布氏燒瓶,，又稱抽濾瓶,，是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種玻璃器皿，為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過(guò)濾用,。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Eduard Buchner,。形狀類似錐形瓶,，但有兩個(gè)不同：側(cè)面有一個(gè)細(xì)頸,，與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓,，布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚,。抽濾瓶的外形極似錐形瓶，只是在管口處多開(kāi)了一個(gè)側(cè)向的連接口,，用來(lái)接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦（即水流抽氣泵）上,。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過(guò)濾時(shí)，此時(shí)水流抽氣幫浦（即水流抽氣泵）開(kāi)始抽氣,，使抽濾瓶?jī)?nèi)的空氣壓力降低,；若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在,，由于大氣壓力和重力的作用，這些溶液即會(huì)經(jīng)過(guò)濾紙流入下方的抽濾瓶中,，殘馀的固體則留在濾紙上,，而達(dá)到過(guò)濾的目的。利用吸濾瓶過(guò)濾時(shí),，通常使用瓷漏斗置於其上,，不能用錐形漏斗。還可以用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著濾紙吹,，加快氣流,，從而加速抽濾過(guò)程,。氧化還原反應(yīng)需要用到哪些實(shí)驗(yàn)儀器,。重慶本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

干燥器真空干燥器干燥器是通過(guò)加熱使物料中的濕分(一般指水分或其他可揮發(fā)性液體成分)汽化逸出，以獲得規(guī)定濕含量的固體物料的機(jī)械設(shè)備,。注意事項(xiàng)（1）干燥劑不可放得太多,，以免沾污坩堝底部。（2）搬移干燥器時(shí),，要用雙手拿著,，用大拇指緊緊按住蓋子。（3）打開(kāi)干燥器時(shí),，不能往上掀蓋,，應(yīng)用左手按住干燥器，右手小心地把蓋子稍微推開(kāi),，等冷空氣徐徐進(jìn)入后,，才能完全推開(kāi)，蓋子必須仰放在桌子上,。（4）不可將太熱的物體放入干燥器中,。（5）有時(shí)較熱的物體放入干燥器中后，空氣受熱膨脹會(huì)把蓋子頂起來(lái),，為了防止蓋子被打翻,，應(yīng)當(dāng)用手按住，不時(shí)把蓋子稍微推開(kāi),。干燥器的結(jié)構(gòu)（6）灼燒或烘干后的坩堝和沉淀,，在干燥器內(nèi)不宜放置過(guò)久，否則會(huì)因吸收一些水分而使質(zhì)量略有增加,。（7）變色硅膠干燥時(shí)為藍(lán)色,，受潮后變粉紅色?？梢栽?20℃烘受潮的硅膠待其變藍(lán)后反復(fù)使用,，直至破碎不能用為止,。上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好化學(xué)實(shí)驗(yàn)高錳酸鉀分解制氧氣玻璃儀器供應(yīng)。

    電子天平是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必備的稱量工具,，學(xué)生也基本能掌握其使用方法,，但實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和打掃維護(hù)做的很不到位，實(shí)驗(yàn)后秤盤下殘留有一些物質(zhì),，秤盤上留有污漬,。使天平的靈敏度和準(zhǔn)確度下降，使用壽命也縮短,。電子天平使用前須先預(yù)熱10分鐘,，但部分學(xué)生開(kāi)機(jī)后直接稱量。稱量物的溫度必須與天平溫度相同,，不能把過(guò)熱或過(guò)冷的物體放在天平秤盤上,。一些具有揮發(fā)性的腐蝕性的試劑應(yīng)放在密閉容器中稱量，稱量物體時(shí)要切記關(guān)閉天平的側(cè)門,，稱量完畢后及時(shí)打掃稱量盤上下及各個(gè)角落等,。在空氣潮濕，物質(zhì)已結(jié)成垢塊時(shí),，應(yīng)采用機(jī)械除銹方法,，即先用鏟、剔,、刮等方式將零部件上的銹蝕層塊除去,，再用砂紙砂磨、打光,，后面涂上保護(hù)層,。實(shí)驗(yàn)完畢，關(guān)閉側(cè)門,，蓋上天平布,，置于避光干燥處保存。

