中國(guó)畫漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水,、墨、彩作畫于絹或紙上,，這種畫被稱為中國(guó)畫,，是五四以后相對(duì)西方繪畫而產(chǎn)生的,，又稱國(guó)畫,。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(區(qū)別于"西洋畫")泛指在中國(guó)民族的土壤上長(zhǎng)期形成和發(fā)展起來(lái)的、在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成獨(dú)特體系的中國(guó)民族繪畫,。它的精神內(nèi)核是"筆墨",。它是用毛筆,、墨以及中國(guó)畫顏料,，在特制的宣紙或絹素上作畫,。按表現(xiàn)題材,，可分為人物,、山水,、花竹、禽鳥,、畜獸,、蟲魚,、宮室等畫料,。按表現(xiàn)手段和技法,，可分為工筆,、寫意,、鉤勒,、沒(méi)骨,、設(shè)色,、水墨等畫法,。按幅面樣式,，可以分為立軸,、橫卷,、冊(cè)頁(yè),、扇面等款式,。中國(guó)畫十分重視筆墨，運(yùn)用線條,、墨色和輕重彩色,，通過(guò)鉤皴點(diǎn)染，干濕濃淡并用,，來(lái)表現(xiàn)客觀物象的形體結(jié)構(gòu),，陰陽(yáng)向背結(jié)合;并運(yùn)用虛實(shí)疏密結(jié)合和"留白"等手法來(lái)取得巧妙的構(gòu)圖效果。中國(guó)畫的空間處理也比較自由靈活,，即可以用"以大觀小"法,，畫重山疊嶂;也可以用"走馬看山"法,，畫長(zhǎng)江萬(wàn)里。中國(guó)畫物別講示"形神兼?zhèn)?"氣韻生動(dòng)"，不但主張要"外師造化",，中國(guó)畫在畫面上還題寫詩(shī)文，加蓋印章，將詩(shī)文,、書法、篆刻融為一體。按世界性文化藝術(shù)進(jìn)程,，中國(guó)繪畫廣義地包涵傳統(tǒng)中國(guó)畫和現(xiàn)代中國(guó)畫兩大畫種,，既狹義地相互獨(dú)立,。淄博上尚畫室中心以滿足學(xué)生要求為重點(diǎn),。淄博五中藝考美術(shù)指導(dǎo)

    內(nèi)畫,，是我國(guó)一種特有的傳統(tǒng)工藝，它的產(chǎn)生起源于畫鼻煙壺,。內(nèi)畫的畫法是以特制的變形細(xì)筆,，在玻璃、水晶,、琥珀等材質(zhì)的壺坯內(nèi),，手繪出細(xì)致入微的畫面，格調(diào)典雅,、筆觸精妙,。內(nèi)畫藝術(shù)分為京、冀,、魯,、粵四大流派，其中尤以冀派內(nèi)畫水平高,、規(guī)模大,、發(fā)展快、影響大，不久前已入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,，冀派內(nèi)畫的發(fā)源地——河北衡水,，還被文化部命名為“中國(guó)內(nèi)畫之鄉(xiāng)”。法國(guó)涂鴉手繪,，也叫手工繪畫,，或者涂鴉。在中國(guó)應(yīng)該算是近些年新起的一行,，大概2000年左右吧,，如手繪鞋、手繪T恤,、人形抱枕,、手繪錢包等，都是主要的手繪對(duì)象,。手繪即在原純色物品基礎(chǔ)上,，根據(jù)產(chǎn)品的款式、面料以及顧客的愛(ài)好,，畫師在鞋面上用專門的手繪顏料繪畫出精美,、個(gè)性的畫面，在不影響產(chǎn)品使用性的基礎(chǔ)上,，更增添其可觀性,。如一雙鞋子的畫面，可以是漫畫卡通,、真人素描,，亦可以是風(fēng)景、圖案或裝飾紋樣,；可以是故事片段配上文字,，亦可以是顧客自己的所愛(ài)圖片加真情告白。人民路路口藝考長(zhǎng)期畫室淄博上尚畫室中心追求學(xué)生的數(shù)量遠(yuǎn)不是我們的目的,。

