復(fù)讀讓你收獲的是不僅是能夠走進(jìn)更好大學(xué)的機(jī)會(huì)，更是增添了一份來(lái)自于多次失敗磨練出來(lái)的應(yīng)對(duì)挫折的能力,。游離在二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)上下,，沖勁大的可以來(lái)復(fù)讀。這類(lèi)學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)并且還有潛力可挖,，再經(jīng)過(guò)一年的反復(fù)錘煉,，提升空間很大。如果次年高考能多拿十幾到幾十分,，錄取的院校和專(zhuān)業(yè)會(huì)比較好,，因此復(fù)讀的性?xún)r(jià)比很高。上復(fù)讀班的學(xué)生與插入應(yīng)屆班班學(xué)習(xí)的學(xué)生相比,在復(fù)讀班,大家一律平等,在同一起跑線(xiàn)上,容易溝通,壓力小.不會(huì)產(chǎn)生于應(yīng)屆生在一起而被歧視的情況.而且,一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始復(fù)習(xí),重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,填補(bǔ)以往知識(shí)上的漏洞.而插入應(yīng)屆班復(fù)讀,復(fù)習(xí)時(shí)間短,不能系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一,、二年級(jí)的知識(shí),還把很多的時(shí)間花在同應(yīng)屆生一起學(xué)習(xí)與考學(xué)無(wú)關(guān)的課程,參與與升學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)上,。給自己一年的機(jī)會(huì)，意味著更大的成功,。呈貢區(qū)高考文科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

高考失利了,，但是“失敗是成功之母”，復(fù)讀生有復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì),，一,，參加過(guò)一次高考，對(duì)高考過(guò)程有過(guò)親身的體驗(yàn),，在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也取得了寶貴的高考經(jīng)驗(yàn),；二，復(fù)讀生在高三時(shí)已經(jīng)完整地進(jìn)行過(guò)一輪總復(fù)習(xí),，也就是說(shuō)在知識(shí)上已經(jīng)具備了一定量的積累,，在能力上已經(jīng)達(dá)到了一定的高度，復(fù)讀過(guò)程就是再積累,、再提升的過(guò)程,，是再鞏固、再落實(shí)的過(guò)程，是查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,，特別是文科的同學(xué),，有了這個(gè)再積累、再提升的過(guò)程就會(huì)使自己變得更完美,、更聰明,。三，選擇復(fù)讀也表現(xiàn)了復(fù)讀生對(duì)自己目標(biāo)的鍥而不舍,，顯示出復(fù)讀生的一種人格力量和堅(jiān)韌不拔的精神,。云南高考化學(xué)補(bǔ)習(xí)班提前做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閺?fù)讀跟上次高考不一樣,，這一整年你都可能活在高壓之下,。

對(duì)高考來(lái)說(shuō)，強(qiáng)科保持以前的學(xué)習(xí)方法,，確立自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),；弱科多花點(diǎn)時(shí)間,，回歸教科書(shū),，抓基礎(chǔ)，只要抓好了基礎(chǔ),，就不會(huì)被拉分,。面對(duì)自己的弱項(xiàng)時(shí)候主要是抓基礎(chǔ)，讓自己的基礎(chǔ)題不丟分,，那些難題,，可以先放一放，回頭有時(shí)間在研究這些,！這樣一定能確保高考的總成績(jī),。高考不僅是一次選拔性的考試，更是一種人生挑戰(zhàn),，面對(duì)這種挑戰(zhàn),，有的同學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨勇往無(wú)前，有的同學(xué)會(huì)懼怕失敗畏手畏腳,。所以,，高考特別考驗(yàn)學(xué)生的心態(tài)，足夠堅(jiān)毅,，才能有成功的可能,。以一種平和的心態(tài)去面對(duì)高考，畢竟一分耕耘一分收獲,，只要努力了,，就沒(méi)有什么可怕的。

