古代兩河流域的工藝美術歷史悠久,，在距今六,、七千年以前已經在陶器、石器,、金屬等工藝方面取得了驚人的成就,。這些精美的工藝美術作品,，一方面是滿足了人們的物質生活的需求,，另一方面也滿足人們精神生活的需要，包括祭祀和欣賞,。更值得一提的是這些作品構成了西亞文明的主體,，不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料。其次,，由于歷史和地理原因,，古代兩河流域工藝美術在某些方面形成了與古埃及相近似的風格。近似點體現在如下幾方面：首先,，工藝美術的風格基本保持著原始的傳統(tǒng),；其次，在各類工藝美術創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現都比較程式化,；再次,，類似古埃及的“正身側面律”或“側面正神律”的表現形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應用。第三,，兩河流域工藝美術作品更多地注重人們現世生活的表現,。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上，也在大量裝飾紋樣內容中得以體現。比如現實中的爭戰(zhàn),、狩獵,、勞作等情節(jié)的表現。表現現實生活這一點跟古代埃及有區(qū)別,。而古代埃及人更加注重來世,。另外一個特征，兩河流域工藝美術作品受到多神宗教的影響,，表現形式豐富多樣,，而且?guī)в泻軓姷氖浪仔浴Ｋ嚫呷四懘?，誰強誰說話——淄博上尚畫室,。西七路寒暑假速寫畫室

手繪錢包等，都是主要的手繪對象,。手繪即在原純色物品基礎上,，根據產品的款式、面料以及顧客的愛好,，畫師在鞋面上用專門的手繪顏料繪畫出精美,、個性的畫面，在不影響產品使用性的基礎上,，更增添其可觀性.如一雙鞋子的畫面,，可以是漫畫卡通，真人素描,，亦可以是風景,、圖案或裝飾紋樣;可以是故事片段配上文字，亦可以是顧客自己的所愛圖片加真情告白,。只要是可以繪畫的,，基本都能在鞋面上呈現出來。簡單地說,，鞋面上有手工繪畫畫面的鞋子就稱為手繪鞋,。因為其手工性。時光飛逝,，滄海桑田,，這些回憶卻一-直陪伴著我們，鼓舞著我們,，激勵著我們,。苦澀中的甘甜,，讓人倍感溫馨,，求學的艱苦之路,，我們總能在需要的時候送上甜蜜，或晚會,，或寫生,，或燒烤，或是失落時溫暖的關懷!在通往夢想的旅途中,，我們帶著家人般的呵護,，與你一起成長，未來在這里有了明確的方向,，相信我們,，意志在這里升華，夢想在這里實現!我們擁有了500多平米的教學場地,我們堅信“近精微.至廣大.踏實地.存高遠”,。我們擁有十年的美術高考培訓經驗,，我們擁有畢業(yè)于美院的明星教師團隊，我們用行動將上尚打造成實現你夢想的殿堂,。十年的鑄就和洗禮,，鑄就了現在的淄博上尚畫室。人民路路口聯(lián)考短期畫室淄博上尚畫室,，開啟夢想之門,。

美術速寫培訓班班級類別：課次班，包月班,，半年班,，全年班，全年雙休班,，全年單休班,。課程特色：怎樣畫人物速寫?速寫有“四要”。要熟悉比例,、要理解結構,、要掌握動態(tài),、要整體作畫,。風景構圖速寫：風景寫生時的選景與構圖，在開始階段,，往往會產生困難,，因為選景與構圖，在風景寫生中,，是一個獨特的課題,。如果到自然中去觀察、感受,、選景,，經常作取景構圖速寫練習,，是提高選景構圖能力的有效途徑。常常會有這樣的情況：到野外去找寫生的景色,，東跑西轉,，花了很多時間，跑了許多路程,，在繁復的自然環(huán)境中,，仍可能找不到自己覺得可以作畫的景色。從哪些方面下手能畫好場景速寫,？場景速寫是各類速寫的集成,，它包括了人物速寫、動物速寫,、動態(tài)速寫,、道具速寫、風景速寫等諸多速寫的表現形式,。場景速寫的表現方法也囊括了所有速寫的表現技術,。授課形式：教學形式多樣化，材料豐富,，根據自身特點因材施教,，從的興趣出發(fā)，挖掘潛能,、激發(fā)靈感,，從而達到掌握技能、增長能力,、提高藝術修養(yǎng)的目的.重要,；教學重點本階段美術教學的重點在于引導如何觀察事物的特點、盡量準確地表現事物特點,。在繪畫能力上又具備了較強的基礎,，基本能夠把自己的創(chuàng)意表達出來。

