易世紀心理健康檔案管理系統(tǒng)：心理健康檔案系統(tǒng)使心理咨詢教師能夠更全方面地了解被測試學生的個人心理狀況,，包括個人基本信息、人口統(tǒng)計調查項目,、心理測評結果和報告,，網(wǎng)絡調查結果、心理咨詢記錄,、個人成長報告,、輔導員評價等；實現(xiàn)報表的在線反饋,；支持綜合報表輸出和批量報表輸出打?。徊M足心理咨詢教師自定義報告格式輸出,；該系統(tǒng)可以控制輸出報表圖表的維度開放和關閉,，靈活管理和控制，滿足心理檔案的個性化和專業(yè)化需求,，實現(xiàn)心理健康教育工作的管理,。易世紀心理健康檢測系統(tǒng)為中小學生建立心理健康檔案,。湖南云端心理健康監(jiān)測

易世紀心理健康測評系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表,，如個人智力、能力傾向,、心理健康,、情緒、個性和愛好,。通過專業(yè)量表對人的心理特征進行量化和指標化,，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況,，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求,。量表類型豐富,，信度和效度高，能滿足多樣化的需求,。系統(tǒng)功能全方面,，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加,，管理更加方便高效,。提供強大的樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，自動生成個體報表和團體報表,，報告的呈現(xiàn)方式包括測評結果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計圖表,，提供有針對性的指導和建議。江西智能心理健康測試易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供精神注意力恢復計劃,。

易世紀心理健康設立的減壓放松區(qū)旨在幫助情緒緊張,、身心疲憊的師生放松。配備音樂放松椅,、身心訓練調養(yǎng)艙,、智能身心減壓太空艙等，通過肌肉放松和配合冥想音樂引導,，幫助師生放松心情,，緩解疲勞，消除緊張和焦慮等負面情緒,；也可通過生物反饋游戲,，使學生可以自主調節(jié)情緒，達到高效放松的狀態(tài),。師生通過進行身心減壓,、音樂放松、自助式釋放自我壓力和自我調節(jié),；緩解焦慮,、緊張等不良情緒，促進潛能開發(fā),。為教師和學生提供一個良好的放松環(huán)境,。

易世紀心理健康提供心理咨詢中心建設：包括七個部分：心理文化走廊、辦公室接待室,、個人咨詢室,、心理放松室、團體活動室,、宣泄室,、沙盤室。辦公室接待區(qū)是心理健康老師日常辦公和接待來訪者、預約登記,、接聽熱線,、整理和放置心理檔案或相關心理資料的地方。這是心理健康咨詢的弟一站,，方便來訪者在咨詢前調整好自己的心理狀態(tài),。主要用于接待來訪者來訪、預約,、等待咨詢,；并擔任日常辦公室的心理健康顧問；兼心理知識的宣傳功能,；接待區(qū)主要用于來訪者在咨詢前調整心態(tài),；可放置心理健康相關資料，供等候者閱覽,。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供多個專業(yè)量表,。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)具有強大的學生心理測試量表編輯功能：強大的自定義量表（問卷）編輯功能，可以編輯（創(chuàng)建,、修改和刪除）指導語,、測試內容、因素和評分,、結果解釋,、結果顯示等內容，系統(tǒng)支持圖文量表的導入,。編輯后的量表構成了一個完整的自定義量表,，不同于系統(tǒng)集成的量表。編輯好的量表可以直接測試和打印,。因此,，管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀心理健康測評軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學生的心理健康測試數(shù)據(jù),，并更新自己關注的量表常模,。易世紀心理健康測評系統(tǒng)幫助老師解讀和反映學生的個人優(yōu)勢和人格特征，促進學校因材施教,。北京學生心理健康監(jiān)測

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供緩減工作壓力方案,。湖南云端心理健康監(jiān)測

系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導員,、主管領導設置不同的功能操作權限和數(shù)據(jù)訪問權限,；系統(tǒng)管理員可以實時定義和添加不同的角色，充分滿足心理健康教育的需要,。系統(tǒng)支持在線實時備份數(shù)據(jù)庫操作。此外，易世紀心理健康測評系統(tǒng)還提供繪畫測試幫助：針對繪畫作品為心理健康咨詢教師提供50多種參考問題,。心理健康咨詢教師可以根據(jù)系統(tǒng)提供的詢問問題進一步探索繪畫者的內心世界,，從而使生成的繪畫報告更具針對性、真實性和科學性,。提供作品圖像管理：“房樹人”分析模塊根據(jù)軟件采集繪畫圖片進行特征分析,，并根據(jù)圖片和分析結果生成分析報告，支持一鍵打印報告,。湖南云端心理健康監(jiān)測

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