因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題不是在繪畫的結(jié)果上,，而是在繪畫的過(guò)程中。5,、機(jī)構(gòu) 度重要還是老師更重要,？機(jī)構(gòu)的 度其實(shí)還是因?yàn)橛泻玫睦蠋煻鴣?lái)，因此直接試聽(tīng),，感受老師的教學(xué)方法更能分辨出是不是自己需要的學(xué)習(xí)氛圍,。6、怎樣選擇和分辨好的美術(shù)老師,？畢業(yè)院校，工作年限,，教師介紹，教學(xué)成績(jī)等都是可以從側(cè)面知道老師的優(yōu)劣的,。好的老師,，從首節(jié)課的試聽(tīng)課中，就能感受出來(lái),。一個(gè)好的老師肯定會(huì)在首節(jié)課,，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)目的和重點(diǎn)，并能指出學(xué)生需要解決的問(wèn)題并及時(shí)給出合理意見(jiàn)。例如：在商場(chǎng)中開的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，課程費(fèi)用中一定包含了裝修和租房子等硬件的費(fèi)用,。因此就要看學(xué)生更看重環(huán)境還是看重老師了,。對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)講，硬件成本高就意味著老師的工資投入比例就會(huì)減少,，找好老師還是找好環(huán)境，要看學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和承受能力。8,、來(lái)學(xué)畫畫的目的有哪些,？藝考美術(shù)集訓(xùn),、藝術(shù)類考研,、成人興趣、設(shè)計(jì)師入門,、少兒美術(shù)培訓(xùn),、初高中藝考預(yù)備等9、零基礎(chǔ)學(xué)員要注意哪些事情,？首先要知道自己學(xué)習(xí)的目的，找到合適的機(jī)構(gòu),。一般機(jī)構(gòu)都有自己的官方網(wǎng)站，仔細(xì)看看官方網(wǎng)站的內(nèi)容,，可以將機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站網(wǎng)址放到站長(zhǎng)工具（百度“站長(zhǎng)工具”）中,，查下機(jī)構(gòu)背景，網(wǎng)站收錄情況,。排名情況,。

【四大能力培養(yǎng)】藝術(shù)修養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)思維拓展綜合能力【專業(yè)的課程教材】【豐富的教學(xué)內(nèi)容】素描：學(xué)會(huì)掌握素描的形體造型，比例,，以及明暗的空間、體積表達(dá)色彩：掌握色彩的基本調(diào)色原理,，光源與冷暖色的關(guān)系,，以及對(duì)畫面整體色調(diào)的把控速寫：輔助提高造型能力,，提升繪畫的熟練度和對(duì)形體的概括【明晰的教學(xué)目標(biāo)】形體比例,、嚴(yán)謹(jǐn)度和準(zhǔn)確度幫助學(xué)生掌握科學(xué)的觀察方法和概括能力幫助學(xué)生打下扎實(shí)的專業(yè)繪畫功底幫助學(xué)生對(duì)專業(yè)美術(shù)有更深層次的認(rèn)知素描進(jìn)階：幾何——人物頭像色彩進(jìn)階：簡(jiǎn)單靜物——復(fù)雜靜物速寫進(jìn)階：?jiǎn)稳恕嗳恕舅拇竽芰ε囵B(yǎng)】造型能力：素描基礎(chǔ)能力的一種,，是我們先期學(xué)習(xí)素描比較重要的知識(shí)點(diǎn)寫實(shí)能力：通過(guò)所學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，運(yùn)用一定的技法能夠準(zhǔn)確的表達(dá)對(duì)象的特征審美認(rèn)知：培養(yǎng)對(duì)美的感受力和認(rèn)知度，善于去發(fā)現(xiàn)身邊美的事物藝術(shù)涵養(yǎng)：藝術(shù)修身,，藝術(shù)養(yǎng)性，讓藝術(shù)提升自身的人文素養(yǎng)和精神領(lǐng)域【五大課程內(nèi)容】幾何體石膏素描/色彩靜物石膏人像人物頭像速寫人物【五大教學(xué)理念】統(tǒng)一化：專業(yè)課堂分年齡,、分專業(yè)水平進(jìn)行**學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化：每個(gè)年齡階段有相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,。淄博上尚畫室-讓藝術(shù)之花，開遍江南,。

