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記憶：重要的學習能力記憶,，這個看似平常卻至關重要的能力，是我們學習過程中的重要基石。它如同一座橋梁，連接著我們的過去與未來,，使我們能夠積累知識，不斷成長,。記憶使我們能夠儲存和回顧信息,。無論是課本上的知識點，還是生活中的瑣碎細節(jié),，都需要通過記憶來保存,。一旦這些信息被儲存起來，我們就可以隨時回顧,，深化理解,，甚至將其應用于新的情境中。記憶還是我們創(chuàng)造新知識的基礎,。在學習的過程中,，我們不僅要吸收新的知識,，還要將其與已有的知識相結(jié)合，形成新的理解和認識,。這個過程離不開記憶的參與,，因為只有記住已有的知識，我們才能在此基礎上進行創(chuàng)新和拓展,。因此,，艾林老師建議我們應該重視記憶能力的培養(yǎng)。通過科學的...

右腦功能開啟后,，孩子記憶會逐漸增強,，堅持訓練可以達到過目不忘、倒背如流,。希臘學者理查德.波孫,，能把以前看過的書的幾乎每一頁內(nèi)容準確無誤地復述下來；法國的萊恩.岡貝特,，能背誦維克多.雨果的大量作品,，而且不管從哪一頁開始，不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流,；清末民初中外的文化怪杰辜鴻銘,，年過花甲的時候，背誦起彌爾頓那首6100多行的無韻長詩《失樂園》,，居然一字不差,！他們究竟是怎么做到的呢？倒背不是目的,，是為了訓練孩子的右腦活化,，讓孩子養(yǎng)成使用右腦的習慣?？炷X國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程融合了腦科學,、眼科學,、心理學、語言學和信息學等多門學...

提高孩子的記憶力,，不只是讓他們在學習上更加出色,，更是對他們成長的多方面助力。一個記憶力強的孩子,，往往具備更強的觀察力,、思考力和創(chuàng)造力,。他們能夠更敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、更深入地思考問題,、更富有創(chuàng)造性地解決問題,。這種多方面的能力發(fā)展，將幫助孩子們在各個方面都取得更好的成績,。無論是學習上的考試成績,，還是生活中的各種表現(xiàn)，都將得到極大的提升,。這種多方面的成長,，將讓孩子們在未來的道路上更加多方面、更加多彩,。提高孩子的記憶力,，就像是為他們插上了一雙心靈的翅膀。這雙翅膀?qū)ьI他們飛越知識的海洋,、探索未知的領域,、實現(xiàn)自己的夢想。在這個充滿無限可能的世界里,，他們將能夠自由地翱翔,、盡情地探索、勇敢地追求,。這...

為什么我們要訓練圖像記憶能力,？右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式，只是很多人沒有經(jīng)過科學開發(fā)大腦,，右腦的記憶功能慢慢弱化,。善于運用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電視,、看電影那樣,，擁有過目不忘的記憶能力！如果學會運用圖像記憶的方式來學習,，我們的記憶力、理解力,、專注力都會有很大的改善,，我們的學習效率、工作效率會不斷提高,。從這個意義上來說,，把圖像記憶的威力徹底釋放出來，將會引發(fā)記憶方式,、大腦使用方式的改變的.推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,，如快腦國際的快速記憶培訓課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。這門課程融合了腦科學、眼科學,、心理學,、語言學和信息學...

在物欲橫流的當今社會，人們的耳里早已聽不到舊私塾的朗朗讀書聲,，也見不到教書先生用戒尺打不聽話頑童手板的吵鬧場景,，那種舊時代田園風光中的茅屋教舍、池塘村落,、楊柳春風,、帶有詩意的讀書情懷只能在電影電視劇上或魂牽夢繞的夢境里才能看到。遠方和詩意以慢慢退出了人們的記憶,。隨著科技的發(fā)展,，越來越多的傳統(tǒng)文化確慢慢的淡出了人們的視線。如古詩詞,，那是我少年時代的精神食糧,；歷代的詩人是我少年時代追求的偶像；詩是我少年時代的饕餮盛宴,；為什么時代的進步卻換不來傳統(tǒng)國學文化的復興呢,？這也許是群里與我同時代人的一個值得探討的話題！快腦國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓練，幫助孩子提高快速記憶的能力,?？焖儆洃浾n程...

