古箏是木質結構樂器,，面板和底板是由松軟的桐木制成，所以它對外界環(huán)境的影響非常敏感,。一張古箏護理得好可彈一輩子,，并流傳后世;護理得不好，在很短的時間里就出現(xiàn)裂,、脫(膠),、翹(變形)等，導致報廢,。

1,、箏的高音弦易斷，可購置1-9弦做備用,，低音弦一般不易斷,。斷了弦要立即補上。

2,、經(jīng)常把音調準,，才能保持音色的純凈。

3,、箏弦是鋼絲外纏尼龍,，如淋雨受潮或手汗過多會使里面鋼絲生銹，弦子發(fā)黃,，易老化,。平時不要用潮手彈箏，不要用濕布抹箏弦,，不要用小刀或其他硬器刮弦,，除塵請用軟毛刷子，灰塵應及時處理,。

4,、兒童彈箏前要洗手，不要用油手彈箏,，要愛護面板,，不要碰傷，為了防止灰塵，比較好做一個罩子將箏罩起來,，彈奏結束將罩子罩好,。

5、平時將箏放于室內,，不能淋雨,，不要放在陽光下長時間曝曬，更不要靠近暖氣等極度干燥的環(huán)境下,。因古箏的內腔較大,，并且木料裸露，特別是面板料松軟,，非常容易吸收空氣中的水分,，所以在陰雨天或黃霉季節(jié)不彈箏時，比較好把出音孔遮掩,，以免板面受潮后影響發(fā)音,，或因受潮膠合處上霉使膠著力過早地失效。,。 數(shù)字化電子琴教室配置方案,。深圳學校教育音樂器材教育裝備

快板是一種傳統(tǒng)說唱藝術，屬于中國曲藝韻誦類曲種,。早年稱作“數(shù)來寶”,，也叫稱“順口溜”、“流口轍”,、“練子嘴”,，是從宋代貧民演唱的“蓮花落”演變發(fā)展而成。建國后,，快板藝術取得了極大的發(fā)展,，形成了聞名全國的三大藝術流派，即：高派（高鳳山）,、王派（王鳳山）,、李派（李潤杰）?？彀灞硌莘绞胶唵?，有單口、對口,、群口三種表演方式。唱詞合轍押韻自由,，一段唱詞可以自由轉韻,，稱為“花轍”。表演時演員用竹板或者擊打節(jié)拍,，一般只表演說理或抒情性較強的短篇節(jié)目,，快板書藝術形成后,，也開始著重創(chuàng)作并表演長篇書目?？彀逅囆g在發(fā)展的同時,，也在歷史上各個時期受地域環(huán)境、地方方言和表演風格的不同,，派生出諸多分支,，如：數(shù)來寶、蓮花落,、竹板書,、說鼓子、快板書,、御板書,、小快板、天津快板,、陜西快板,、蘭州快板、武安快板,、四川金錢板,、紹興蓮花落等表演形式。河南特教學校音樂器材官網(wǎng)農村中小學少年宮音樂樂器批發(fā),。

鼗  táoㄊㄠˊ形聲,。字從兆從鼓，兆亦聲,?！罢住币鉃椤斑h”?！罢住迸c“鼓”聯(lián)合起來表示“遠鼓”,、“遠方進貢來的鼓”。本義：北方偏遠少數(shù)民族的鼓（通過進貢傳入中原）,。說明：“鼗”是小型鼓,，聲響傳不遠。故其本義“遠鼓”當指邊遠地區(qū)進貢來的鼓,?！抖Y記·王制》：“天子賜伯子男樂，則以鼗將之,。又一作鞀,。”這是帝王用邊遠地區(qū)進貢的鼓（種）來表示“讓邊遠地區(qū)聽到中原之聲”的意思?！皩⒅笔恰凹钪钡囊馑?。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓,，有柄,，執(zhí)柄搖動時，兩耳雙面擊鼓作響,。俗稱“撥浪鼓”,。

