者必先學(xué)為人師,,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),;(2)師德師風(fēng)是教師重要的素質(zhì),,是教師的靈魂,。教師的理想信念,,道德情操,人格魅力直接影響到學(xué)生的思想品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德是一部活的教科書,,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的,,潛移默化的,,終身受益的。(3)當(dāng)前深化教育改ge,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,多方面提高質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變思想和觀念,,更新知識結(jié)構(gòu),,提高教育教學(xué)水平。六盤水市興華中學(xué)——幸福一個(gè)家庭,。

志在心中路在腳下青春飛揚(yáng)拼搏自強(qiáng)——興華中學(xué)軍訓(xùn)篇:8月20號上午天空晴朗,,清風(fēng)徐來,寬廣的操場上,,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,,滿懷希望,精神抖擻,,風(fēng)華正茂的開啟高中生活的新篇章——軍訓(xùn),。操場上每個(gè)稚氣未脫的臉上都鐫刻著堅(jiān)毅,哪怕汗流浹背,,也仍然挺直脊梁目視前方毫不松懈,!英姿颯爽的教官是我們的榜樣,他們用規(guī)范的動作和嚴(yán)格的要求來鍛煉我們的身心,。午飯時(shí)分同學(xué)們唱著響亮的軍歌,,邁著整齊的步伐走向?qū)W校食堂井然有序就餐,。同學(xué)們汗水滴滴聚成堅(jiān)毅的信念,神采奕奕展現(xiàn)別樣風(fēng)姿,。同學(xué)們,,加油!你們是棒的,希望你們“不忘初心·,,方得始終”,,在興華找到自己的人生方向,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。健康和生命是重要的,,關(guān)愛學(xué)生健康,體檢力促成長,。為了同學(xué)們的健康成長,,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行體檢,做到早預(yù)防早zhi療,。路在腳下,,夢在身上,興華讓你看到你的路,,你的夢,,你的希望。威寧私立的六盤水高中值得推薦

興華中學(xué)——學(xué)校管理特色是保證,。鐘山區(qū)本地六盤水高中教學(xué)質(zhì)量

六盤水市興華中學(xué)開展高一班主任競聘及培訓(xùn)活動——教師是人類靈魂的工程師,。新時(shí)代的發(fā)展,要求教師不再是學(xué)生的唯1知識源,,不能簡單地把知識傳授作為自己的主要任務(wù)和目的,,而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者,、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者,、把教學(xué)的中心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上來。六盤水市興華中學(xué)本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的服務(wù)精神,,為合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,調(diào)動工作積極性,,提高工作效率、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。我校于2021年8月12日在興華中學(xué)舉行了新學(xué)期“高一年級班主任崗位”競聘活動,。☆主持人宣布了《2021年新學(xué)期高一年級班主任崗位競聘活動方案》并作的精彩發(fā)言,。他強(qiáng)調(diào),,班主任競聘上崗主要是選拔出具有豐富班級管理經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作,。本次競聘活動流程為自我介紹、崗位陳述,、現(xiàn)場答題,、個(gè)人承諾在今后工作崗位上工作態(tài)度等。鐘山區(qū)本地六盤水高中教學(xué)質(zhì)量