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玉溪護(hù)士人才交流德國(guó)雙元制職業(yè)教育留學(xué)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-18

雙元制培訓(xùn)的本質(zhì)在于,,向年輕人提供實(shí)踐技能培訓(xùn),,使其掌握職業(yè)能力,,而不是簡(jiǎn)單地提供崗位培訓(xùn)。"雙元制"職業(yè)教育不止注重基本從業(yè)能力,、社會(huì)能力而且特別強(qiáng)調(diào)綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。綜合職業(yè)能力是一種跨職業(yè)的能力,,對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展起著關(guān)鍵作用,。通過(guò)雙元制培訓(xùn)的學(xué)生,可以勝任其職業(yè)領(lǐng)域里的所有工作任務(wù),,而不是局限于某一工作崗位的任務(wù),。他們?cè)谡莆樟藰I(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上,還學(xué)會(huì)大量基礎(chǔ)知識(shí)以及有實(shí)用價(jià)值的社會(huì)能力,,其適應(yīng)能力就得到了極大的增強(qiáng),,為自己的人生道路作了堅(jiān)實(shí)鋪墊。雙元制學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)越學(xué)生有機(jī)會(huì)前往大眾集團(tuán),、寶馬集團(tuán),、西門子集團(tuán)等眾多德國(guó)有名企業(yè)工作。玉溪護(hù)士人才交流德國(guó)雙元制職業(yè)教育留學(xué)

德國(guó)作為一個(gè)高度發(fā)達(dá)的地區(qū),,近年來(lái)隨著人口老齡化,、年輕勞動(dòng)力不足,德國(guó)聯(lián)邦為了吸引海外年輕人才,,今年初頒布了新的移民法,,大力吸引海外的年輕人才。德國(guó)雙元制職業(yè)教育機(jī)械制造,、汽車,、餐飲、護(hù)理,、管理類的職業(yè)從入學(xué)的首年就會(huì)發(fā)放津貼(津貼是不扣稅),,教育類會(huì)根據(jù)情況而定:德國(guó)對(duì)教育類崗位是限制很嚴(yán)格,所以這類教育一般都一年至兩年的純理論教育且必須完成所有模塊的學(xué)習(xí)才能進(jìn)入帶薪實(shí)習(xí)的第三階段,。但是大部分其它類型雙元制職業(yè)教育是首年就可以拿到津貼的。大理傲拓道出國(guó)德國(guó)雙元制職業(yè)教育招生雙元制學(xué)習(xí)期間企業(yè)支付學(xué)生薪資,,每月800-1200歐元逐年遞增,,薪資足以支撐德國(guó)生活費(fèi)。

至于說(shuō)到雙元制的優(yōu)勢(shì),,首先就是減少了學(xué)習(xí)的盲目性和就業(yè)的不確定性,。企業(yè)在面試申請(qǐng)者的過(guò)程中,就會(huì)說(shuō)明所提供職位的相關(guān)要求和待遇等,,而之后無(wú)論是在企業(yè)的實(shí)習(xí)和培訓(xùn),,還是在學(xué)校的上課學(xué)習(xí),都會(huì)針對(duì)這些職位做相關(guān)的安排,,畢業(yè)之后的學(xué)生除了具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),,還比一般的畢業(yè)生更了解熟悉公司業(yè)務(wù),所以,,通常公司都樂(lè)意為這些學(xué)生提供機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,,學(xué)生們也會(huì)愿意留下來(lái),。雙元制大學(xué)學(xué)生在大學(xué)期間就有工作許可,工作5年可取得綠卡,,8年可入籍,。既不必花費(fèi)幾十萬(wàn)元移民,也不必受出入境時(shí)間和次數(shù)的限制,。只要有工作,,就有歐盟居留權(quán),不必花費(fèi)百萬(wàn)元取得居留資格,。根據(jù)德國(guó)法律,,企業(yè)會(huì)為每位實(shí)習(xí)生購(gòu)買社保,正式入職后更可以享受德國(guó)的全部社會(huì)福利,,與德國(guó)本土工作人員沒(méi)有任何差別,。