蘆笙，為西南地區(qū)苗,、瑤,、侗等民族的簧管樂器。 發(fā)源于中原,，后傳入少數(shù)民族地區(qū),，其前身為漢族的竽。在貴州各地少數(shù)民族居住的村寨,，素有"蘆笙之鄉(xiāng)",、"歌舞之鄉(xiāng)"的稱譽。蘆笙,，是少數(shù)民族特別喜愛的一種樂器之一,，逢年過節(jié)，他們都要舉行各式各樣,、豐富多彩的蘆笙會,，吹起蘆笙跳起舞，慶祝自己的民族節(jié)日,。

特點:蘆笙分為輕音蘆笙和重音蘆笙兩種,，其調式為"561235"和"612356"，重音蘆笙的曲調深沉而洪亮,，輕音蘆笙則輕盈而高亢,，其音樂曲調的使用是很嚴格的，大體分為《祭祀》,、《抒情》和《敘事》等三大部分,。蘆笙舞蹈既有舞蹈之柔，又有武術之剛,。因此,，在苗族武術演練中，蘆笙也可作武術器械與習武者對打,。蘆笙在苗族民間,，大多出現(xiàn)于群體活動,，如花山節(jié),、喪葬儀式等,，總是作為重要角色貫穿于整個活動的始終，但蘆笙不是愛情信物,，也很少扮演愛情角色,，它只作為凝聚力和號召力將苗族的心連在一起 中小學非洲鼓勵打擊樂器批發(fā)。

木琴是以雙手持小硬頭槌或軟頭槌擊奏發(fā)聲,。用硬頭槌擊奏時,，能發(fā)出木質、堅硬清脆,、余音短,、穿透力很強的聲音，很適合演奏各種形式的音階,、琶音,、滑音、顫音,、滾奏音,、雙音、跳進甚至遠距離跳進的技巧性的樂句,。木琴能用很快的速度演奏,，可自如地控制強弱變化。木琴在樂隊中常被運用于輕松,、活潑,、歡快、詼諧,、幽默,、怪誕的音樂段落中。屬竹木體鳴樂器類,，各個音條都有固定的音高,，因而木琴是變音打擊樂器，可用于獨奏旋律,。強奏時,，木琴音色剛勁有力，弱奏時則柔美悅耳,。木琴發(fā)音短促而清脆,，多用來演奏 輕快、活潑的樂曲,，表達一種歡樂的氣氛,。對于持續(xù)音,，則必須運用兩個打棰迅速交替敲擊 同一音條以獲得連續(xù)的效果。此外,，木琴還可以奏出美妙的滑音和動人的顫音,，具有豐富的表現(xiàn)力中小學教學用電子琴、電鋼琴,、吉他……西洋樂樂器供應,。深圳學校教育音樂器材教育裝備

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板鼓是一種打擊樂器,，又名單皮,、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身,。在民間流傳歷史久遠,。《清朝續(xù)文獻通考》載：“班鼓,，又名搭鼓,，音嚼急，為各器之***,，擊法甚不易”,。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。

板鼓,，因常與拍板由一人兼奏而得名,。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班**),。是漢,、納西、土家,、侗,、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行于云南,、貴州,、湖北、湖南 ,、廣西,、廣東、內蒙古,、河北等省區(qū)及全國各地,。

板鼓：常與拍板由一人兼奏而得名，并有“單皮”（一面蒙皮）和“班鼓”（過去戲班**）之稱,，是中國戲曲樂隊中的指揮樂器,。板鼓是形體矮小的單面鼓,，鼓身用色木、樺木,、槐木,、桑木、櫸木或柚木等硬質木料制作,，由5塊較厚木板拼合而成,，鼓身直徑25厘米，但絕大部分是木質板面,，中間振動發(fā)音的鼓面*有5～10厘米，鼓膛呈八字形,，鼓邊高9.5厘米,。鼓皮用牛皮，張緊于整個板面直到底邊為止,。蒙皮的鼓膛部分又叫“鼓光”,，是敲擊發(fā)音部位。板鼓發(fā)音的高低,，取決于鼓膛的大小和蒙皮的松緊,。為保持鼓皮的張力，所釘鼓釘較多,，并在底部箍以鐵圈,。 深圳學校教育音樂器材教育裝備

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