化學是自然科學的重要組成部分,，它側重于研究物質的組成、結構和性能的關系,，以及物質轉化的規(guī)律和調控手段,。***，化學已發(fā)展成為材料科學,、生命科學,、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎，成為推進現代社會文明和科學技術進步

的重要力量,，并正在為解決人類面臨的一系列危機,，如能源危機、環(huán)境危機和糧食危機等,，做出積極的貢獻,。

作為科學教育的重要組成部分，新的化學課程倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā),，發(fā)揮學科自身的優(yōu)勢，將科學探究作為課程**的突破口,，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,，促使學生積極主動地學習,，使獲得化學知識和技能的過程也成為理解化學、進行科學探究,、聯系社會生活實際和形成科學價值觀的過程,。 化學教學儀器設備的酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項。無錫小學化學教學儀器設備哪種好

初中化學常用的實驗儀器包括——

  反應容器可直接受熱的：試管,、蒸發(fā)皿,、燃燒匙、坩堝等

  能間接受熱的：燒杯,、燒瓶,、錐形瓶（加熱時，需加石棉網）

  存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）,、細口瓶（液體）,、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）

  加熱儀器：酒精燈

  計量儀器：托盤天平（稱固體質量）,、量筒（量液體體積）

  分離儀器：漏斗

  取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）,、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體）

  夾持儀器：試管夾,、鐵架臺（帶鐵夾,、鐵圈）、坩堝鉗

  其他儀器：長頸漏斗,、石棉網,、玻璃棒、試管刷,、水槽

  不能加熱：量筒,、集氣瓶、漏斗,、溫度計,、滴瓶、表面皿,、廣口瓶,、細口瓶等 北京通用化學教學儀器設備哪種好初中化學不溶性碳酸鹽高溫分解實驗器材。

9,、集氣瓶：（瓶口上邊緣磨砂,，無塞）

   用途：①用于收集或短時間貯存少量氣體。②也可用于進行某些物質和氣體燃燒的反應器,。

  注意事項：①不能加熱②收集或貯存氣體時,，要配以毛玻璃片遮蓋。

   ③在瓶內作物質燃燒反應時,，若固體生成,，瓶底應加少量水或鋪少量細沙,。

   10、廣口瓶（內壁是磨毛的）：常用于盛放固體試劑,，也可用做洗氣瓶

   11,、細口瓶用于盛放液體試劑：棕色的細口瓶用于盛裝需要避光保存的物質，存放堿溶液時試劑瓶應用橡皮塞,，不能用玻璃塞,。

   12、漏斗用于向細口容器內注入液體或用于過濾裝置,。

   13,、長頸漏斗：用于向反應容器內注入液體，若用來制取氣體,，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,，形成“液封”，（防止氣體從長頸斗中逸出）

   14,、分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,，也可用于向反應容器中滴加液體，可控制液體的用量

   15,、試管夾用于夾持試管,，給試管加熱。

   注意事項：①使用時從試管的底部往上套,，夾在試管的中上部（或夾在距管口1/3）（防止雜質落入試管）

化學儀器的先進性,。隨著科技的進步，化學實驗儀器也在不斷更新,。數字化實驗教學的推廣,，必須選購一些先進的、高性能的實驗儀器,，這些儀器的推廣,，會使化學教學方式及化學教學理念發(fā)生變化，促使教學效果再上新的臺階,。

3,、化學儀器的配套性。完成一個化學實驗,，一般需要多種儀器,。選購化學儀器時就要注意其配套性，如果少了一個關鍵的儀器,，這無法完成化學實驗,。如物質的量濃度的配制，可能需要用到天平，燒杯,、玻璃棒,、滴管等,，但如果少了容量瓶,，就無法完成一定物質的量濃度的配制。選購儀器一定要配套,，防止萬事具備,，還欠東風，完不成實驗,。 過氧化氫分解制氧氣化學實驗玻璃儀器,。

量筒

   用于量取一定量體積液體的儀器。

   注意：①不能在量筒內稀釋或配制溶液,，決不能對量筒加熱,。

   ②也不能在量筒里進行化學反應

   操作注意：在量液體時，要根據所量的體積來選擇大小恰當的量筒（否則會造成較大的誤差）,，讀數時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,，并使量筒的刻度與量筒內的液體凹液面的Z低點保持在同一水平面。

   8,、托盤天平：稱量儀器,，一般精確到0.1克。

   注意：稱量物放在左盤,，砝碼按由大到小的順序放在右盤,，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手,，天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上,，要在兩邊先放上等質量的紙，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量,。 化學教學模型煉鐵高爐模型,。上海原裝化學教學儀器設備怎么樣

氧化還原反應需要用到哪些實驗儀器。無錫小學化學教學儀器設備哪種好

坩堝鉗（crucible tongs）,，一種常見的化學儀器,。通常用來夾取坩堝。一般由不銹鋼,，或不可燃,、難氧化的硬質材料制成。注意事項1.必須使用干凈的坩堝鉗,。2.用坩堝鉗夾取灼熱的坩堝時,，必須將鉗尖先預熱，以免坩堝因局部冷卻而破裂，用后鉗尖應向上放在桌面或石棉網上,。3.實驗完畢后,，應將坩堝鉗擦干凈，放入實驗器材柜中,，干燥放置,。4.夾持坩堝使用彎曲部分，其它用途時用尖頭,。5.坩堝鉗不一定與坩堝配合使用,。

索氏提取器索氏提取器索氏提取器是由提取瓶、提取管,、冷凝器三部分組成的,，提取管兩側分別有虹吸管和連接管，各部分連接處要嚴密不能漏氣,。提取時,，將待測樣品包在脫脂濾紙包內，放入提取管內,。提取瓶內加入石油醚,，加熱提取瓶，石油醚氣化,，由連接管上升進入冷凝器,，凝成液體滴入提取管內，浸提樣品中的脂類物質,。待提取管內石油醚液面達到一定高度,，溶有粗脂肪的石油醚經虹吸管流入提取瓶。流入提取瓶內的石油醚繼續(xù)被加熱氣化,、上升,、冷凝，滴入提取管內,，如此循環(huán)往復,，直到抽提完全為止。 無錫小學化學教學儀器設備哪種好