創(chuàng)客教室是在校園內(nèi)建立的實(shí)施STEAM創(chuàng)客教育的空間,。它是一個(gè)以信息技術(shù)為支撐的創(chuàng)新教育實(shí)踐領(lǐng)域,。它用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、自我管理能力,并將許多新穎的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),。啟源科技有限公司歡迎學(xué)校,、企業(yè)、主管部門及相關(guān)教育科研人員,、決策者蒞臨中心指導(dǎo)交流,。中心以“聚集、推薦,、授權(quán),、共享、創(chuàng)新”為理念,,為教育奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),。在教育政策的不斷更新下,啟源智慧教育團(tuán)隊(duì)也緊跟信息技術(shù)的發(fā)展,,為各級(jí)學(xué)校和未來(lái)提供多元化,、高質(zhì)量的“智慧教室”和“文化校園”服務(wù)。智慧教室根據(jù)國(guó)家信息化標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校數(shù)字化智慧教室平臺(tái)量身定做,。晉中機(jī)器人教室管理
啟源科技智慧教室為合作伙伴提供內(nèi)置智能物聯(lián)網(wǎng)模塊,,可智能控制教室內(nèi)的電腦、一體機(jī),、智能黑板,、錄音廣播、燈光、空調(diào),、窗簾等設(shè)備,,并可一站開啟/關(guān)閉,,管理和規(guī)范注冊(cè)終端設(shè)備,,減輕教師負(fù)擔(dān)。它可以監(jiān)測(cè)溫度和濕度的各種環(huán)境指標(biāo),。支持N個(gè)客戶大帶寬,、高并發(fā)、低延遲的客戶端并發(fā)處理,,提升師生無(wú)線上網(wǎng)和智能教學(xué)體驗(yàn),,為教室搭建穩(wěn)定、可靠,、先進(jìn)的無(wú)線校園網(wǎng),。為教室提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。5G網(wǎng)絡(luò)支持n1/n28/n41/n77/n78/n79全網(wǎng)通接入,,兼容4G/3G網(wǎng)絡(luò),,開放安卓系統(tǒng),海量應(yīng)用可隨意下載,。山西科技教室網(wǎng)站智慧教室為合作伙伴打造專屬空間,、基礎(chǔ)工具、創(chuàng)新課程等,,旨在推動(dòng)智能科技教育普及和創(chuàng)新培養(yǎng),。
山西啟源科技提供智能教室解決方案,包括智能人員考勤系統(tǒng),、智能資產(chǎn)管理系統(tǒng),、智能窗簾控制系統(tǒng)、智能照明控制系統(tǒng),、智能溫控系統(tǒng),、智能窗戶監(jiān)控系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和遠(yuǎn)程控制系統(tǒng),。教室內(nèi)配備的視聽,、計(jì)算機(jī)、投影,、互動(dòng)白板等視聲,、光電設(shè)備便于控制和操作,有利于師生無(wú)縫連接人力資源,,開展教學(xué)活動(dòng),,能夠適應(yīng)包括遠(yuǎn)程教學(xué)在內(nèi)的多種學(xué)習(xí)方法。智能課堂運(yùn)用現(xiàn)代手段,將課堂貫穿于整個(gè)教學(xué)過程,,使課堂簡(jiǎn)單,、高效、智能化,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的單獨(dú)思考和學(xué)習(xí)能力,。
山西啟源科技有限公司成立于2019年,是一家以“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”和“云技術(shù)”為特色的綜合功能智能教室平臺(tái)服務(wù)提供商,,旨在打造穩(wěn)定,、便捷、安全,、科學(xué)的參與體驗(yàn),。它是一家以教育創(chuàng)新為中心,推動(dòng)中國(guó)教育教學(xué)成就的綜合性信息化企業(yè),,目標(biāo)是真正讓家長(zhǎng),、教師和學(xué)生都有教育獲得感。公司的綜合教育信息服務(wù)平臺(tái)將建設(shè)基礎(chǔ)教育智能化教室,,共建共享教育資源,,融入到青少兒學(xué)習(xí)、生活等領(lǐng)域,,以教育信息化全方面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。以可持續(xù)發(fā)展的智能教室環(huán)境促進(jìn)智慧教育產(chǎn)業(yè)鏈的形成。啟源科技智慧教室以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),,結(jié)合人工智能,、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和互聯(lián)網(wǎng)+理念,。
《關(guān)于深化教育推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。此前,,陶行知先生注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,將二者結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)“面向生活,,雙手和大腦并用”的教育理念,。如今,創(chuàng)客教室在促進(jìn)信息技術(shù)等科技與教育融合的同時(shí),,也豐富了教育資源,,拓寬了教育活動(dòng)范圍,創(chuàng)新了教育教學(xué)方法,。它既是陶行知思想的體現(xiàn),,也是創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的新起點(diǎn)。山西啟源科技有限公司致力于為各行業(yè)用戶提供優(yōu)高質(zhì)量的信息化服務(wù),致力于創(chuàng)造一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧化教室工作,,一個(gè)集工作,、學(xué)習(xí)和生活于一體的環(huán)境。啟源科技智慧教室提供“云計(jì)算,、大數(shù)據(jù),、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)”等技術(shù),。臨汾虛擬教室服務(wù)商
啟源科技智慧教室以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),,構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景,。晉中機(jī)器人教室管理
啟源智慧教室涵蓋教育信息化的各種功能和應(yīng)用,,提供包括智能教室、數(shù)字教室,、安全教室,、少兒編程教室、教育資源,、電子教室,、區(qū)域校本題庫(kù)、直播教室,、數(shù)字教育公共服務(wù)平臺(tái)等綜合解決方案,。除軟件系統(tǒng)外,公司還制定了高質(zhì)量的教育,、教學(xué)和安全硬件,,包括智能大門、數(shù)字班牌,、校園監(jiān)控,、考勤打卡、移動(dòng)教學(xué),、校園支付,、智能答題器,可全方面應(yīng)用于教育信息化各方面的不同場(chǎng)景,,滿足教育局/電教館,、學(xué)校、教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的各種需求,快速實(shí)施教育信息化,、數(shù)字教室,、智能教室,信息化課堂建設(shè)。晉中機(jī)器人教室管理
山西啟源科技有限公司一直專注于計(jì)算機(jī)軟硬件的銷售及技術(shù)開發(fā),、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)推廣、技術(shù) 咨詢及技術(shù)服務(wù),;軟件開發(fā),;基礎(chǔ)軟件服務(wù);應(yīng)用軟件服務(wù),; 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程,;通訊工程;計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成,;數(shù)據(jù)處理 (數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心,、PUE值在L 4以上的云計(jì)算數(shù)據(jù)中 心除外);電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì),;工藝美術(shù)設(shè)計(jì),;模型設(shè)計(jì);教育咨 詢(不含升學(xué)和學(xué)歷教育),;健康管理咨詢,;醫(yī)藥信息咨詢; 廣告業(yè)務(wù),;企業(yè)形象策劃,;企業(yè)管理咨詢;影視策劃,;展覽展 示活動(dòng),;會(huì)議會(huì)展服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),;玩具,、科教 儀器、教具,、體育器材,、電腦耗材、辦公用品,、文體用品,、電 子產(chǎn)品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方 可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),,是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己**的技術(shù)體系,。目前我公司在職員工以90后為主,,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。山西啟源科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái),,少兒編程軟件,,青少年創(chuàng)客教育平臺(tái),堅(jiān)持“質(zhì)量保證,、良好服務(wù),、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴,。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),,我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,,將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步,。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái),,少兒編程軟件,,青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)行業(yè)出名企業(yè),。