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這顯然屬于他所劃分的“附庸美”而非“純粹美”,。我們所討論的書寫藝術就屬于此列,?！案接姑馈鄙婕八囆g與自然的關系，康德著墨較多,，總體觀點是承襲西學之摹仿論傳統(tǒng),，認為“美的藝術”之所以成為藝術,，在于她好像自然而又無人為造作斧痕,。就此而言，書藝與康德所討論的“美的藝術”,，特別是與繪畫等一般圖像藝術就有很大不同：繪畫等一般圖像藝術對自然的摹仿是基于可見的世界,，是可見世界的視覺再現(xiàn)；而書藝所使用的文字,，從其走向成熟那天起就開始超越象形,，愈來愈抽象化。超越象形就是超越自然,、超越摹仿,，愈來愈抽象就是愈來愈游離自然、與自然觀相分道揚鑣,。古人的書藝評論習慣于拿自然說事，諸如“高山墜石”“百鈞弩發(fā)”“千里陣...

圖片來自撰文|朱青生（北京大學藝術史教授,，國際藝術史學會**,，德國考古學院通訊院士）●●●隨著全國高考塵埃落定，各高校進入有條不紊的開學階段,，專業(yè)的招生工作作為社會關注的熱點話題雖然過去,，但是引發(fā)的問題并沒有過去。今年與往年宣傳高考“狀元”的情況不同,，專業(yè)選擇成為了熱點,。湖南耒陽留守女孩鐘芳蓉以優(yōu)異成績，自主選擇報考北京大學“冷門”的考古學專業(yè)（鐘芳蓉同學視為榜樣的樊錦詩老師所研究的敦煌壁畫,，在國際上被歸到藝術史,，因為它主要不是發(fā)掘，而是對形象和現(xiàn)象的研究）,；以及日前山東德州考生矯欣宇被清華大學藝術史論專業(yè)錄取等新聞,，不*在媒體平臺引發(fā)了社會各界的熱議，也讓考古和藝術史這樣貌似象牙塔內(nèi)...

”書像及其書意與所書之文的這一血肉聯(lián)系，在本質(zhì)上決定了書藝和繪畫的根本不同,，盡管它們都是圖像藝術,，盡管它們都是筆墨造像。用梅洛-龐蒂的話來說,，后者不過是一層“存在的薄皮”,。所謂“存在的薄皮”，意味著繪畫之畫意止于“皮相之見”,，游離“皮相”的一切解讀和見解都不屬于畫之本體,，只能充任“皮相”的主觀演繹。書藝圖像則完全不同,，它是存在的本根,、存在的所有，因為它使用的觸媒是文字,，文字所表現(xiàn)的是語言,，而“語言乃是家園。我們依靠不斷穿越此家園而到達所是”,。也就是說,，當我們觀賞書藝圖像時，并不**止于書像表面,，所書作品的文意也會被“看”到,，盡管此時的字像屈從于書像、文意被書意遮蔽得模糊不清,。這就是語言...

“象形”也是“象義”（“形”之“義”）,。這就是前文所說的能指和所指的關系直接導致了文字之形、義關系,，因為后者是前者的順延和傳導,，前者作為母體孕育了后者并且隱匿在了后者的肉身中。文字正是在這一意義上充任了語言能指的替代品,。這樣,，我們在語象、字像和書像三者之間,，也就發(fā)現(xiàn)了一個合乎邏輯的關聯(lián)：前者依次延異為后者,，后者依次本源于并賡續(xù)了前者。前者延異為后者是一種本體性傳導,，意味著前者隱匿在了后者的肉身中,，從而使“書者，如也”成為可能,。語象之所以傳導為字像,，然后再藝術化為書像,，蓋因它們的異質(zhì)同構；而語象,、字像和書像的異質(zhì)同構及其順次延異,，恰恰驗證了“相似性”乃所有圖像的表意原則，不可見的“語象”...

**重要的表征是其不可重復性,?！犊滴踝值洹肥珍?7035字，一字一形,，而同音字,、多音字和多義字則很常見，說明漢字作為漢語的表現(xiàn),，“形”在其三維結構中**具區(qū)分性和別異性,，“知分理之可相別異也”，區(qū)分性和別異性恰恰是語言結構的表征,?；谶@一理由，可將漢字看作漢語的完美代碼,。漢字的區(qū)分性和別異性主要表征為字形（即“字像”,，下同）之不可隨性變異。具體來說,，如果排除基于約定俗成的簡化,、草化和個性化，那么,，漢字之“形”在理論上是不可以隨性變異的,，否則就有可能認不出是這個字了。這就是它和繪畫不同的地方：同一處“田野”景觀,，可以有很多種畫法,，不同的角度、構圖,、色彩、光線可以畫出不同的風景,；但是,，“田...