記憶是掌握知識點的一切前提，并且它是你學習的基礎,，它可以讓你記得牢,，記得住不易忘記。它可以提升你的記憶效率,，節(jié)省大量的時間,。右腦圖像記憶是人人都擁有的優(yōu)勢記憶方式，只是很多人沒有經(jīng)過科學開發(fā)大腦,，右腦的記憶功能慢慢弱化,。善于運用圖像記憶的方法，我們就能夠像看電視、看電影那樣,，擁有過目不忘的記憶能力,！如果學會運用圖像記憶的方式來學習，我們的記憶力,、理解力,、專注力都會有很大的改善，我們的學習效率,、工作效率會不斷提高,。從這個意義上來說，把圖像記憶的威力徹底釋放出來,，將會引發(fā)記憶方式,、大腦使用方式、乃至整個社會學習和教育方式的變革,。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,，如快腦國際的快速...

來看看大腦記憶需要哪些流程，又是怎樣分工的,？第一步：攝取信息,。攝取信息主要包括兩個途徑，一個看,，一個聽,。你看到的，你聽到的就是你可以了解的信息,。不管是看還是聽,，第一步都是要觀察。觀察,、通讀和理解是攝取信息的三部曲,。觀察主要是要信息究竟是文字、聲音,、數(shù)字還是圖片,，要對信息有個大概的了解；通讀就是要把信息完整瀏覽一遍,，這樣就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遺忘掉,；理解就是把信息轉(zhuǎn)為成自己熟悉內(nèi)容。理解是基礎,，只有理解了,，才能記得牢，記得久,。很多人在背古詩詞的時候，背的快,，也忘得快,，這是為什么呢,？因為沒有理解。只有理解了,，在結(jié)合我們的記憶法,，才能達到事半功倍的效果。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓...

快速記憶能力的訓練需要孩子進行反復的練習和鞏固,。在這個過程中,，孩子會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習,、主動學習等,。這些習慣將有助于他們在未來的學習和生活中更加自律和高效。良好的快速記憶能力不僅有助于孩子在學習上取得優(yōu)異成績,，還能讓他們在日常生活中更加得心應手,。例如，他們可以輕松地記住各種生活常識,、交通規(guī)則等,，避免因為遺忘而造成不必要的麻煩。此外,，快速記憶能力還有助于孩子更好地理解和感知世界,，提高他們的生活質(zhì)量。在社交場合中,，快速記憶能力可以讓孩子更加自如地與他人交流,。他們可以輕松地記住他人的姓名、職業(yè)等信息,，從而與他人建立更加親密的關系,。這種能力對于孩子的人際交往和未來的職業(yè)發(fā)展...

快速記憶能力的訓練需要孩子進行反復的練習和鞏固。在這個過程中,，孩子會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，如定時復習、主動學習等,。這些習慣將有助于他們在未來的學習和生活中更加自律和高效,。良好的快速記憶能力不僅有助于孩子在學習上取得優(yōu)異成績，還能讓他們在日常生活中更加得心應手,。例如,，他們可以輕松地記住各種生活常識、交通規(guī)則等,，避免因為遺忘而造成不必要的麻煩,。此外，快速記憶能力還有助于孩子更好地理解和感知世界，提高他們的生活質(zhì)量,。在社交場合中,，快速記憶能力可以讓孩子更加自如地與他人交流。他們可以輕松地記住他人的姓名,、職業(yè)等信息,，從而與他人建立更加親密的關系。這種能力對于孩子的人際交往和未來的職業(yè)發(fā)展...

