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山東心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商

來源: 發(fā)布時間:2022-05-04

心理咨詢室開放時間的設(shè)計:1,、有專職心理輔導(dǎo)老師的應(yīng)該每天開放,,人力不足的情況下可以一周開放2-3次,。2,、能全天候開放是很好的,;不能全天候開放的,,一般把開放時間安排在下午或課后,,便于學(xué)生來訪,。3,、輔導(dǎo)老師和每位來訪學(xué)生的面談時間應(yīng)有所控制,,小學(xué)生控制在30—40分鐘左右,中學(xué)生控制在40—50分鐘左右,。4,、通過開設(shè)“心理熱線”或“心理信箱”的方式來預(yù)約,或是結(jié)合學(xué)校心理網(wǎng)站,,在線咨詢或是預(yù)約時間,。心理輔導(dǎo)室應(yīng)根據(jù)學(xué)生成長信息記錄,有針對性地開展團體心理輔導(dǎo)或個別心理輔導(dǎo),。上海華東師大科教儀器追求客戶的數(shù)量遠不是我們的目的,。山東心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商

為了讓您更熟練地掌握心理沙盤應(yīng)用,我們聯(lián)合多位心理應(yīng)用**打造心理沙盤應(yīng)用“五位一體”新模式,,包含心理沙盤工具,、沙盤理論及實操課程、沙盤實操督導(dǎo)訓(xùn)練營,、沙盤應(yīng)用及督導(dǎo)等一系列產(chǎn)品及服務(wù),,解決您在沙盤應(yīng)用中遇到的各種問題,幫助您成為能實操,、能應(yīng)用的專業(yè)心理人,。心理測評可以幫助心理老師更準確、更客觀,、更全方面地了解來訪者的心理健康狀態(tài)與變化情況,,幫助心理老師準確、客觀地對來訪者進行評估分析,,以便作針對性的心理輔導(dǎo)與調(diào)理,。一套專業(yè)實用的心理測評系統(tǒng)能極大的提高心理老師的工作效率,,是心理老師的得力助手。山東心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商上海華東師大科教儀器不斷從事技術(shù)革新,,改進生產(chǎn)工藝,,提高技術(shù)水平。

隨著國家建設(shè)特有的社會心理服務(wù)體系建設(shè)理念的提出,,人們對心里行業(yè)的發(fā)展前景逐步有了一個較為清晰的認識,,作為心理健康教育載體的“心理咨詢室”也迎來了前所未有的機遇,那么心理咨詢室要用到那些設(shè)備才能夠滿足開展心理健康教育的需要呢,?眾所周知,,一個標準的心理咨詢室應(yīng)該具有6大主要功能區(qū),包括預(yù)約接待室,、身心放松室,、心理測評室、情緒疏導(dǎo)室,、沙盤游戲室,、團體活動室,科學(xué)規(guī)范的心理咨詢室能夠讓心理咨詢效果達到至大化,,是心理咨詢師順利開展心理健康工作的關(guān)鍵因素,。

預(yù)約接待室主要用于在心理輔導(dǎo)開展前,為來訪者提供一個休息,、等候,、放松的場地,除此之外還可以用來為咨詢師日常辦公帶來便利,。心理健康自助系統(tǒng)是一個預(yù)約接待室首先應(yīng)該具備的,,這一系統(tǒng)通過圖文、游戲,、影音等多種方式承載教育內(nèi)容,,能夠融合傳統(tǒng)設(shè)備專業(yè)性、普及型,、趣味性的特色于一體,。運用眾多的資訊模塊實現(xiàn)心理服務(wù)的宣傳,對咨詢者了解和認識心理咨詢相關(guān)的知識,、舒緩情緒釋放壓力有著積極地幫助作用,。除此之外標準的預(yù)約接待室還應(yīng)該擁有心理掛圖、制度掛圖,,這對于塑造心理咨詢的氛圍以及實現(xiàn)有效管理是非常有必要的,。上海華東師大科教儀器始終以適應(yīng)和促進發(fā)展為宗旨。