藝術傳播即指借助于一定的物質媒介和傳播方式,，將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程,。藝術接受即指在傳播的基礎上，以藝術作品為對象,、以鑒賞者為主體,，積極能動的消費、鑒賞和批評活動,。以往從藝術作品到藝術欣賞,，大多采用簡單的、直接的傳播方式,，傳播的意義并未引起人們的關注,，這主要是由于生產力水平及科技水平的局限,，致使傳播功能落后，未能對藝術活動產生較大的影響,。而在近百年,、特別是近幾十年來，世界科學技術的迅捷發(fā)展對于藝術活動產生了巨大影響,。電子技術,、衛(wèi)星技術、計算機技術等科技的發(fā)展以及在文化藝術領域的普遍應用,，使藝術傳播方式和功能獲得重大進展,。它不使影視藝術成為當今具有大眾性的藝術樣式，同時也將其中許多表現形式和傳播方式影響到其它藝術樣式,，視像技術的優(yōu)越性功能得到充分的體現,。藝術傳播在當代藝術活動領域，已經顯示出越來越重要的作用和地位,，對于藝術品的傳播形式,、規(guī)模、速度,、周期,、增殖量大小，以及對于接受者的接受方式,、欣賞情趣等,，都具有極大的影響。淄博上尚文化中心愿和各界朋友真誠合作一同開拓,。

關于主動性：學習素描的主動性,，一是指行動上的積極實踐，二是指思維上的勤于探索,。二者合二為一,，光說不練不行，光練不想也不行,。我們常說某人學習很主動,、作品很有想法，就有這意思,。即使是初學素描,，也不能純客觀地再現，一定要加入自己的主觀感受,、理性理解和主觀處理。以通過學習素描來感受生活,、認識藝術,。要用自己的大腦來思考,，要用自己的眼睛來看世界。主動性是一種學習狀態(tài),，一種會自覺尋求各種方式獲得知識,、能力的方法，要珍惜利用書店,、圖書館,、網絡、美術館,、博物館等學習資源,，不要太依賴你的教師，要能積極自修,，勤于動腦,，放眼世界，要會主動地對各種信息進行知識分類,、歸納,、批判、取舍,。在多元中不迷失自己,，在前進中不斷學習。淄博上尚畫室我們將用穩(wěn)定的教學,，合理的價格,，良好的信譽。淄博十七中藝考美術指導

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嚴格控制網絡、沒有豐富課余生活,，也沒有所謂的強化班,、美院班、高手班的一個簡簡單單的畫室.我們擁有的只有以下三點：一：各位家長,、同學們的鼓勵支持與信任,。各種推薦，親戚的,，朋友的,，鄰居的，同事的,，甚至是同行之間介紹,，上尚能走到現在,，真心的感謝你們；于我們,，是認可,，鼓勵，也是鞭策,。作為一個畫室,，我們只能保證認真教，好好管,，盡己所能,，但求無愧于心2015年41人，聯(lián)考過關率,，比較高成績,，比較低分201分。2014年34人,，31人過聯(lián)考,，比較高成績（宋萍桓臺二中考取山東工藝美院，取得天津美術學院專業(yè)有效合格證）,，比較低分181分,。魯迅美院1名2013年40人，聯(lián)考過關率,。聯(lián)考平均分為,。250分以上者達到17人。天津美院1名,，魯迅美院1名2012年68人,，63人過聯(lián)考，比較高成績276分比較低分193分,。?？贾袊涝?名（張秋月高青一中），天津美院2名（陳靜高青一中）,，四川美院1名,。我們有鄭重的承諾：等同于其他畫室普通班的收費，等同于其他畫室協(xié)議班的保障,，以及起碼不低于或者等同于其他畫室的成績,。我們領考：聯(lián)考校考時間緊,，考試密集,，選擇需要專業(yè)性，這些我們統(tǒng)統(tǒng)幫您解決！1聯(lián)考,、?？祭蠋燁I考,，無需家長陪同,。西七路寒暑假速寫畫室

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