視覺神經(jīng)科學研究成果顯示,，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能,。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息,，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息。所以當我們給孩子說概念,、理念的時候,，如果沒能啟動他的視覺——就只打動了他的三分之一。了解了孩子擅長聽覺記憶還是視覺記憶,，我們就能有目的地改變學習方式,。比如：孩子看書時，一有聲音就會分散注意力,，那就可以試試聽書,。當然也有很多辦法幫助提升這兩種記憶力?？炷X國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程融合了腦科學,、眼科學,、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,，為學...

自信心對于一個人孩子的發(fā)展所起的作用,，無論在智力上還是體力上，或是學習能力上,，都有著基石性的作用,。一個缺乏自信心的孩子，便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動積極性,，而主動積極性對刺激人的各項感官與功能及其綜合能力的發(fā)揮起著決定性的作用,。一個典型的例子是人的記憶力,。據(jù)科學研究表明，一般人的記憶功能只利用了人的記憶潛力和閱讀潛力的千分之一,，而且大多數(shù)人都認為我們的記憶水平和閱讀水平已到頭了，不可能再記得更多,，或者讀書讀的更快了。主觀上的松懈,，使得記憶神經(jīng)缺乏刺激,，因而與人類所應有的記憶水平，和閱讀水平相距甚遠,，我們通過開發(fā)孩子右腦的各項潛能,，從而讓孩子一目十行，過目不忘,，大幅度提升孩子自信心,。快速記憶課程...

我們知道,，從小改變孩子的閱讀方式要比成人快得多,，在幼兒時期練習快速閱讀法對大腦的塑造、左右腦的鍛煉都比成人事半功倍得多,，而快速閱讀的“眼腦直映”方法很大地開發(fā)了孩子的大腦,，特別是右腦的能力?？茖W家研究發(fā)現(xiàn),，右腦的記憶能力要比左腦高得多，因此經(jīng)過了快速閱讀方法的訓練也可以讓孩子們擁有終身受益的記憶力,。培養(yǎng)孩子是一項“仁者見仁,、智者見智”的“工作”，孩子的天性不同,、生活環(huán)境存在差異,，培養(yǎng)的方式、方法自然千差萬別,，不可能有一種模式可以套用,，如何培養(yǎng)孩子會是一個永恒的話題。我們在孩子成長的過程中,，注意培養(yǎng)孩子的學習習慣及學習方法,，方法包括（快速閱讀能力,、快速記憶能力,、高效專注的能力。推薦家長給孩子們通...

快速記憶是一種高效的信息處理和儲存方式,，能夠幫助孩子在學習中快速記住知識點,，提高學習效率。在當今信息獲取速度飛快的時代,，快速記憶成為了一種不可或缺的學習技能,，有助于孩子在激烈的競爭中脫穎而出。當孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠輕松記住知識時,，他們的學習動力會得到極大的提升,。快速記憶法不僅能夠幫助孩子記住知識,，還能讓他們在學習過程中感受到成就感和樂趣,，從而激發(fā)他們對學習的熱愛和興趣?？焖儆洃涍€需要大腦進行高效的信息處理和記憶活動,，這種活動能夠鍛煉大腦的思維能力和記憶力。通過不斷的練習和學習,，孩子的大腦潛能將得到充分的開發(fā)和挖掘,，有助于他們在未來的學習和生活中更加出色?？焖儆洃浭侵档煤⒆忧捌趫竺麑W習的...

在物欲橫流的當今社會,，人們的耳里早已聽不到舊私塾的朗朗讀書聲，也見不到教書先生用戒尺打不聽話頑童手板的吵鬧場景,，那種舊時代田園風光中的茅屋教舍,、池塘村落、楊柳春風,、帶有詩意的讀書情懷只能在電影電視劇上或魂牽夢繞的夢境里才能看到,。遠方和詩意以慢慢退出了人們的記憶。隨著科技的發(fā)展,，越來越多的傳統(tǒng)文化確慢慢的淡出了人們的視線,。如古詩詞，那是我少年時代的精神食糧,；歷代的詩人是我少年時代追求的偶像,；詩是我少年時代的饕餮盛宴；為什么時代的進步卻換不來傳統(tǒng)國學文化的復興呢,？這也許是群里與我同時代人的一個值得探討的話題,！快腦國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程...