近期，世界上**大的燈光藝術節(jié)之一,，悉尼燈光藝術節(jié)確定在今年的8月份回歸,。這個消息可謂是****，直接讓全世界的燈光藝術家開始興奮并期待,。作為觀眾,，小印也是十分的期待,，非常希望今年依然有中國藝術家參加，展出**的燈光藝術作品,。不過說起燈光藝術,，可能大家會認為，這么一個平常的存在,，還能做成藝術,？但，燈光藝術不止是藝術界非常美麗的一種藝術表達,，還是一種可以直接點爆一座城市“藝術”形式,。那燈光藝術，到底是什么樣的呢,，往下小印和大家一起看,。虛幻與現(xiàn)實，“氛圍感”藝術,？之前,，小印和大家聊過什么是裝置藝術。而燈光藝術呢,，其實是裝置藝術的“分支”,。但，現(xiàn)在的燈光藝術已經(jīng)成為了一個**的藝術流派,。與其...

六,、名校眾多此外這里還有數(shù)量不少的名校，不僅排名靠前含金量高,，而且人文關懷也做的很好,，在這里學習可以享受很不錯的氛圍，大家的學習基本上不會有生活上的煩惱,，可選擇的學校很充足,。七、就業(yè)方便**后就是在就業(yè)上,，首先就為留學生提供了很不錯的實習環(huán)境,，大家可以積累下足夠的經(jīng)驗，然后就是提供的就業(yè)選擇,，可以在本地找工作獲取去往其他國家求職,，回國也有優(yōu)惠政策。留學條件1.赴奧德語簽證：無申請時間限制,，全年可申請,；2.奧音樂院校：無申請時間限制，全年可申請,；3.奧高等?？茖W校：每年報名到9月及2月止,，個別院校招生名額有限，招滿即停,；4.奧公私立大學MBA：私立大學MBA無申請時間限制,，全年可申請，公...

隨著人們生活水平的提高,，人們對裝修的品味和需求也越來越高,。藝術涂料的出現(xiàn)滿足了人們的需求，逐漸受到追捧,。但是還是有很多人不了解藝術涂料,，**近有朋友問：什么是藝術涂料？墻紙和藝術涂料哪個好,？下面簡派就從裝飾效果,、保護作用、環(huán)保程度和環(huán)境適用4個方面為大家解答一下,。藝術涂料,，通過現(xiàn)代高科技的處理，具有無毒,、環(huán)保,、防塵、防水,、阻燃,、耐摩擦等功能，質(zhì)量的藝術涂料即便被洗刷,，還依然保持著鮮艷的色彩,。01裝飾效果對比墻紙樣式豐富，花案時尚多變,，追求個性家居生活的業(yè)主可以根據(jù)自身需求定期不定期的更換墻紙,，但是經(jīng)常換墻紙費時費力，嚴重弊端之一,。藝術涂料顏色可調(diào),，色彩豐富使墻面產(chǎn)生立體感，光線下產(chǎn)生不...

**近,，小印了解到“全球第三根”神秘金屬柱又一次神秘的降臨,，地點是在美國的加州山頂，是繼猶他州沙漠出現(xiàn)后,、羅馬尼亞山頂出現(xiàn)后,，加州的山頂也成為媒體討論的熱點之一,。在**也不知道這到底是人為創(chuàng)造的藝術品還是來自外太空的外星之物時,，美國的一個藝術團體便開始博取大眾的眼球,，宣稱這神秘的金屬柱是其中一個新潮藝術家所創(chuàng)造的裝置藝術。但其到底歸屬于誰現(xiàn)在也沒有一個確切的答案,。小印是認為這神秘的金屬棒應該是屬于美國的藝術團體,，是其團體中藝術家所創(chuàng)造的裝置藝術。那什么是裝置藝術,？裝置藝術又是表達了什么呢,？裝置藝術的誕生，是因為藝術家對藝術進一步的理解與創(chuàng)造,，還是對大眾進行視覺的影響,，對大眾眼球的定格？...

這是一個在西方世界并不存在,，由本土定義出來的藝術分類,，你對于此觀點如何看待？NYSOMETIMES碰巧前?天跟?位外國朋友聊起過「潮流藝術」,，對??了「FashionArt」這個詞,，我感覺還挺貼切。我們所認知的所謂潮流藝術,，在??來講它是來源于街頭藝術,，并慢慢發(fā)展成現(xiàn)在這個樣?的，我想這個詞也充分體現(xiàn)了其商業(yè)屬性吧,。歐陽儒「潮流藝術」這個稱呼,，更像是由商業(yè)市場所定義的，比如我覺得我這種藝術類型屬于PopArt,，國內(nèi)市場則傾向把卡通化的藝術作品稱之為「潮流藝術」,。JAMESLEE我想「潮流藝術」是根據(jù)當下流行趨勢，以不同藝術形式來表現(xiàn)的一種藝術分類,。有這種藝術分類其實是好事,，可以讓大眾更...

工業(yè)設計：工業(yè)設計是以工學、美學,、經(jīng)濟學為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進行的設計,，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業(yè)設計在企業(yè)中有著廣闊的應用空間,。***的汽車,、手機、電腦市場中,，各企業(yè)越來越關注其設計問題,。多媒體設計：多媒體設計，也叫多媒體藝術設計,，就是利用多媒體,，以計算機為中心的多種媒體作為工具來設計作品,，這些媒體包括文本、圖形,、動畫,、靜態(tài)視頻、動態(tài)視頻和聲音等,。多媒體設計專業(yè)主要為影視和多媒體等行業(yè)培訓專業(yè)人才,，包括商業(yè)廣告和電影電視等制作。三,、英國藝術設計專業(yè)大學推薦1.英國皇家藝術學院皇家藝術學院,，成立于1837年，坐落于英國倫敦,，是全球***的全研究制藝術院校（無本科教育...