現(xiàn)今的德國(guó)以其產(chǎn)品高質(zhì)量*****,不少人自然地會(huì)把德國(guó)產(chǎn)品的高質(zhì)量和德國(guó)的工匠精神聯(lián)系起來(lái),,其實(shí)德國(guó)工匠精神歷史演進(jìn)歷程很長(zhǎng)又很曲折,,完全不是與生俱來(lái)的。德國(guó)非常重視教育尤其是職業(yè)教育,,并走出了一條教育,、科研與生產(chǎn)相結(jié)合的道路,越來(lái)越多的高素質(zhì)工匠,、工程師和科研人員被培養(yǎng)出來(lái),,帶動(dòng)了德國(guó)制造品質(zhì)的提升,使得德國(guó)制造以及德國(guó)工匠精神享譽(yù)全球,。德國(guó)工匠精神的特點(diǎn)是“鉆研”,,不急于求成,專注于某一領(lǐng)域,。雙元制學(xué)生畢業(yè)后獲得由德國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)IHK或手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK頒發(fā)的職業(yè)等級(jí)證,,歐盟通用,就業(yè)前景廣闊,。

赴德國(guó)雙元制流程:出國(guó)前1.報(bào)名審核:填寫申請(qǐng)表格,,準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,審核材料,;2.簽約服務(wù):簽署服務(wù)協(xié)議,,繳納報(bào)名費(fèi)用;3.德語(yǔ)學(xué)習(xí):國(guó)內(nèi)德語(yǔ)培訓(xùn)至B1水平(提供德語(yǔ)培訓(xùn),,通過(guò)率100%),;4.企業(yè)面試:預(yù)約面試,公司協(xié)助與德國(guó)進(jìn)行遠(yuǎn)程面試,;5.協(xié)辦簽證:面試合格后,,簽訂護(hù)理培訓(xùn)合同,,全程協(xié)辦簽證;6.前往德國(guó):赴德前跨文化培訓(xùn),、語(yǔ)言強(qiáng)化,。出國(guó)后7. 落地服務(wù):我司德國(guó)辦事處接機(jī)、全程協(xié)辦落戶手續(xù),、健康證明等,;8. 學(xué)校學(xué)習(xí):帶薪實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)入德國(guó)萊茵護(hù)理健康學(xué)院學(xué)習(xí);9. 畢業(yè)就業(yè):畢業(yè)后可在醫(yī)護(hù)機(jī)構(gòu)繼續(xù)就職,、或選擇繼續(xù)學(xué)歷提升也可學(xué)成歸國(guó),。德國(guó)雙元制職業(yè)教育大學(xué)是德國(guó)非常有特色的一類大學(xué)。宜良傲拓道德國(guó)護(hù)理德國(guó)雙元制職業(yè)教育咨詢

雙元制職業(yè)教育充分考慮了理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合,,造就了職業(yè)化人才,。玉溪護(hù)士人才交流德國(guó)雙元制職業(yè)教育留學(xué)

雙元制教學(xué)過(guò)程具有特色的特征就是學(xué)院內(nèi)的理論教學(xué)與培訓(xùn)企業(yè)的實(shí)踐教學(xué)交替進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)其既定的培養(yǎng)目標(biāo),。上大學(xué)的同時(shí)也是實(shí)習(xí)的過(guò)程,,與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗(yàn)。雙元制的學(xué)制跟德國(guó)一般的大學(xué)差不多,,一般來(lái)說(shuō)是三年,,對(duì)于非德國(guó)的學(xué)生是四年,因?yàn)橐壬弦荒甑恼Z(yǔ)言預(yù)科,,碩士的話是兩年,,博士是三年。至于形式又分為兩種:第一種3+3,,先在企業(yè)工作3個(gè)月,,再在學(xué)校上課3個(gè)月,周而復(fù)始,;第二種就是,,周一至周四在企業(yè)工作,周五周六在學(xué)校上課,。玉溪護(hù)士人才交流德國(guó)雙元制職業(yè)教育留學(xué)