整體標(biāo)本:通常用來(lái)識(shí)別植物,鑒定學(xué)名,,鑒別中草藥,。對(duì)某一地區(qū)進(jìn)行植被調(diào)查也是使用這種標(biāo)本。例如調(diào)查某個(gè)學(xué)校,、山頭的植物資源,。高等植物的根、莖,、葉等營(yíng)養(yǎng)***,,是識(shí)別植物依據(jù)之一,但是常因生長(zhǎng)環(huán)境不同而有所差異,,而花,、果具有較穩(wěn)定的遺傳性,**能反映植物的固有特性,,是識(shí)別和鑒別植魚標(biāo)本物的重要依據(jù),。采集標(biāo)本時(shí)必須盡量采到根、莖,、葉,、花和果實(shí)俱全的標(biāo)本。草本植物還應(yīng)該挖起地下部分,。從根系上可以鑒別出是一年生還是多年生的,。而且地下部分除根莖外,往往還在***根和***莖,,如荸薺,、百合、菊芋,、甘藍(lán),、黃精,、貝母、七葉一枝花等等,。木本植物應(yīng)采集有**性的枝條,,比較好附有一小片樹(shù)皮。孢子囊群的形狀與排列,、根狀莖及其鱗片和毛被等是蕨類植物重要的分類特征,,采集時(shí)要加以注意。整體標(biāo)本常制成臘葉標(biāo)本和原色浸漬標(biāo)本,。新課標(biāo)生物教學(xué)儀器廠家,。深圳中學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少
密碼子:信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,叫做密碼子,。
相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,,叫做相對(duì)性狀。
顯性性狀:在遺傳學(xué)上,,把雜種F1中顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀叫做顯性性狀,。隱性性狀:在遺傳學(xué)上,把雜種F1中未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀叫做隱性性狀,。
性狀分離:在雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象,,叫做性狀分離。
顯性基因:控制顯性性狀的基因,,叫做顯性基因,。隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因,。
等位基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,,控制著相對(duì)性狀的基因,叫做等位基因,。
(如Dd)等同基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因,。(如DD或dd) 深圳中學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少生物實(shí)驗(yàn)器材--培養(yǎng)皿,。
(13)長(zhǎng)頸漏斗用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體,若用來(lái)制取氣體,,則長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要插入液面以下,,形成“液封”,(防止氣體從長(zhǎng)頸斗中逸出)
(14)分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,,也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體,,可控制液體的用量
(15)試管夾用于夾持試管,給試管加熱,,使用時(shí)從試管的底部往上套,,夾在試管的中上部,。
(16)鐵架臺(tái)用于固定和支持多種儀器,常用于加熱,、過(guò)濾等操作,。
(17)酒精燈①使用前先檢查燈心,禁止向燃著的酒精燈里添加酒精②也不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈(以免失火)③酒精燈的外焰Z高,,應(yīng)在外焰部分加熱先預(yù)熱后集中加熱。④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),,應(yīng)用燈帽蓋滅(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過(guò)多的水分,,不*浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃),決不能用嘴吹滅(否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒,,發(fā)生危險(xiǎn))⑥萬(wàn)一酒精在桌上燃燒,,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器常用的儀器(儀器名稱不能寫錯(cuò)別字) A:不能加熱:量筒,、集氣瓶,、漏斗、溫度計(jì),、滴瓶,、表面皿、廣口瓶,、細(xì)口瓶等 B:能直接加熱:試管,、蒸發(fā)皿、坩堝,、燃燒匙 C:間接加熱:燒杯,、燒瓶、錐形瓶
(1)試管常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器
(2)燒杯主要用于①溶解固體物質(zhì),、配制溶液,,以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng)
(3)燒瓶----有圓底燒瓶,,平底燒瓶①常用做較大量的液體間的反應(yīng)②也可用做裝置氣體發(fā)生器
(4)錐形瓶常用于①加熱液體,,②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
(5)蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干,。
(6)膠頭滴管用于移取和滴加少量液體,。注意:①使用時(shí)膠頭在上,管口在下(防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑)③用過(guò)后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi),,未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用 生物光照培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)器材,。
顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因,。
隱性基因:控制隱性性狀的基因,,叫做隱性基因,。
等位基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相對(duì)性狀的基因,,叫做等位基因,。
(如Dd)等同基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,,叫做等同基因,。(如DD或dd)表現(xiàn)型:是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀。
基因型:是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成,。
純合體:由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體,。純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。
雜合體:由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體,。雜合體自交后代要發(fā)生性狀分離,。
測(cè)交:讓雜種子一代與隱性類型相交,用來(lái)測(cè)定F1的基因型,。 生物學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)器材,。本地生物教學(xué)器材廠家
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細(xì)胞生物學(xué)以及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器設(shè)備有:
烘箱,、高壓滅菌器,、二氧化碳培養(yǎng)箱、生物安全柜,、低溫保存箱,、分析天平、普通天平,、移液器,、離心機(jī)、倒置顯微鏡,、PCR儀,、電泳儀、脫色搖床等,。
細(xì)胞生物學(xué)以及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器設(shè)備有:
烘箱,、高壓滅菌器、二氧化碳培養(yǎng)箱,、生物安全柜,、低溫保存箱、分析天平,、普通天平,、移液器、離心機(jī),、倒置顯微鏡,、PCR儀,、電泳儀、脫色搖床等,。
組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室常用儀器有:
高壓滅菌器,、烘箱、搖床,、光照培養(yǎng)箱,、人工氣候培養(yǎng)箱、分析天平,、普通天平,、超凈工作臺(tái)等。
而從實(shí)驗(yàn)室工作流程來(lái)看,,則分為樣品保存,、樣品前處理,、培養(yǎng)過(guò)程,、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要不同的儀器,。一般來(lái)說(shuō),,樣品保存常用儀器有冰箱/**溫冰箱、液氮罐等,。樣品前處理常用儀器有移液器,、天平、均質(zhì)/攪拌系列,、離心機(jī),、凍干機(jī)、高壓滅菌器以及電泳儀等,。
在培養(yǎng)過(guò)程常用實(shí)驗(yàn)室儀器有培養(yǎng)箱系列,、生物安全柜/超凈工作臺(tái)、發(fā)酵罐,、搖床,、水浴、轉(zhuǎn)瓶機(jī),、PCR儀,、酶標(biāo)儀等。觀察分析時(shí)常用儀器有顯微鏡,、菌落計(jì)數(shù)儀,、流式細(xì)胞儀、DNA測(cè)序儀,、高效色譜系列等,。在生物實(shí)驗(yàn)室中還可能會(huì)用到洗瓶機(jī),、超純水系列、超聲波清洗機(jī)等儀器,。
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