寫意畫是用簡(jiǎn)練的筆法描繪景物,。寫意畫多畫在生宣上，縱筆揮灑,，墨彩飛揚(yáng),，較工筆畫更能體現(xiàn)所描繪景物的神韻,，也更能直接地抒發(fā)作者的感情。寫意畫又分小寫意與大寫意,。寫意畫是融詩(shī),、書畫、印為一體的藝術(shù)形式,。揚(yáng)州八怪之一的李鱓,，喜在畫上作題跋，長(zhǎng)長(zhǎng)短短,，錯(cuò)落有致,，使畫面更加充實(shí)，也使氣韻更加酣暢,?！爱嫴蛔愣}足之，畫無(wú)聲而詩(shī)聲之,，互相為用”（葛金《愛日吟廬書畫錄》）,，既反映了李繪畫的實(shí)際，也體現(xiàn)了寫意畫的基本特點(diǎn),。寫意畫是在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中逐步形成的,，其中文人參與繪畫，對(duì)寫意畫的形成和發(fā)展起了積極的作用,。相傳唐代王維因其詩(shī),、畫俱佳，故后人稱他的畫為畫中有詩(shī),，詩(shī)中有畫,，他一變勾斫之法，創(chuàng)造了水墨淡,，筆意清潤(rùn)的潑墨山水。董其昌尊他為“文人畫”之祖,。五代徐熙先用墨色寫花的枝葉蕊萼,，然后略施淡彩，開創(chuàng)了徐體"落墨法",。淄博上尚畫室-用眼觀察,，用心感受，用筆記錄,，用腦思考,。淄博五中專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

工筆畫在唐代已盛行起來(lái)。所以能取得更好的藝術(shù)成就的原因,，一方面繪畫技法日臻成熟,，另一方面也取決于繪畫的材料改進(jìn),。初唐時(shí)期因絹料的改善而對(duì)工筆畫的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，據(jù)米芾的《畫史》所載：“古畫至唐初皆生絹,，至吳生,、周、韓斡,，后來(lái)皆以熱湯半熟,，入粉捶如銀板，故作人物,，精彩入筆,。”中國(guó)的工筆畫歷史悠久,，從戰(zhàn)國(guó)到兩宋,，工筆畫的創(chuàng)作從幼稚走向了成熟。工筆畫使用“盡其精微”的手段,，通過“取神得形,，以線立形，以形達(dá)意”獲取神態(tài)與形體的完美統(tǒng)一,。在工筆畫中,，無(wú)論是人物畫，還是花鳥畫,，都是力求于形似,，“形”在工筆畫中占有重要的地位。與水墨寫意畫不同,，工筆畫更多地關(guān)注“細(xì)節(jié)”,，注重寫實(shí)，唐代周昉的《簪花仕女圖》《揮扇仕女圖》,，張萱的《搗練圖》《虢國(guó)夫人游春圖》描繪的都是現(xiàn)實(shí)生活,，這些作品不具有很強(qiáng)的描寫性，而且富有詩(shī)意,。明末以后,，隨著西洋繪畫技法傳入中國(guó)，中西繪畫開始相互借鑒,，從而使工筆畫的創(chuàng)作在造型更加準(zhǔn)確的同時(shí),，保持了線條的自然流動(dòng)和內(nèi)容的詩(shī)情畫意。淄博五中專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)藝術(shù)之路,，上尚伴你一路同行,。

不少工藝制品也成為后人研究古代文明發(fā)展史的珍貴文物資料。其次，由于歷史和地理原因,，古代兩河流域工藝美術(shù)在某些方面形成了與古埃及相近似的風(fēng)格,。近似點(diǎn)體現(xiàn)在如下幾方面：首先，工藝美術(shù)的風(fēng)格基本保持著原始的傳統(tǒng),；其次,，在各類工藝美術(shù)創(chuàng)作的形式法則與技法上的表現(xiàn)都比較程式化；再次,，類似古埃及的“正身側(cè)面律”或“側(cè)面正神律”的表現(xiàn)形式在各種工藝制品的裝飾中較為普遍應(yīng)用,。第三，兩河流域工藝美術(shù)作品更多地注重人們現(xiàn)世生活的表現(xiàn),。這不反映在各類工藝制品的功用和造型上,，也在大量裝飾紋樣內(nèi)容中得以體現(xiàn)。比如現(xiàn)實(shí)中的爭(zhēng)戰(zhàn),、狩獵,、勞作等情節(jié)的表現(xiàn)。表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活這一點(diǎn)跟古代埃及有區(qū)別,。而古代埃及人更加注重來(lái)世,。另外一個(gè)特征，兩河流域工藝美術(shù)作品受到多神宗教的影響,，表現(xiàn)形式豐富多樣,，而且?guī)в泻軓?qiáng)的世俗性。上尚寄語(yǔ)：自己選擇的路,、跪著也要把它走完,。學(xué)習(xí)要加，驕傲要減,，機(jī)會(huì)要乘,，懶惰要除。一個(gè)人成功的前提是他有能力改變自己,。學(xué)歷是銅牌,，能力是銀牌，努力是,，思維是成功的人不是贏在起點(diǎn),，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人的比較高境界：把自己當(dāng)別人，把別人當(dāng)自己,。人生沒有如果，只有后果和結(jié)果,。過去的不會(huì)再回來(lái),，即使回來(lái)也不再完美。

