漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水,、墨,、彩作畫于絹或紙上，這種畫被稱為中國畫，是五四以后相對西方繪畫而產(chǎn)生的,，又稱國畫。中國傳統(tǒng)繪畫（區(qū)別于“西洋畫”）泛指在中國民族的土壤上長期形成和發(fā)展起來的,、在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成獨(dú)特體系的中國民族繪畫,。它的精神內(nèi)核是“筆墨”。它是用毛筆,、墨以及中國畫顏料,，在特制的宣紙或絹素上作畫。按表現(xiàn)題材,，可分為人物,、山水、花竹,、禽鳥,、畜獸、蟲魚,、宮室等畫料,。按表現(xiàn)手段和技法，可分為工筆、寫意,、鉤勒,、沒骨、設(shè)色,、水墨等畫法,。按幅面樣式，可以分為立軸,、橫卷,、冊頁、扇面等款式,。中國畫十分重視筆墨,，運(yùn)用線條、墨色和輕重彩色,，通過鉤皴點(diǎn)染,，干濕濃淡并用，來表現(xiàn)客觀物象的形體結(jié)構(gòu),，陰陽向背結(jié)合,；并運(yùn)用虛實(shí)疏密結(jié)合和“留白”等手法來取得巧妙的構(gòu)圖效果。中國畫的空間處理也比較自由靈活,，即可以用“以大觀小”法,，畫重山疊嶂；也可以用“走馬看山”法,，畫長江萬里,。中國畫物別講示“形神兼?zhèn)洹薄皻忭嵣鷦?dòng)”，不但主張要“外師造化”,，中國畫在畫面上還題寫詩文,，加蓋印章，將詩文,、書法,、篆刻融為一體。按世界性文化藝術(shù)進(jìn)程,，中國繪畫廣義地包涵傳統(tǒng)中國畫和現(xiàn)代中國畫兩大畫種,，既狹義地相互獨(dú)立。以學(xué)生至上為理念,，為學(xué)生提供咨詢服務(wù),。淄博十一中藝考美術(shù)

    魏晉南北朝時(shí)期，戰(zhàn)斗頻仍,，民生疾苦,，但是繪畫仍取得了較大的發(fā)展,，苦難給佛教提供了傳播的土壤，佛教美術(shù)勃然興起,。如新疆克孜爾石窟,，甘肅麥積山石窟，敦煌莫高窟都保存了大量的該時(shí)期壁畫,，藝術(shù)造詣極高,。由于上層社會(huì)對繪事的愛好和參與，除了工匠,，還涌現(xiàn)出一批有文化教養(yǎng)的上流社會(huì)**畫家，如顧愷之等,。這一時(shí)期玄學(xué)流行,，文人崇尚飄逸通脫，畫史畫論等著作開始出現(xiàn),，山水畫,、花鳥畫開始萌芽，這個(gè)時(shí)期的繪畫注重精神狀態(tài)的刻畫及氣質(zhì)的表現(xiàn),，以文學(xué)為題材的繪畫日趨流行,。隋唐時(shí)國家統(tǒng)一，社會(huì)相對穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)比較繁榮,，對外交流活躍，給繪畫藝術(shù)注入了新的機(jī)運(yùn),，在人物畫方面雖然佛教壁畫中西域畫風(fēng)仍在流行,，但吳道子、周昉等人具有鮮明中原畫風(fēng)的作品占了優(yōu)勢,，民族風(fēng)格日益成熟,，展子虔、李思訓(xùn),、王維,、張繰等人的山水畫、花鳥畫己工整富麗,，取得了較高的成就,。臨淄中學(xué)素描頭像美術(shù)收費(fèi)淄博上尚文化中心尊崇團(tuán)結(jié)、信譽(yù),、勤奮,。

    上尚寄語：自己選擇的路、跪著也要把它走完,。學(xué)習(xí)要加,，驕傲要減,，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除,。一個(gè)人成功的前提是他有能力改變自己,。學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌,，努力是,，思維是成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)人的比較高境界：把自己當(dāng)別人,，把別人當(dāng)自己,。人生沒有如果，只有后果和結(jié)果,。過去的不會(huì)再回來,，即使回來也不再完美。生活有進(jìn)退,，輸什么也不能輸心情,。生活比較大的幸福就是堅(jiān)信有人愛著我。對于過去,，不可忘記,，但要放下。因?yàn)橛忻魈?，現(xiàn)在永遠(yuǎn)只是起跑線,。生活簡單就迷人，人心簡單就幸福,；學(xué)會(huì)簡單其實(shí)就不簡單,。我們擁有的只有以下三點(diǎn)：一：各位家長、同學(xué)們的鼓勵(lì)支持與信任,。各種推薦,，親戚的，朋友的,，鄰居的,，同事的，甚至是同行之間介紹,，上尚能走到現(xiàn)在,，真心的感謝你們；于我們,，是認(rèn)可,，鼓勵(lì)，也是鞭策,。作為一個(gè)畫室,，我們只能保證認(rèn)真教,，好好管，盡己所能,，但求無愧于心,。

