從嚴(yán)格意義上講,，學(xué)習(xí)繪畫(huà)之初要先從學(xué)習(xí)素描開(kāi)始,，一般從石膏幾何體、靜物,、人物石膏像、結(jié)構(gòu),、人物頭像等這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方過(guò)程,，但是我們很多初學(xué)者沒(méi)有這種條件，有的考生臨時(shí)“抱佛腳”,，在沒(méi)有接觸基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),，直接畫(huà)人物頭像，這樣的學(xué)生往往不可能畫(huà)得好,。培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,，也就是建立在對(duì)物體的深入理解上。我們畫(huà)素描要懂得素描的基本要素,，如形體,、比例、結(jié)構(gòu),、明暗調(diào)子,、質(zhì)量感和空間感等。這些名詞看起來(lái)好像不難,，但具體的操作確實(shí)是很不容易的,。這里我們先來(lái)理解一下頭部的形體結(jié)構(gòu)及比例,。頭部的形體，從整體上可以概括成一個(gè)卵形或立方體或楔形,，進(jìn)一步分析知道顱骨象球形,，額骨呈扁方形，額骨之下至下頷骨底的正面呈倒梯形,，下大上小的梯形體的鼻子豎于其間,。頭部的比例有“長(zhǎng)三停、橫五眼”,。這是對(duì)頭部一般規(guī)律的總結(jié),，但是個(gè)體之間還存在著一定的差異。淄博上尚畫(huà)室始終秉承“品質(zhì),、銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,。淄博十一中寒暑假美術(shù)素質(zhì)教育

秦漢王朝是中國(guó)早期歷史建立的集權(quán)制大國(guó)，疆域遼闊,，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,，絲綢之路溝通著中外藝術(shù)交流，繪畫(huà)藝術(shù)空前發(fā)展與繁榮,。尤其是漢代盛行厚葬之風(fēng),，其墓室壁畫(huà)、畫(huà)像磚,、畫(huà)像石,，以及隨葬帛畫(huà)，生動(dòng)塑造了現(xiàn)實(shí),、歷史,、神話人物形象，具有動(dòng)態(tài)性,、情節(jié)性,，在反映現(xiàn)實(shí)生活方面取得了重大成就。其畫(huà)風(fēng)往往氣魄宏大,，筆勢(shì)流動(dòng),，既有粗獷豪放，又有細(xì)密瑰麗,，內(nèi)容豐富博雜,，形式多姿多彩。魏晉南北朝時(shí)期,，戰(zhàn)斗頻仍,，民生疾苦，但是繪畫(huà)仍取得了較大的發(fā)展，苦難給佛教提供了傳播的土壤,，佛教美術(shù)勃然興起,。如新疆克孜爾石窟，甘肅麥積山石窟,，敦煌莫高窟都保存了大量的該時(shí)期壁畫(huà),，藝術(shù)造詣極高。由于上層社會(huì)對(duì)繪事的愛(ài)好和參與,，除了工匠,，還涌現(xiàn)出一批有文化教養(yǎng)的上流社會(huì)畫(huà)家，如顧愷之等,。這一時(shí)期玄學(xué)流行,，文人崇尚飄逸通脫，畫(huà)史畫(huà)論等著作開(kāi)始出現(xiàn),，山水畫(huà),、花鳥(niǎo)畫(huà)開(kāi)始萌芽，這個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)注重精神狀態(tài)的刻畫(huà)及氣質(zhì)的表現(xiàn),，以文學(xué)為題材的繪畫(huà)日趨流行,。淄博五中美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)淄博上尚畫(huà)室-孜孜不倦地追求，源源不斷的前進(jìn),。

創(chuàng)新能力要很強(qiáng),。美術(shù)類專業(yè)有很多。素描課程素描是一切美術(shù)形式的基礎(chǔ),，所有的單色的描繪都可以稱之為素描...彩鉛課程彩鉛畫(huà)是介于素描和色彩二者之間的一種表現(xiàn)形式,，既能表現(xiàn)素描的細(xì)膩水彩課程水彩畫(huà)是用水調(diào)和透明顏料作畫(huà)的一種繪畫(huà)方法，由于色彩透明,，一層顏...色粉筆畫(huà)課程是接近現(xiàn)實(shí)世界客觀呈現(xiàn)的一種藝術(shù)表達(dá)形式,，彩是光從物成人油畫(huà)課程早是由西方發(fā)明沿襲下來(lái)的一種具有特殊和多樣性的藝術(shù)表現(xiàn)形式速寫(xiě)課程速寫(xiě)是一種快速的寫(xiě)生方法。在國(guó)內(nèi)獨(dú)有稱呼亦屬于美術(shù)素描的一種動(dòng)漫手繪插畫(huà)課程漫畫(huà),，是一種藝術(shù)形式,，是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事鋼筆淡彩課程鋼筆淡彩在傳統(tǒng)意義上指的是在鋼筆線條的底稿上,，施以水彩環(huán)境藝術(shù)手繪課程因?yàn)樗煌谒孛?，油?huà)、色彩等這些,。為什么選擇學(xué)美術(shù),？文化課成績(jī)不太好，初中時(shí)老師提醒過(guò),，可以通過(guò)美術(shù)考一個(gè)更好的大學(xué),，拿優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)一下弱勢(shì)，350-400之間可以上一個(gè)很好的大學(xué)。首接觸繪畫(huà)時(shí),，也覺(jué)得心里沒(méi)底,，比較著急，一定要多跟老師交流,，用老師的經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ)自己的不足,，就聯(lián)考來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)小套路,，素描色彩到速寫(xiě),，老師告訴你的方法會(huì)告訴你很多方法，但是一定要總結(jié)適合自己的方法,。