情緒宣泄室讓來訪者在安全、不受干擾的環(huán)境中,,借助各類宣泄器具通過擊打,、吶喊等的方式發(fā)泄心中不良情緒,實時地調(diào)節(jié)來訪者的認知,,正向鼓勵和引導(dǎo)來訪者,,從而實現(xiàn)心理的平衡,,內(nèi)心壓力的宣泄與釋放,。音樂放松室主要是為來訪者提供各種放松訓(xùn)練條件,進而幫助來訪者緩解各種壓力和情緒的場地,,為來訪者安排科學(xué),,合理、多種類,、多項目的心理放松訓(xùn)練,,讓來訪者身體和心靈有意識地放松心理情緒,從而達到放松肌肉神經(jīng),,和諧身心,、消除疲勞焦慮等效果。上海華東師大科教儀器在客戶和行業(yè)中樹立了良好的企業(yè)形象,。四川大學(xué)心理咨詢室設(shè)備生產(chǎn)廠家

上海華東師大科教儀器產(chǎn)品**國內(nèi),。山東心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商

危機干預(yù):心理輔導(dǎo)室應(yīng)建立心理危機干預(yù)機制。明確心理危機干預(yù)工作流程,,出現(xiàn)危機事件時能夠做到發(fā)現(xiàn)及時,、處理得當(dāng),給予師生適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),,預(yù)防因心理危機引發(fā)的自傷,、他傷等極端事件的發(fā)生。及時轉(zhuǎn)介:心理輔導(dǎo)室應(yīng)與相關(guān)心理診治部門建立暢通,、快速的轉(zhuǎn)介渠道,,對個別有嚴重心理疾病的學(xué)生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,,能夠識別并及時轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門,。轉(zhuǎn)介過程記錄詳實,并建立跟進反饋制度,。加強研究:心理輔導(dǎo)室應(yīng)定期組織教研活動,、典型案例討論、組織參加**督導(dǎo),,定期開展心理健康普查和心理健康調(diào)查研究,,不斷提高心理輔導(dǎo)的科學(xué)性與實效性。山東心理咨詢室設(shè)備供應(yīng)商

上海華東師大科教儀器有限公司總部位于金沙江路1006號,是一家心理實驗臺,,心理實驗系統(tǒng),,心理實驗儀器,心理咨詢室設(shè)備,,生涯規(guī)劃輔導(dǎo),,心理危機預(yù)防干預(yù)系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),,綜合素質(zhì)測評系統(tǒng),,情緒疏導(dǎo)系統(tǒng),減壓設(shè)備,,心理沙盤,,心理放松系統(tǒng),心理宣泄設(shè)備,,團體心理輔導(dǎo)設(shè)備,, 心理云平臺,心理認知儀器,,眼動儀,,心理學(xué)產(chǎn)品。心理測評系統(tǒng),,有尊享版,、幼教版、小學(xué)版,、中學(xué)版,、九年一貫制版、大學(xué)版,、成人版,。量表:卡特爾智力測評(CCT)、注意力測驗(AT),、提高學(xué)習(xí)能力診斷測驗(FAT),、學(xué)習(xí)動機測驗(MAAT)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(AAT),、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問卷,、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測驗(5ESPT),、初中生人格量表,、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表,、親子關(guān)系診斷測驗(父母版),、親子關(guān)系診斷測驗 (學(xué)生版),、問題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學(xué)生心理健康診斷測驗(MHT),、心理健康診斷測驗(GHQ),、心理健康診斷測驗(CAS)、職業(yè)能力傾向測驗,、職業(yè)興趣傾向測驗,、職業(yè)價值觀傾向測驗等。的公司,。華師科教 華師大深耕行業(yè)多年,,始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的心理實驗儀器(心理認知),,心理實驗臺(系統(tǒng)),,心理云平臺(心理測評),,心理咨詢(輔導(dǎo))室設(shè)備,。華師科教 華師大始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功,。華師科教 華師大始終關(guān)注辦公,、文教市場,以敏銳的市場洞察力,,實現(xiàn)與客戶的成長共贏,。