按反應(yīng)物與生成物的類型分四類：化合反應(yīng),、分解反應(yīng),、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)按電子得失可分為：氧化還原反應(yīng),、非氧化還原反應(yīng),；氧化還原反應(yīng)包括：自身氧化還原，還原劑與氧化劑反應(yīng)異構(gòu)化：(A →B) ：化合物是形成結(jié)構(gòu)重組而不改變化學(xué)組成物,。 [1] 化學(xué)合成：化合反應(yīng)簡(jiǎn)記為：A + B = C：二種以上元素或化合物合成一個(gè)復(fù)雜產(chǎn)物,。（即由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。）化學(xué)分解：分解反應(yīng)簡(jiǎn)記為：A = B + C ：化合物分解為構(gòu)成元素或小分子。（即化合反應(yīng)的逆反應(yīng),。它是指一種化合物在特定條件下分解成兩種或兩種以上較簡(jiǎn)單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng),。） [水電解實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備制氫制氧設(shè)備。

化學(xué)元素（Chemical element）就是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱,。從哲學(xué)角度解析,，元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見(jiàn)元素的例子有氫,，氮和碳,。2019年為止，共有118種元素被發(fā)現(xiàn),，其中94種存在于地球上,。擁有原子序數(shù)≥83（鉍元素及其后）的元素的原子核都不穩(wěn)定，會(huì)發(fā)生衰變,。 第43和第61種元素（锝和钷）沒(méi)有穩(wěn)定的同位素,，會(huì)進(jìn)行衰變。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號(hào)镎,。

拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書中列出了他制作的化學(xué)元素表,，一共列舉了33種化學(xué)元素，分為4類：

1．屬于氣態(tài)的簡(jiǎn)單物質(zhì),，可以認(rèn)為是元素：光、熱,、氧氣,、氮?dú)狻錃狻?

2．能氧化和成酸的簡(jiǎn)單非金屬物質(zhì)：硫,、磷,、碳、鹽酸基,、氫氟酸基,、硼酸基。

3．能氧化和成鹽的簡(jiǎn)單金屬物質(zhì)：銻,、砷,、銀、鈷,、銅,、錫。鐵,、錳,、汞、鉬,、金,、鉑,、鉛、鎢,、鋅,。

4．能成鹽的簡(jiǎn)單土質(zhì)：石灰、苦土,、重土,、礬土、硅土,。從這個(gè)化學(xué)元素表可以看出,，拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素，而且把光和熱也當(dāng)作元素了,。 化學(xué)玻璃儀器使用注意事項(xiàng),。福建通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家比較好

酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項(xiàng)。重慶本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分,，它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系，以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段,。***,，化學(xué)已發(fā)展成為材料科學(xué)、生命科學(xué),、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ),，成為推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步

的重要力量，并正在為解決人類面臨的一系列危機(jī),，如能源危機(jī),、環(huán)境危機(jī)和糧食危機(jī)等，做出積極的貢獻(xiàn),。

作為科學(xué)教育的重要組成部分,，新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),，將科學(xué)探究作為課程**的突破口,，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，使獲得化學(xué)知識(shí)和技能的過(guò)程也成為理解化學(xué),、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀的過(guò)程,。 重慶本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

深圳市星河教學(xué)用品有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能,，致力于發(fā)展星河的品牌。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,，多年來(lái)一直專注于教學(xué)教具,，學(xué)具，教學(xué)模型,，教學(xué)儀器,，教學(xué)器材，演示設(shè)備,，航模器材,，資源教室，專業(yè)歷史教室,，專業(yè)地理教室,，體育器材，美術(shù)畫材,，音樂(lè)樂(lè)器,，科技探究設(shè)備，書法用品,，陶藝設(shè)備,，心理設(shè)備，特教教具,，勞技工具,，少年宮器材的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù),。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的教學(xué)教具,，教學(xué)器材,，教學(xué)儀器，教學(xué)用品,，從而使公司不斷發(fā)展壯大,。