2,、燒杯

  用途：①溶解固體物質,、配制溶液，以及溶液的稀釋,、濃縮

  ②也可用做較大量的物質間的反應

  注意事項：受熱時外壁要干燥,，并放在石棉網上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂）,，

  加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）,。

  3、燒瓶

  有圓底燒瓶,，平底燒瓶

      用途①常用做較大量的液體間的反應

  ②也可用做裝置氣體發(fā)生器

 4,、錐形瓶

  用途：①加熱液體

       ②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器

      ③也可用于滴定中的受滴容器。

  注意：使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2,，蒸餾操作中,，燒瓶內的液體不小于容積1/3，不超過容積的2/3,。

9,、集氣瓶：（瓶口上邊緣磨砂,，無塞）

   用途：①用于收集或短時間貯存少量氣體。②也可用于進行某些物質和氣體燃燒的反應器,。

  注意事項：①不能加熱②收集或貯存氣體時,，要配以毛玻璃片遮蓋。

   ③在瓶內作物質燃燒反應時,，若固體生成,，瓶底應加少量水或鋪少量細沙。

   10,、廣口瓶（內壁是磨毛的）：常用于盛放固體試劑,，也可用做洗氣瓶

   11、細口瓶用于盛放液體試劑：棕色的細口瓶用于盛裝需要避光保存的物質,，存放堿溶液時試劑瓶應用橡皮塞,，不能用玻璃塞,。

   12、漏斗用于向細口容器內注入液體或用于過濾裝置,。

   13,、長頸漏斗：用于向反應容器內注入液體，若用來制取氣體,，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,，形成“液封”，（防止氣體從長頸斗中逸出）

   14,、分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,，也可用于向反應容器中滴加液體，可控制液體的用量

   15,、試管夾用于夾持試管,，給試管加熱。

   注意事項：①使用時從試管的底部往上套,，夾在試管的中上部（或夾在距管口1/3）（防止雜質落入試管） 大學化學教學儀器設備怎么買初中微型化學實驗箱實驗教學器材,。

酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強弱程度，用pH來表示,。熱力學標準狀況時,，pH=7的水溶液呈中性，pH<7者顯酸性,，pH>7者顯堿性,。pH范圍在0~14之間，只適用于稀溶液,，氫離子濃度或氫氧根離子濃度大于1mol/L的溶液的酸堿度直接用濃度表示,。

pH，亦稱氫離子濃度指數,、酸堿值,，是溶液中氫離子活度的一種標度，也就是通常意義上溶液酸堿程度的衡量標準,。這個概念是1909年由丹麥生物化學家S&oslash;ren Peter Lauritz S&oslash;rensen提出,。p**德語Potenz，意思是力量或濃度,，H**氫離子（H）,。pH在拉丁文中是pondus hydrogenii。pH的定義式為：其中[H+]（此為簡寫,，實際上應是[H3O+],，水合氫離子活度）指的是溶液中氫離子的活度（稀溶液下可近似按濃度處理），單位為mol·L-1。

A.天平之水平位置的調整：旋轉天平底盤上的水平螺旋,，使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置,。B.零點校正：把天平橫桿支點下方之固定鎖鎖住，再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上,。打開固定鎖,，使橫桿自由擺動，當橫桿靜止時,，橫桿**右端之水平指針是否指在標度盤之**零點上,？如果指針恰好指在零標度，則天平已歸零,，可以使用,。如果指針指在零標度的下方，則鎖住固定鎖,，旋轉平衡調整器之調整螺使向左移,，一直到打開固定鎖而指針恰指在零標度為止。如果指針指在零標度的上方,，則使調整螺向右移,。C.測質量(稱重)：鎖住固定鎖，把等測物體置于物盤**,，如果物體會腐蝕稱物盤,，則用適當容器或紙張盛墊,。預估物體的質量(重量),，把砝碼移在預估質量的相應刻度上，打開固定鎖,，由指針之平衡位置判定物體質量是大于或小于預估質量,，改變或移動三根橫桿上砝碼的位置，直至橫桿平衡靜止時,，指針恰指在零標度,。而由三根橫桿上之砝碼位置，讀記物體的質量值,。D.重復上述各步驟,，測量待測物體之質量三次，求取平均值,，并用有效數字表示其質量大小,。化學實驗室危險品儲存使用規(guī)則,。

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種,。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內，掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛于高處。酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右,。使用前,，先在預熱盆中注入酒精，點燃后銅質燈管受熱,；待盆中酒精將近燃完時,，開啟燈管上的開關（逆時針轉）；來自貯罐的酒精在燈管內受熱氣化,，跟來自氣孔的空氣混合,；這時用火點燃管口氣體，就產生高溫火焰,；調節(jié)開關閥來控制火焰的大小,。用畢后，掛式噴燈座旋緊開關,，同時關閉酒精貯罐下的活塞,，就能使燈焰熄滅。構造學校實驗室用的座式酒精噴燈,，由燈管,、空氣調節(jié)器、引火碗,、螺旋蓋,、貯酒精罐等部分構成（如圖）?；鹧鏈囟仍?00℃左右,，比較高可達1000℃，每耗用酒精200毫升,，可連續(xù)工作半小時左右,。金屬與氧氣反應化學教學儀器設備。廈門高級化學教學儀器設備價格是多少

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購買化學儀器應遵循以下原則：

化學儀器的實用性。購買化學儀器首先要實用,，首先要選擇急需的,，緊缺的的、常用的儀器,，要把有限的教學實驗經費有效的利用,。如化學儀器有多種規(guī)格，選擇時應優(yōu)先化學教學中常用的,。不常用的儀器應少買或不買,。如1000ml容量瓶,，在教學實驗中很少用到，購買時應少買,。人教版化學教材中沒有涉及的 一些儀器如電子天平,、三嘴燒瓶、滴液漏斗,、磁力攪拌器等要少購買,，但也要買，以擴大學生視野,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,。 惠州化學教學儀器設備哪家好