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惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-15

    在這種情況下,信息產(chǎn)業(yè)成為世界各國(guó),,特別是發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)相投資,、重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)部門。在過(guò)去的10年中,,全世界信息設(shè)備制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的增長(zhǎng)率是相應(yīng)的國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)增長(zhǎng)率的兩倍,,成為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。其中美國(guó)經(jīng)濟(jì)在近10年的持續(xù)快速增長(zhǎng)中,年均GDP增長(zhǎng),,而電子信息產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)為,。可以毫不夸張地說(shuō)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)得益于信息技術(shù)的支撐和信息產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)是不為過(guò)的,。信息產(chǎn)業(yè)本身經(jīng)過(guò)多年的高速增長(zhǎng),已成為全球大的產(chǎn)業(yè)之一,。在二十世紀(jì)九十年代中期,,一些發(fā)達(dá)國(guó)家信息經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的增長(zhǎng)超過(guò)了GNP的50%,美國(guó)則超過(guò)了75%,,2000年全球信息產(chǎn)品制造業(yè)產(chǎn)值高達(dá)15000億美元,,成為世界經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)?!熬盼濉逼陂g,,中國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)以三倍于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的速度發(fā)展,主要產(chǎn)品銷量迅速增加,,結(jié)構(gòu)調(diào)整初見(jiàn)成效,,部份關(guān)鍵技術(shù)有所突破,產(chǎn)業(yè)規(guī)模已居世界第四位,。2000年底信息產(chǎn)品制造業(yè)總產(chǎn)值達(dá)10000億元,,銷售收入5800億元,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),。信息產(chǎn)業(yè)的增加值占全國(guó)GDP的4%,,電子產(chǎn)品出口額約占全國(guó)出口總額的1/5,信息產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率提高,。信息技術(shù)著當(dāng)今先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,。凡是能擴(kuò)展人的信息功能的技術(shù),都可以稱作信息技術(shù),?;萆絽^(qū)信息技術(shù)鄭重承諾

惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾,信息技術(shù)

    “信息化”一詞在全世界得到了使用。人們從技術(shù),、知識(shí),、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、國(guó)家等多角度對(duì)“信息化”的定義與內(nèi)涵進(jìn)行了闡釋。教育信息化,,是教育領(lǐng)域的信息化的簡(jiǎn)稱,。關(guān)于教育信息化這一概念,有的學(xué)者認(rèn)為其本質(zhì)是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“一種充滿信息,而且方便教育者和學(xué)習(xí)者獲取信息的環(huán)境,?!币灿腥苏f(shuō):教育信息化的主要特點(diǎn)是在教學(xué)過(guò)程中,比較地運(yùn)用以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化信息技術(shù),,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的革新,,使學(xué)校能夠適應(yīng)信息化對(duì)教育的新要求。我們認(rèn)為,,教育信息化應(yīng)包括如下九個(gè)方面的內(nèi)容:教育思想的“信息化”,。要從工業(yè)化社會(huì)的班級(jí)批量化、“一刀切”教育思想轉(zhuǎn)向信息化社會(huì)的個(gè)性化,、人本化教育思想,。教育資源的“信息化”。要?jiǎng)?chuàng)建分布式的,、超鏈接的,、非線性的、多媒體化的,、開(kāi)放的,、智能生成式的多種教育信息資源庫(kù),使學(xué)校教室,、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、閱覽室電子化,、網(wǎng)絡(luò)化;要建立教育資源信息系統(tǒng),,使人,、財(cái)、物,、時(shí)間,、空間等各種資源要素的調(diào)控與管理優(yōu)化。課程教材的“信息化”,。要適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的需要,,不斷深化課程教材;開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程,,加強(qiáng)信息技術(shù)教育,;努力提高各科教材的技術(shù)含量,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的信息能力,。教學(xué)模式的“信息化”,。惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾信息技術(shù)包括信息傳遞過(guò)程中的各個(gè)方面。

惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾,信息技術(shù)