    對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，不能做沒(méi)有計(jì)劃的事情,，計(jì)劃要科學(xué),、實(shí)用、有效,，符合高三的規(guī)律和特點(diǎn),，符合自己的基本情況。宏觀(guān)來(lái)說(shuō),，高三全年分為幾個(gè)階段,，每個(gè)階段的任務(wù)是什么？標(biāo)準(zhǔn)是什么,？這是我們需要知道的,。三年級(jí)分為七個(gè)階段:高二下半學(xué)期綜合準(zhǔn)備階段:心理準(zhǔn)備，自我分析(學(xué)習(xí)狀態(tài),、身體狀態(tài),、生活狀態(tài))把自己當(dāng)成高中生，感到緊張,；明確自己的比較終目標(biāo),，知道自己各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，知道暑假比較應(yīng)該做什么,。高二暑假學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí):布置作業(yè),，為高三復(fù)習(xí)準(zhǔn)備作業(yè)，按照考試要求做,，認(rèn)真批改錯(cuò)誤,；下學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有障礙。高一上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)階段:梳理知識(shí),，完善知識(shí)方法體系,，形成良好的思維習(xí)慣(內(nèi)容豐富全方面)，貫通知識(shí)細(xì)節(jié)(微觀(guān)),，構(gòu)建知識(shí)體系(宏觀(guān)),，建立學(xué)科思想(思維方法)，善于思考,。高三寒假是學(xué)習(xí)調(diào)整,、鞏固、充實(shí),、提高的階段,，也是兩極分化的危險(xiǎn)時(shí)期。 考生不愿意復(fù)讀,，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀,，這樣的復(fù)讀效果是比較差的。

如果你是剛上高一，高二,，而且感覺(jué)在其他所有課程都不太差,，課內(nèi)英語(yǔ)非常出色的情況下，建議你再考慮選擇課外英語(yǔ),。因?yàn)楦呖紤?yīng)試英語(yǔ)畢竟與課外教程有很大的差別,，學(xué)習(xí)課外英語(yǔ)確實(shí)可提高英語(yǔ)水平,，但是對(duì)高考應(yīng)試英語(yǔ)不是很奏效,。不如多花些時(shí)間潛心研究你認(rèn)為你已沒(méi)什么可學(xué)的課本，因?yàn)槿绻阏鎸?duì)課本掌握的很好的話(huà),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考的考題在書(shū)上都有體現(xiàn),。學(xué)習(xí)一定要心平氣和，心靜才能學(xué)好知識(shí),，不要認(rèn)為那些簡(jiǎn)單的東西,，沒(méi)什么可看的，我都看了好幾遍了,。如果抱有那種態(tài)度是不行的,。不過(guò)除了課內(nèi)學(xué)習(xí)，可以看一些課外的資料進(jìn)行自學(xué)以擴(kuò)大單詞量,，豐富信息量,。除了考慮經(jīng)濟(jì)因素外,，學(xué)生要綜合分析自己的實(shí)際情況是否適合復(fù)讀,。云南復(fù)讀生補(bǔ)習(xí)中心

孩子要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的。呈貢區(qū)高考文科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

    反思錯(cuò)題,。對(duì)錯(cuò)題再反思糾正,，這似乎是老生常談。老師們可能都這樣要求過(guò),，但是很多學(xué)生并不能將此落到實(shí)處,。認(rèn)為花同樣的時(shí)間，不如再做些新題,、多見(jiàn)些題型,。殊不知，錯(cuò)誤往往帶有劣根性,、反復(fù)性,。有些錯(cuò)題當(dāng)時(shí)理解了，現(xiàn)在可能又模糊了,；有些錯(cuò)誤其知識(shí)點(diǎn)本身就比較難理解,；有些錯(cuò)誤概念很容易出現(xiàn)模棱兩可，需反復(fù)強(qiáng)化才能解決問(wèn)題。老師們經(jīng)常遇到過(guò)這樣的尷尬和無(wú)奈：前一段時(shí)間剛練過(guò)講過(guò)的題目,，在下一次模擬考試中又碰到這樣的原題,，有些學(xué)生仍照錯(cuò)不誤。錯(cuò)題暴露了考生知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷,。十幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，可以說(shuō)基本涵蓋了你在高考中可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的所有類(lèi)型?？记澳惆堰@些錯(cuò)題都搞清了,，在高考中你就會(huì)比較大限度地避免同類(lèi)錯(cuò)誤的重蹈覆轍。 呈貢區(qū)高考文科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn),，擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑,。云南師大附中老協(xié)致力于為客戶(hù)提供良好的高考補(bǔ)習(xí)，中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí),，三校生補(bǔ)習(xí),，一切以用戶(hù)需求為中心，深受廣大客戶(hù)的歡迎,。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范,，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,。云南師大附中老協(xié)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。