板鼓是一種打擊樂器,，又名單皮,、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身,。在民間流傳歷史久遠,。《清朝續(xù)文獻通考》載：“班鼓,，又名搭鼓,，音嚼急，為各器之***,，擊法甚不易”,。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。

板鼓,，因常與拍板由一人兼奏而得名,。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班**),。是漢,、納西、土家,、侗,、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行于云南,、貴州,、湖北,、湖南 ,、廣西、廣東,、內(nèi)蒙古,、河北等省區(qū)及全國各地。

板鼓：常與拍板由一人兼奏而得名,，并有“單皮”（一面蒙皮）和“班鼓”（過去戲班**）之稱,，是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。板鼓是形體矮小的單面鼓,，鼓身用色木,、樺木、槐木,、桑木,、櫸木或柚木等硬質(zhì)木料制作,，由5塊較厚木板拼合而成，鼓身直徑25厘米,，但絕大部分是木質(zhì)板面,，中間振動發(fā)音的鼓面*有5～10厘米，鼓膛呈八字形,，鼓邊高9.5厘米,。鼓皮用牛皮，張緊于整個板面直到底邊為止,。蒙皮的鼓膛部分又叫“鼓光”,，是敲擊發(fā)音部位。板鼓發(fā)音的高低,，取決于鼓膛的大小和蒙皮的松緊,。為保持鼓皮的張力，所釘鼓釘較多,，并在底部箍以鐵圈,。 數(shù)字音樂教室建設需要哪些器材呢？有了解的嗎,？上海中小學音樂器材生產(chǎn)廠家

音樂課程目標的設置是以音樂課程的審美體驗價值,、文化傳承價值的實現(xiàn)為依據(jù)，通過教學與各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高音樂文化素養(yǎng),，豐富情感體驗，陶冶高尚情操,。管風琴,、手風琴、電子琴在鍵盤樂器家族中,，所有的樂器均有一個共同的特點,，那就是鍵盤。但是它們的發(fā)聲方式卻有著 微妙的不同,，如鋼琴是屬于擊弦打擊樂器類,，而管風琴則屬于簧鳴樂器類，而電子合成器,， 則利用了現(xiàn)代的電聲科技等等,。鍵盤樂器相對于其他樂器家族而言，有其不可比擬的優(yōu)勢,，那就是 其寬廣的音域和可以同時發(fā)出多個樂音的能力,。正因如此,，鍵盤樂器即使是作為獨奏樂器， 也具有豐富的和聲效果和管弦樂的色彩,。所以,，從古至今，鍵盤樂器倍受作曲家們和音樂愛好者們的 關注和喜愛,。中小學音樂器材配置標準西洋樂器包括:弦樂器,木管樂器,銅管樂器,鍵盤樂器,打擊樂器,。

音樂器材分類：中國樂器:

（1）吹奏樂器：如笙、蘆笙,、排笙,、葫蘆絲、笛,、管子,、巴烏、塤,、嗩吶,、簫，等,。

（2）彈撥樂器：如琵琶,、箏、揚琴,、七弦琴(古琴),、熱瓦普、冬不拉,、阮,、柳琴、三弦,、月琴,、彈布爾，等,。

（3）打擊樂器：如堂鼓(大鼓),、碰鈴,、缸鼓,、定音缸鼓、銅鼓,、大鑼小鑼,、小鼓、排鼓,、達卜(手鼓),、大鈸,，等。

（4）拉弦樂器：如二胡,、板胡,、革胡、馬頭琴,、艾捷克,、京胡、中胡,、高胡,，等。

西洋樂器：

（1）弦樂器

（2）木管樂器

（3）銅管樂器

（4）鍵盤樂器

（5）打擊樂器

篳篥(bì lì),，即觱篥 ,。它的管身是木制的，上面開有八孔(前七后一),。管口插一葦制的哨子而發(fā)音,。管也分大、中,、小三種,，以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長,，中的24.5厘米長,，小的18厘米長。大管比小管低四度,，音色高亢,，在北方管樂中常常用于領奏。

管的制造及演奏技術都有了較大的發(fā)展,。經(jīng)過**的管,，音域擴展為兩個八度又六個音，而加鍵管還能演奏十二半音,，在合奏和獨奏中發(fā)揮了更大的效能,。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管,。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏,，口含兩個簧哨，雙手同時按兩管的音孔,，而發(fā)出雙音,，用于民族樂隊合奏與獨奏。 牛人用5000個鋼珠自制機械樂器,彈奏美妙音樂。

鈴鼓是**爾,、朝鮮,、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器,，流行于新疆**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,，鼓框木制，單面蒙皮,，有大,、中、小三種,。用于歌舞或器樂合奏,。 鈴鼓又稱"手鼓"，無論在民間舞蹈或樂隊伴奏中,，鈴鼓都是一種色彩性很強的節(jié)奏打擊樂器,，可用作伴奏、伴舞和伴歌,，節(jié)奏自由,，任憑演奏者即興發(fā)揮。

鈴鼓,，**爾,、朝鮮、烏孜別克,、塔吉克,、漢等族的打擊樂器，也是西方管弦樂隊的重要打擊樂鈴鼓器之一,。**爾語稱納格曼達卜(意為歌唱用的手鼓),。朝鮮語稱平高。

鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上,，單面蒙以羊皮,、馬皮或驢皮，皮面周圍用鐵釘繃緊,，鼓框上開有扁圓形小長孔,，裝有5~7 對銅制或鐵制小鈸，另有一不裝小鈸的圓孔作為手握部位,。是**爾,、朝鮮、烏孜別克,、塔吉克等族的打擊樂器,。**爾語稱"納格曼達卜(意為"歌唱用的手鼓"),，朝鮮語稱"平高",。流行于新疆**爾自治區(qū)及吉林延邊等地,。 銷售于一體的專業(yè)室內(nèi)外音樂器材提供者.上海中小學音樂器材生產(chǎn)廠家

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小學音樂教學器材的配備以設置**音樂教室為前提,，并以**音樂教室為配備標準,。標準建制的學校（4個平行班/年級，45人/班）應有兩間面積不小于96平方米的**音樂教室（以平均每12個班級擁有一間**音樂教室為宜）,。如果每年級平行班和班級學生數(shù)較多,，則要相應增加**教室數(shù)量和面積，以滿足《義務教育音樂課程標準（2011年版）》所規(guī)定的開課要求,。非標準建制的小學及農(nóng)村教學點應以本標準為參照,，因地制宜積極創(chuàng)造條件，努力建設和裝備**音樂教室及教學與活動場地,，以滿足此類學校開設音樂課和開展音樂活動的基本需求,。社會的不斷進步，音樂教育在整個教育體系中的地位逐漸得到提高,，近年來我國對素質(zhì)的重視則更是加速了音樂教育在我國的發(fā)展,。特別是如今，隨著教育**的不斷深入,，音樂教育越來越被人們所重視,。各地方教育部門都加強了對中小學音樂教育的工作，取得了一定的成績,，但在這其中,，有的教育者由于缺乏理論的了解，過于強調(diào)對學生技巧的提高,，忽略了一些更重要的東西,，使一些學生在藝術實踐中出現(xiàn)心理承受能力差，意志力不強等綜合素質(zhì)較差的現(xiàn)象,。讓教育沒有起到相應的作用,。上海中小學音樂器材生產(chǎn)廠家