    互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)也是一個(gè)持續(xù)的熱點(diǎn),。一方面電視機(jī),、手機(jī)、個(gè)人數(shù)字助理(PDA)等家用電器和個(gè)人信息設(shè)備都向網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的方向發(fā)展,,形成了網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的多樣性和個(gè)性化,,打破了計(jì)算機(jī)上網(wǎng)一統(tǒng)天下的局面;另一方面,,電子商務(wù),、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育,、電子媒體、網(wǎng)上娛樂(lè)技術(shù)日趨成熟,,不斷降低對(duì)使用者的專業(yè)知識(shí)要求和經(jīng)濟(jì)投入要求,;互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心(IDC),網(wǎng)門服務(wù)等技術(shù)的提出和服務(wù)體系的形成,,構(gòu)成了對(duì)使用互聯(lián)網(wǎng)日益完善的社會(huì)化服務(wù)體系,,使信息技術(shù)日益地進(jìn)入社會(huì)生產(chǎn)、生活各個(gè)領(lǐng)域,,從而促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成,。有人將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特征——數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,、多媒體化,、智能化、虛擬化,,當(dāng)作信息技術(shù)的特征,。我們認(rèn)為,信息技術(shù)的特征應(yīng)從如下兩方面來(lái)理解:信息技術(shù)具有技術(shù)的一般特征——技術(shù)性,。具體表現(xiàn)為:方法的科學(xué)性,,工具設(shè)備的先進(jìn)性,技能的熟練性,,經(jīng)驗(yàn)的豐富性,,作用過(guò)程的快捷性,功能的高效性等,。信息技術(shù)具有區(qū)別于其它技術(shù)的特征——信息性,。具體表現(xiàn)為:信息技術(shù)的服務(wù)主體是信息,功能是提高信息處理與利用的效率,、效益,。由信息的秉性決定信息技術(shù)還具有普遍性、客觀性、相對(duì)性,、動(dòng)態(tài)性,、共享性、可變換性等特性,。

    軟件技術(shù)的快速發(fā)展使得越來(lái)越多的功能通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),,“硬件軟化”成為趨勢(shì),出現(xiàn)了“軟件無(wú)線電”“軟交換”等技術(shù)領(lǐng)域,。嵌入式軟件的發(fā)展使軟件走出了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,,促使多種工業(yè)產(chǎn)品和民用產(chǎn)品的智能化。軟件技術(shù)已成為推進(jìn)信息化的技術(shù),。三網(wǎng)融合和寬帶化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的大方向,。電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)的三網(wǎng)融合是指它們都在數(shù)字化的基礎(chǔ)上在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上走向一致,,在業(yè)務(wù)內(nèi)容上相互覆蓋,。電話網(wǎng)和電視網(wǎng)在技術(shù)上都要向互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)看齊,其基本特征是采用IP協(xié)議和分組交換技術(shù),;在業(yè)務(wù)上要話音為主或單向傳輸發(fā)展成交互式的多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主,。三網(wǎng)融合不能簡(jiǎn)單地理解為把三個(gè)網(wǎng)合成一個(gè)網(wǎng),但它的確打破了原有的行業(yè)界限,,將引起產(chǎn)業(yè)的重組與政策的調(diào)整,。隨著互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)流量的迅猛增加,特別是多媒體信息的增加,,對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求日益提高,。增大帶寬,是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主題,。在廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)上,,以密集波分復(fù)用技術(shù)(DWDM)為的全光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引人注目,帶動(dòng)了光信息技術(shù)的發(fā)展,。寬帶接入網(wǎng)技術(shù)多種方案展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),,鹿死誰(shuí)手尚難見(jiàn)分曉。無(wú)線寬帶接入技術(shù)和建立在第三代移動(dòng)通信技術(shù)之上的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,正向信息個(gè)人化的目標(biāo)前進(jìn),。信息技術(shù),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱,。

惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾,信息技術(shù)