我們擁有畢業(yè)于美院的明星教師團(tuán)隊(duì)，我們用行動(dòng)將上尚打造成實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的殿堂,。十年的鑄就和洗禮,，鑄就了現(xiàn)在的淄博上尚畫室，十年的拼搏和堅(jiān)持定將上尚灌溉成茁壯的大樹,，現(xiàn)在這顆樹用她的輝煌和成績(jī)來(lái)證明她的用心經(jīng)營(yíng),，她足以為你遮擋追求夢(mèng)想路途中的的風(fēng)風(fēng)雨雨。她以科學(xué)的管理模式,，-流的師資力量,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;她以實(shí)際行動(dòng)貫徹著“秉持以學(xué)為先，倡導(dǎo)以平和為本,，提倡教學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,。選擇淄博上尚，讓夢(mèng)想離你更近!中國(guó)畫漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水,、墨,、彩作畫于絹或紙上，這種畫被稱為中國(guó)畫,，是五四以后相對(duì)西方繪畫而產(chǎn)生的,，又稱國(guó)畫。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(區(qū)別于"西洋畫")泛指在中國(guó)民族的土壤上長(zhǎng)期形成和發(fā)展起來(lái)的,、在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成獨(dú)特體系的中國(guó)民族繪畫,。它的精神內(nèi)核是"筆墨"。它是用毛筆,、墨以及中國(guó)畫顏料,，在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現(xiàn)題材,，可分為人物,、山水、花竹,、禽鳥,、畜獸、蟲魚,、宮室等畫料,。按表現(xiàn)手段和技法，可分為工筆,、寫意,、鉤勒、沒骨,、設(shè)色,、水墨等畫法。按幅面樣式，可以分為立軸,、橫卷,、冊(cè)頁(yè)、扇面等款式,。中國(guó)畫十分重視筆墨,，運(yùn)用線條、墨色和輕重彩色,，通過鉤皴點(diǎn)染,，干濕濃淡并用。淄博上尚畫室本機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)理念,，將心比心,，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，教育為先,。

畫室聘請(qǐng)藝術(shù)院校教授,、全國(guó)美術(shù)藝考名師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)授課，專職教師都具備15年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，并出版多項(xiàng)專業(yè)美術(shù)高考教學(xué)書籍,，面向全國(guó)發(fā)行。是一家專門從事高考美術(shù)培訓(xùn)及其美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)培訓(xùn)的校外美術(shù)類素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),。畫室秉承“近精微至廣大踏實(shí)地存高遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,，以獨(dú)特的教學(xué)體制，負(fù)責(zé)的教學(xué)精神,，為全國(guó)各大美術(shù)院校輸送了近千名優(yōu)秀人才,。淄博上尚畫室具有強(qiáng)大的師資力量，校長(zhǎng)親臨教學(xué)教學(xué)指導(dǎo),。視線與畫面中心保持直視,。身體與畫面保持一臂左右距離。素描練習(xí)一般在室內(nèi)進(jìn)行,，應(yīng)選擇較穩(wěn)定的光源,，主要用電燈光照射物體。作畫前應(yīng)調(diào)整好燈光的強(qiáng)弱,、光源的角度,，使物體的明暗層次關(guān)系更明顯。執(zhí)筆的方法正確的握筆方法非常重要,。執(zhí)筆時(shí)不要握得太緊,，手指放松。畫長(zhǎng)直線和大面積涂色時(shí),，筆桿應(yīng)握于掌下,，由拇指,、食指和中指握筆，筆尖和手指間應(yīng)有一定的距離,，作畫時(shí)運(yùn)筆才能靈活自如：刻畫細(xì)部時(shí)，類似于拿筆姿勢(shì),，用小拇指頂著畫面作畫,，便于用筆精確。小知識(shí)：素描的產(chǎn)生及發(fā)展在人類語(yǔ)言不發(fā)達(dá),、沒有文字的時(shí)期,，人們交流的主要形式是手勢(shì)及簡(jiǎn)單的圖形勾畫，這種以勾畫物象形象作為交流手段的方法非常簡(jiǎn)單,、直接且通俗易懂,。淄博上尚畫室始終秉承“品質(zhì)、銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,。淄博中學(xué)寒暑假美術(shù)小班教學(xué)

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