涂鴉手繪,，也叫手工繪畫(huà)，或者涂鴉,。在中國(guó)應(yīng)該算是近些年新起的一行,，大概2000年左右吧，如手繪鞋,、手繪T恤,、人形抱枕、手繪錢(qián)包等,，都是主要的手繪對(duì)象,。手繪即在原純色物品基礎(chǔ)上，根據(jù)產(chǎn)品的款式,、面料以及顧客的愛(ài)好,，畫(huà)師在鞋面上用專門(mén)的手繪顏料繪畫(huà)出精美、個(gè)性的畫(huà)面,，在不影響產(chǎn)品使用性的基礎(chǔ)上,，更增添其可觀性。如一雙鞋子的畫(huà)面,，可以是漫畫(huà)卡通,、真人素描，亦可以是風(fēng)景,、圖案或裝飾紋樣,；可以是故事片段配上文字，亦可以是顧客自己的所愛(ài)圖片加真情告白,。只要是可以繪畫(huà)的,，基本都能在鞋面上呈現(xiàn)出來(lái)。簡(jiǎn)單地說(shuō),，鞋面上有手工繪畫(huà)畫(huà)面的鞋子就稱為手繪鞋,。因?yàn)槠涫止ば?，比印刷品的工業(yè)機(jī)械性更具有欣賞價(jià)值；因?yàn)槠淅L畫(huà)性,，比工業(yè)設(shè)計(jì)以實(shí)用為先更具有藝術(shù)價(jià)值,。淄博上尚畫(huà)室努力實(shí)施人才興廠,優(yōu)化管理。

基本功好,，是不是就創(chuàng)造力強(qiáng)呢,？答案是：一定。世界上很多好的藝術(shù)家的基礎(chǔ)功都很“扎實(shí)”,。在中國(guó),，純技術(shù)人才已經(jīng)不多見(jiàn)，這也可以說(shuō)是我們基礎(chǔ)教育的一大通病,。我們之所以要搞基礎(chǔ)教育,，又要推進(jìn)基礎(chǔ)教育的課程改變，主要是針對(duì)我們?nèi)瞬诺幕竟ζ毡榈拖逻@一致命問(wèn)題的,。我們不缺想象力,，而且可以說(shuō)世界前列，我們?nèi)钡氖窃鷮?shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),。所以,，處理好基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)兩者之間的關(guān)系就顯得非常重要。有必要更新我們的創(chuàng)造觀,，但是打基礎(chǔ)也不只是死記硬背,、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，也可以是普遍的閱讀,、欣賞,、見(jiàn)識(shí)、交流,、合作,、討論、調(diào)查,、綜合,、比較、懷疑,、探究,、想象、創(chuàng)造,、逆向思維,、發(fā)散思維,、打破常規(guī)等,，在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。打素描基本功與訓(xùn)練創(chuàng)造力應(yīng)該是可以同步的，因?yàn)樗孛柝?fù)載著全部有價(jià)值的藝術(shù)信息,，也包含創(chuàng)造力,，藝術(shù)的本質(zhì)就是“技法”，回顧一下美術(shù)史就清楚∶只有具備扎實(shí)基礎(chǔ)的藝術(shù)家才能被記載,。所以,，要做個(gè)學(xué)藝上的勤奮人。淄博上尚畫(huà)室為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宏偉目標(biāo),將以超人的膽略,再創(chuàng)新的輝煌,。淄博中學(xué)素描頭像美術(shù)集訓(xùn)班

淄博上尚美術(shù)-美的藝術(shù)來(lái)自天真的真心,。淄博十一中寒暑假美術(shù)素質(zhì)教育

水墨山水是唐代大詩(shī)人王維奠定的基礎(chǔ)，不用色彩,，以墨的濃淡,、干濕，表現(xiàn)峰巒山石景色,。王維屬杰出的詩(shī)人,，又是山水畫(huà)家。他常把景色寫(xiě)成詩(shī),，又把詩(shī)畫(huà)成畫(huà),，后人說(shuō)他的詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī),。到五代水墨畫(huà)又有了飛躍,，開(kāi)始用皴法表現(xiàn)效果，使山石更加雄偉壯麗,。到明代徐渭的潑墨大寫(xiě)意在水墨畫(huà)上發(fā)展了水墨的技巧把墨灑在紙上,，幾筆畫(huà)就做到了揮灑自如。他的畫(huà)法對(duì)清代的石濤,、朱耷（八大山人）影響很大,。清代的鄭板橋就是受徐渭的影響。指畫(huà)又稱指頭畫(huà),，指畫(huà)至今已有300多年的歷史,，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)一個(gè)旁支。指頭畫(huà),，一般不用或極少用毛筆,。史書(shū)上記載得比較明確的創(chuàng)始人是清初康熙年間的高其佩。在畫(huà)的一部分或大部分,，用直尺畫(huà)墨線組成的畫(huà),。主要表現(xiàn)莊嚴(yán)雄偉的建筑物，如宮殿,，廟宇,、樓閣,、亭臺(tái)等。五代時(shí)衛(wèi)賢,、元代郭忠恕達(dá)到了高峰,。清代袁江、袁躍都是畫(huà)界畫(huà)的,。淄博十一中寒暑假美術(shù)素質(zhì)教育