    計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)普及以來(lái),,人們?nèi)找嫫毡榈厥褂糜?jì)算機(jī)來(lái)生產(chǎn)、處理,、交換和傳播各種形式的信息(如書籍,、商業(yè)文件,、報(bào)刊、唱片,、電影,、電視節(jié)目、語(yǔ)音,、圖形,、影像等)。在企業(yè),、學(xué)校和其它組織中,,信息技術(shù)體系結(jié)構(gòu)是一個(gè)為達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)而采用和發(fā)展信息技術(shù)的綜合結(jié)構(gòu)。它包括管理和技術(shù)的成分,。其管理成分包括使命,、職能與信息需求、系統(tǒng)配置和信息流程,;技術(shù)成分包括用于實(shí)現(xiàn)管理體系結(jié)構(gòu)的信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)則等。由于計(jì)算機(jī)是信息管理的中心,,計(jì)算機(jī)部門通常被稱為“信息技術(shù)部門”。有些公司稱這個(gè)部門為“信息服務(wù)”(IS)或“管理信息服務(wù)”(MIS),。另一些企業(yè)選擇外包信息技術(shù)部門,,以獲得更好的效益。物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算作為信息技術(shù)新的高度和形態(tài)被提出,、發(fā)展,。根據(jù)中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)校企的定義,物聯(lián)網(wǎng)為當(dāng)下幾乎所有技術(shù)與計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)合,,讓信息更快更準(zhǔn)地收集,、傳遞、處理并執(zhí)行,,是科技的新呈現(xiàn)形式與應(yīng)用,。信息技術(shù)的研究包括科學(xué),技術(shù),,工程以及管理等學(xué)科,,這些學(xué)科在信息的管理,傳遞和處理中的應(yīng)用,,相關(guān)的軟件和設(shè)備及其相互作用,。信息技術(shù)的應(yīng)用包括計(jì)算機(jī)硬件和軟件、網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù),、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)工具等,。計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)普及以來(lái),。信息技術(shù)是指能夠擴(kuò)展人類信息功能的一類技術(shù)的總稱?;萆絽^(qū)信息技術(shù)鄭重承諾

信息技術(shù)主要包括傳感技術(shù),、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù),?;萆絽^(qū)信息技術(shù)鄭重承諾

    人們?nèi)找嫫毡榈氖褂糜?jì)算機(jī)來(lái)生產(chǎn)、處理,、交換和傳播各種形式的信息(如書籍,、商業(yè)文件、報(bào)刊,、唱片,、電影、電視節(jié)目,、語(yǔ)音,、圖形、圖像等),。按表現(xiàn)形態(tài)的不同,,信息技術(shù)可分為硬技術(shù)(物化技術(shù))與軟技術(shù)(非物化技術(shù))。前者指各種信息設(shè)備及其功能,,如顯微鏡,、電話機(jī)、通信衛(wèi)星,、多媒體電腦,。后者指有關(guān)信息獲取與處理的各種知識(shí)、方法與技能,,如語(yǔ)言文字技術(shù),、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)、規(guī)劃決策技術(shù),、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)等,。按工作流程中基本環(huán)節(jié)的不同,信息技術(shù)可分為信息獲取技術(shù),、信息傳遞技術(shù),、信息存儲(chǔ)技術(shù)、信息加工技術(shù)及信息標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù),。信息獲取技術(shù)包括信息的搜索,、感知、接收,、過(guò)濾等,。如顯微鏡,、望遠(yuǎn)鏡、氣象衛(wèi)星,、溫度計(jì),、鐘表、Internet搜索器中的技術(shù)等,。信息傳遞技術(shù)指跨越空間共享信息的技術(shù),,又可分為不同類型。如單向傳遞與雙向傳遞技術(shù),,單通道傳遞,、多通道傳遞與廣播傳遞技術(shù)。信息存儲(chǔ)技術(shù)指跨越時(shí)間保存信息的技術(shù),,如印刷術(shù),、照相術(shù)、錄音術(shù),、錄像術(shù),、縮微術(shù)、磁盤術(shù),、光盤術(shù)等,。信息加工技術(shù)是對(duì)信息進(jìn)行描述、分類,、排序,、轉(zhuǎn)換、濃縮,、擴(kuò)充、創(chuàng)新等的技術(shù),。信息加工技術(shù)的發(fā)展已有兩次突破:從人腦信息加工到使用機(jī)械設(shè)備(如算盤,。惠山區(qū)信息技術(shù)鄭重承諾

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