易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的目的：全方面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),、需求,、方法和習(xí)慣，從而制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),，設(shè)計有針對性的教學(xué)方案,，靈活控制課堂教學(xué)。只有通過不斷的探索,、實踐,、改進(jìn)和創(chuàng)新，課堂才能更精彩,、更有效,。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析的內(nèi)容包括以下幾點：1。學(xué)生年齡特點分析,；2.學(xué)生當(dāng)前的知識和技能水平,；3.認(rèn)知方式與學(xué)習(xí)風(fēng)格,；4.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度；5.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)錯誤的原因,。學(xué)生的發(fā)展必然是不平衡的,，學(xué)習(xí)情境分析就是對這些不平衡做出客觀的分析，分析其原因,、具體情況等,。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助學(xué)習(xí)者鞏固學(xué)習(xí)漏洞，發(fā)現(xiàn)并彌補不足,。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)

易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的四個模塊：一,、題庫：1。教師個人題庫和校本題庫為一體,；2.各題庫“多元互構(gòu)”,；3.支持查看和使用系統(tǒng)題庫和試卷資源。二,、在線組卷：1,。在線發(fā)布考試信息；2.多模式快速組卷,；3.題目信息準(zhǔn)確綁定,；4.答題卡自動生成。三,、考試閱卷分為兩種方式：1,。方法一：云閱卷（1）快速掃描和云端存儲；（2）功能全,，操作簡單,；（3）智能分配，精確校驗,。2.方法二：成績錄入（1）離線閱卷和在線錄入成績,；（2）一鍵導(dǎo)入，智能識別,。四,、學(xué)情分析：1?？傮w報告,；2.對比報告；3.試卷分析報告,；4.學(xué)術(shù)追蹤報告,；5.班級和學(xué)生個人報告。北京智慧校園學(xué)情分析評價系統(tǒng)易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)實現(xiàn)學(xué)校和教師的客觀評價和教學(xué)均衡,。

在考試管理方面,，易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)：（1）支持教育管理部統(tǒng)一發(fā)布考試項目,，設(shè)置考試時間、考試年紀(jì),、考試科目、試卷分?jǐn)?shù)（精確題）等參數(shù),，可以選擇學(xué)校參加本次考試,，并自動向參與學(xué)校發(fā)布項目信息。（2）支持學(xué)校自行發(fā)布考試項目,，設(shè)置考試時間,、考試年紀(jì)、考試科目,、試卷分?jǐn)?shù)等參數(shù),，選擇班級參與本次考試。（3）可一鍵添加參考生,，同時支持自動導(dǎo)入?yún)⒖忌麊瘟斜?，上傳參考生基本信息等。?）考試結(jié)束后,，將自動分配學(xué)校教師交叉輸入學(xué)生的分項分?jǐn)?shù)，并自動生成錄入格式,，以自動檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性,。

易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)實現(xiàn)多渠道、多角度的學(xué)情分析,。是基于大數(shù)據(jù)的學(xué)情分析系統(tǒng),，旨在幫助學(xué)校實現(xiàn)對學(xué)生“多渠道、多角度”的學(xué)情分析,。系統(tǒng)可以幫助教師動態(tài),、客觀地了解學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果，從而進(jìn)行有針對性的教學(xué),、分層教學(xué)和個別化教學(xué),，科學(xué)地提升教學(xué)質(zhì)量。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng),，可以實現(xiàn)各類學(xué)情數(shù)據(jù)與教情數(shù)據(jù)的連接,、匯聚和分析。在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)和學(xué)習(xí)分析技術(shù)的支撐下,，教師不僅可以充分掌握學(xué)生的個人學(xué)情信息,，還可以充分掌握全班的共性學(xué)情，方便教師有針對性地進(jìn)行課堂教學(xué),、備課,、教學(xué)等環(huán)節(jié),。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)有效解決學(xué)生成績數(shù)據(jù)采集的問題。

智能組卷系統(tǒng)是易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的第二個模塊,，是精細(xì)教學(xué)和因材施教的基礎(chǔ),。該系統(tǒng)可以幫助教師在考試前輕松高效地完成日常作業(yè)和考前的選題、試卷生成和排版等操作,，并自動生成答題卡,，適用于多種組卷場景。例如一名教師單獨完成組卷,，適用于課堂練習(xí),、周考、月考等小型考試,；或者，由一個或多個教學(xué)研究小組分配出題任務(wù),，多個教師合作完成組卷任務(wù),，適用于期中,、期末、統(tǒng)考等中大型考試,。同時,，通過“遺傳算法”優(yōu)化試題，幫助學(xué)?；蚪逃龁挝粍?chuàng)建符合自身需求的有質(zhì)量的題庫資源,，實現(xiàn)教師之間試題資源的均衡，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率,。易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行科學(xué)詳細(xì)的統(tǒng)計分析,。河南考試學(xué)情分析系統(tǒng)實施

易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)實現(xiàn)對學(xué)習(xí)質(zhì)量的及時有效監(jiān)控和反饋。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)

易世紀(jì)大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的特點：（1）多維數(shù)據(jù)對比：展示考試的整體和具體情況,，從多維度,、多層次、多角度對學(xué)生的考試情況進(jìn)行比較分析,；（2）綜合內(nèi)容分析：對科目,、成績、知識點,、能力點,、準(zhǔn)確度等數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并對各項指標(biāo)進(jìn)行具體分析,；（3）教育信息共享：各模塊相互連接,，形成資源自然沉淀，不斷優(yōu)化教育數(shù)據(jù),，實現(xiàn)一體化信息共享平臺,；（4）豐富的報告顯示：如柱狀圖、折線圖,、餅狀圖、主題分?jǐn)?shù)雷達(dá)圖和列表,；（5）歷史清晰沉淀：沉淀學(xué)情的所有數(shù)據(jù)和指標(biāo)，形成分?jǐn)?shù),、知識點、能力點等歷史學(xué)情比較,；（6）個性化定制服務(wù)：為分析指標(biāo)和報表模塊提供定制服務(wù),，滿足區(qū)域教育管理部和學(xué)校的個性化需求。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)

山西啟源科技有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊和良好的市場口碑,。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展,，讓匠心彌散在每個細(xì)節(jié),，公司旗下啟迪編程創(chuàng)客平臺，少兒編程軟件,，青少年創(chuàng)客教育平臺深受客戶的喜愛,。公司從事教育培訓(xùn)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計,、強大的技術(shù),，還有一批**的專業(yè)化的隊伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù),。在社會各界的鼎力支持下,，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造***服務(wù)體驗,，為客戶成功提供堅實有力的支持,。