孩子們在整個大群里都是畫友,，幫助孩子養(yǎng)成繪畫記錄的習慣。大家一起分享自己平時的記錄和涂鴉,。分享我近期的作品及創(chuàng)作過程我會在群里分享一些美育技巧,。做家長課堂，繪本書籍推薦,。分享**前沿的設計及名畫賞析,。主題周活動（比如小小建筑師，這周主要分享一些建筑設計及**建筑設計師）發(fā)散思維發(fā)散思維就是從一個小小的點能衍生出很多很多方面的能力,。頭腦風暴是設計師藝術家要表達一個主題**常用的辦法,。課程中會經(jīng)常用到這個方法來幫助孩子訓練發(fā)散思維。創(chuàng)造力設計形象想象課程,，通過繪本,，創(chuàng)意繪畫等方式激發(fā)孩子腦洞，鍛煉孩子聯(lián)想設計形象,。音樂舞蹈戲劇畫面的節(jié)奏韻律感也是非常重要的審美點,，所以藝術都是相通的。設計一...

-------傳遞生活的藝術-------▼近年來有很多人關心藝術品金融化的問題,，對于藝術品質(zhì)押方面也十分關注,。到底藝術品質(zhì)押是指什么？在國內(nèi)有沒有發(fā)展開來,？遇到的問題又有什么呢,？近幾年有一些朋友在推進藝術品的金融化，在推進過程中,，確實有很多難題橫在面前,，至今也沒有得到**，其中提到比較多的是藝術品的質(zhì)押。藝術品的質(zhì)押我認為主要指兩方面,，藝術品的典當和藝術品的銀行*****,。九十年代創(chuàng)辦藝術品拍賣以后，很多人認為接著就應該是藝術品典當行,。但是二三十年過去了，拍賣行產(chǎn)業(yè)做起來了,，但是藝術品的典當行,，或者說典當行的藝術品業(yè)務至今沒有發(fā)展起來。因為大多數(shù)典當行規(guī)模小,，實力弱,。而藝術品在二三十...

-------傳遞生活的藝術-------▼近年來有很多人關心藝術品金融化的問題，對于藝術品質(zhì)押方面也十分關注,。到底藝術品質(zhì)押是指什么,？在國內(nèi)有沒有發(fā)展開來？遇到的問題又有什么呢,？近幾年有一些朋友在推進藝術品的金融化,，在推進過程中，確實有很多難題橫在面前,，至今也沒有得到**,，其中提到比較多的是藝術品的質(zhì)押。藝術品的質(zhì)押我認為主要指兩方面,，藝術品的典當和藝術品的銀行*****,。九十年代創(chuàng)辦藝術品拍賣以后，很多人認為接著就應該是藝術品典當行,。但是二三十年過去了,，拍賣行產(chǎn)業(yè)做起來了，但是藝術品的典當行,，或者說典當行的藝術品業(yè)務至今沒有發(fā)展起來,。因為大多數(shù)典當行規(guī)模小，實力弱,。而藝術品在二三十...

一般是一年的時間,。隸屬于劍橋教育集團的劍橋視覺與表演藝術學校（CSVPA）的藝術類Foundation課程，有14個專業(yè)方向,，是目前英國專業(yè)設置**齊全,，也是升學**好的藝術類預科課程，68%的學生能夠升入倫敦藝術大學,。提交申請需要高中三年完整成績,，且需要提交作品集。高二在讀學生，或者沒有藝術背景的學生可以申請CSVPA的Pre-ArtsFoundation課程,，這個課程會有一些例如寫生,、繪畫等通識的藝術課程。為期一年,，結束后可直接入讀CSVPA的藝術類Foundation課程,。二、英國大學藝術設計類專業(yè)室內(nèi)設計專業(yè)：旨在培養(yǎng)學生能夠創(chuàng)造出功能合理,、舒適優(yōu)美,、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要...

觀者的互動也對作品本身有一定的影響，因此與之前的兩個裝置作品屬于不同類別,?？偨Y來說，交互裝置更多是對一個場景進行搭建,。它來自于戲劇舞臺裝置,，要求觀眾必須將自己的行為全部在裝置空間中展開——觀眾本人則常常充當了演員的身份。觀眾的行為是無預設的,，是被拋入在裝置的空間之中的,。因此互動裝置的問題也在于此，未說明觀眾的行為如何發(fā)生,，于是無法估計的意外與偶然性使得許多觀眾也并不會嘗試去參與,。簡單來說，這類藝術裝置需要觀眾的某種形式互動,，因為觀眾互動的不確定性,，對作品也有所影響。相信大家已經(jīng)能分清兩個派別的特點和不同之處,，下面再介紹一些有**性的作品,，大家可以試著自己判斷一下！～#01堀內(nèi)紀子堀內(nèi)紀...