高考美術(shù)畫室好著重培養(yǎng)造型能力和審美能力,，打好素描基本功。要求中高考學(xué)生嚴(yán)格和深入地研究對(duì)象（石膏,、靜物,、人物）的形體結(jié)構(gòu)及光線、空間等諸因素,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力,，認(rèn)識(shí)和掌握造型藝術(shù)中美的一般規(guī)律。正像安格爾講的：“素描是繪畫藝術(shù)的雛形,，素描有面的全局,，除了色彩,，素描是包羅萬(wàn)象的?！币饧此孛柝灤┯谝环L畫作品的始終,，是畫家在藝術(shù)實(shí)踐中重要的手段之一。一座樓房地基打好了,，才能往上蓋,；一張畫，底子打好了,，才能有希望成為成功的作品,。我們要求學(xué)生通過(guò)觀察、研究對(duì)象,，并在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)深入地體會(huì),、琢磨以發(fā)現(xiàn)對(duì)象的內(nèi)在結(jié)構(gòu)的規(guī)律及形成藝術(shù)美感的規(guī)律，話說(shuō)白了,，就是要掌握正確的觀察方法,，因?yàn)橹挥性谡_的觀察之下才能有正確的表現(xiàn)。同時(shí),，我們指導(dǎo)學(xué)生以正確的表現(xiàn)方法,，使他們掌握如何達(dá)到主客觀統(tǒng)一的方法?？梢哉f(shuō),，練好素描基本功的過(guò)程即是掌握正確的思想方法的過(guò)程。這個(gè)基礎(chǔ)打好了,，于繪畫,，于做人,，一輩子都受益匪淺,。學(xué)生是可塑性強(qiáng)、打基礎(chǔ)的年齡段,，是一個(gè)機(jī)不可失,，失不好補(bǔ)的年齡段。我們當(dāng)教師的,，都是過(guò)來(lái)人,，在這一點(diǎn)上要有清醒的認(rèn)識(shí)：一定要幫助和指導(dǎo)學(xué)生抓住這個(gè)大好時(shí)光，打好素描基本功,。淄博上尚畫室智造教學(xué),，制造品質(zhì)是我們服務(wù)環(huán)境的決心。沂源二中高考速寫畫室

淄博上尚畫室-畫筆聚焦,，彩繪晴川,。淄博五中藝考美術(shù)指導(dǎo)

    基本功好,，是不是就創(chuàng)造力強(qiáng)呢？答案是：一定,。世界上很多好的藝術(shù)家的基礎(chǔ)功都很“扎實(shí)”,。在中國(guó)，純技術(shù)人才已經(jīng)不多見(jiàn),，這也可以說(shuō)是我們基礎(chǔ)教育的一大通病,。我們之所以要搞基礎(chǔ)教育，又要推進(jìn)基礎(chǔ)教育的課程改變,，主要是針對(duì)我們?nèi)瞬诺幕竟ζ毡榈拖逻@一致命問(wèn)題的,。我們不缺想象力，而且可以說(shuō)世界前列,，我們?nèi)钡氖窃鷮?shí)的繪畫基礎(chǔ),。所以，處理好基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)兩者之間的關(guān)系就顯得非常重要,。有必要更新我們的創(chuàng)造觀,，但是打基礎(chǔ)也不只是死記硬背、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練,，也可以是普遍的閱讀,、欣賞、見(jiàn)識(shí),、交流,、合作、討論,、調(diào)查,、綜合、比較,、懷疑,、探究、想象,、創(chuàng)造,、逆向思維、發(fā)散思維,、打破常規(guī)等,，在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。打素描基本功與訓(xùn)練創(chuàng)造力應(yīng)該是可以同步的,，因?yàn)樗孛柝?fù)載著全部有價(jià)值的藝術(shù)信息,，也包含創(chuàng)造力，藝術(shù)的本質(zhì)就是“技法”,，回顧一下美術(shù)史就清楚∶只有具備扎實(shí)基礎(chǔ)的藝術(shù)家才能被記載,。所以,，要做個(gè)學(xué)藝上的勤奮人。淄博五中藝考美術(shù)指導(dǎo)