扼要地描畫出對象的神態(tài)、形體,、動(dòng)作等特征的一種畫法,。它是培養(yǎng)作畫者敏銳的觀察力和迅速把握對象特征的概括力的重要繪畫手段，也是記錄生活,，積累創(chuàng)作素材的重要手段,。白描白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色，白描畫法以線條為主,，也可渲染淡墨,。畫線條時(shí)，要使筆墨結(jié)合形相的特質(zhì),，筆法的轉(zhuǎn)折頓挫，線條的粗細(xì)濃淡,，皆要以所表現(xiàn)物件的質(zhì)感或特色為依歸,，譬如以較細(xì)較淡的線條畫花瓣，容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫葉與枝梗,，較易表現(xiàn)其硬而厚的質(zhì)感;以略干且下筆,、收筆皆虛的細(xì)線條畫禽鳥的羽毛，較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺,。描有單鉤和復(fù)鉤兩種,。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,，也有根據(jù)不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,，例如花用淡墨鉤，葉用濃墨鉤,。復(fù)鉤是先用淡墨完全鉤好,，然后根據(jù)具體情況決定復(fù)鉤一部分或全部。復(fù)鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道,。復(fù)鉤的目的是加重質(zhì)感和濃淡的變化,，使物象顯得更有神采。白描是用線條,、用墨線濃淡,、粗細(xì)、虛實(shí),、輕重,、剛?cè)?、曲直的表現(xiàn)技法。在白描畫中,，線條的優(yōu)劣是一幅畫成敗的主要關(guān)鍵,。白描畫運(yùn)筆宜以中鋒為主，用筆的壓度和速度要均勻,，鉤出的筆線要有"外柔內(nèi)剛"的效果,，力量要涵蓄在內(nèi)。

淄博上尚文化中心在學(xué)生和行業(yè)中樹立了良好的形象,。

    如何備戰(zhàn)聯(lián)考,？須做哪些準(zhǔn)備？成為美術(shù)生為關(guān)注的問題,。小編認(rèn)為,，無論任何考試，聯(lián)考也好,，?？家擦T，哪怕是高考首要任務(wù)就是放平心態(tài),。許多同學(xué)恐懼考試,，遇考慌亂的問題頻頻發(fā)生，其實(shí),，考場上只要按平時(shí)的水平畫就行,，無需太多顧慮。說到底,，考題也是從日常教學(xué)中挑選的,，無非就是靜物、頭像,、風(fēng)景這些,，不必太過擔(dān)憂，集訓(xùn)期間投入精力去鞏固基礎(chǔ),，聯(lián)?？季筒粫?huì)有太大問題。另外要說的就是信任畫室,，信任老師,。畫室對于聯(lián)考非常熟悉，考試前該做哪些準(zhǔn)備,，都會(huì)有具體攻略,，會(huì)面面俱到的安排到教學(xué)中，我們要做的,，就是遵循畫室的安排,，跟上畫室的進(jìn)度就行,。老師們也會(huì)在聯(lián)考前期加課，調(diào)整課程的內(nèi)容,，部分同學(xué)面對突然的加課,，或是緊迫感的增強(qiáng)會(huì)有些不適應(yīng)，小編想說,，聯(lián)考沖刺階段是特殊時(shí)期,，再不適應(yīng)也得扛過去，心無旁騖的遵循老師安排,。聯(lián)考在即,，作為美術(shù)藝考重要一仗，必須打出漂亮的成績,，以不辜負(fù)自己集訓(xùn)的付出,，更不辜負(fù)父母的支持與厚望。距離聯(lián)考*剩一個(gè)月不到的時(shí)間,，如何充分利用剩余的備戰(zhàn)時(shí)間,，將學(xué)習(xí)效果提升，以自信的狀態(tài)迎面聯(lián)考,，以大的把握爭取在聯(lián)考中取得滿意成績,。淄博上尚畫室-用眼觀察，用心感受,，用筆記錄，用腦思考,。高青高考美術(shù)集訓(xùn)班

淄博上尚畫室與廣大學(xué)生家長攜手并進(jìn),，共創(chuàng)輝煌！淄博十一中藝考美術(shù)

【四大能力培養(yǎng)】藝術(shù)修養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)思維拓展綜合能力【專業(yè)的課程教材】【豐富的教學(xué)內(nèi)容】素描：學(xué)會(huì)掌握素描的形體造型,，比例,，以及明暗的空間、體積表達(dá)色彩：掌握色彩的基本調(diào)色原理,，光源與冷暖色的關(guān)系,，以及對畫面整體色調(diào)的把控速寫：輔助提高造型能力，提升繪畫的熟練度和對形體的概括【明晰的教學(xué)目標(biāo)】形體比例,、嚴(yán)謹(jǐn)度和準(zhǔn)確度幫助學(xué)生掌握科學(xué)的觀察方法和概括能力幫助學(xué)生打下扎實(shí)的專業(yè)繪畫功底幫助學(xué)生對專業(yè)美術(shù)有更深層次的認(rèn)知素描進(jìn)階：幾何——人物頭像色彩進(jìn)階：簡單靜物——復(fù)雜靜物速寫進(jìn)階：單人——多人【四大能力培養(yǎng)】造型能力：素描基礎(chǔ)能力的一種,，是我們先期學(xué)習(xí)素描比較重要的知識點(diǎn)寫實(shí)能力：通過所學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，運(yùn)用一定的技法能夠準(zhǔn)確的表達(dá)對象的特征審美認(rèn)知：培養(yǎng)對美的感受力和認(rèn)知度,，善于去發(fā)現(xiàn)身邊美的事物藝術(shù)涵養(yǎng)：藝術(shù)修身,，藝術(shù)養(yǎng)性，讓藝術(shù)提升自身的人文素養(yǎng)和精神領(lǐng)域【五大課程內(nèi)容】幾何體石膏素描/色彩靜物石膏人像人物頭像速寫人物【五大教學(xué)理念】統(tǒng)一化：專業(yè)課堂分年齡,、分專業(yè)水平進(jìn)行**學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：每個(gè)年齡階段有相對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,。淄博十一中藝考美術(shù)