當孩子記憶背誦文章時,，若缺乏自信時,，腦細胞的活動會受到鉗制，而細胞活動力降低,，記憶力就會變差,。若因沒自信導致腦活動受到鉗制，腦部就會更“記不住”,，并且愈記不住就會變得愈沒自信，會淪為一種惡性循環(huán),。因此,，訓練的第一步，就是要先“相信自己記得住,，并啟動良性循環(huán),。我們從小到大獲得知識源的地點在書本。無論你學的任何知識都要以記憶為支撐,，這樣才能保持知識點在你腦海中的持久度,。也就是說記憶力的目的是讓知識點在你的大腦中保持更久的時間?？炷X國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程融合了腦科學,、眼科學,、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,，為學生提供了一套科...

自信心對于一個人孩子的發(fā)展所起的作用,，無論在智力上還是體力上，或是學習能力上,，都有著基石性的作用,。一個缺乏自信心的孩子，便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動積極性,，而主動積極性對刺激人的各項感官與功能及其綜合能力的發(fā)揮起著決定性的作用,。一個典型的例子是人的記憶力,。據(jù)科學研究表明，一般人的記憶功能只利用了人的記憶潛力和閱讀潛力的千分之一,，而且大多數(shù)人都認為我們的記憶水平和閱讀水平已到頭了,，不可能再記得更多，或者讀書讀的更快了,。主觀上的松懈,，使得記憶神經(jīng)缺乏刺激，因而與人類所應有的記憶水平,，和閱讀水平相距甚遠,，我們通過開發(fā)孩子右腦的各項潛能，從而讓孩子一目十行,，過目不忘,，大幅度提升孩子自信心?？焖儆洃浾n程...

快速記憶的重點在于通過特定的方法和技巧,，顯著提高記憶的速度和效率。這意味著孩子們可以在更短的時間內(nèi)記住更多的內(nèi)容,，從而節(jié)省大量寶貴的學習時間,。快速記憶不只是死記硬背,，它更多地依賴于聯(lián)想,、想象等創(chuàng)造性的思維過程。這種過程可以鍛煉孩子的創(chuàng)新能力和想象能力,，使他們在學習和生活中更具創(chuàng)造性和靈活性,。通過快速記憶法，孩子們可以在不理解某些內(nèi)容的情況下先將其記住,，然后在后續(xù)的學習中反向理解,。這種方法雖然看似“機械”，但實際上是學習知識的基礎,，有助于孩子們更全方面地理解和掌握知識,。快速記憶不只關注記憶的速度,，還關注記憶的持久性,。通過特定的記憶方法和技巧，孩子們可以將知識在大腦中保持更長的時間,，從而在學習和生...

兒童快速記憶的訓練特點主要包括以下幾個方面：分段訓練：兒童的注意力和集中力有限,，長時間的記憶訓練可能會導致他們的疲勞和厭煩。因此,，將訓練過程分成多個短時間段,，每次訓練時間不宜過長,，可以提高兒童的參與度和記憶效果。重復和鞏固：兒童的記憶需要通過反復的鞏固來加深印象,。在訓練中,，需要重復多次相同的內(nèi)容，讓兒童不斷鞏固記憶,。同時,，還可以通過不同的方式和角度來呈現(xiàn)同一信息，幫助兒童更好地理解和記憶,。通過合理的訓練方法和策略,，可以幫助兒童提高快速記憶能力，為他們的學習和發(fā)展打下堅實的基礎,。鼓勵孩子多閱讀,，豐富知識儲備，改善記憶,。珠海專業(yè)快速記憶能力有效的兒童記憶訓練方式：利用聯(lián)想和圖像化：兒童對于形象和聯(lián)...

在孩子的學習生涯中,，考試是無法避免的一環(huán)?？焖儆洃浤軌驇椭⒆釉诳荚嚽翱焖購土曋R點，提高復習效率,。同時,，它還能夠讓孩子在考試中更加自信地應對各種題型，取得更好的成績,。這不只是一種學習技能,，更是一種生活態(tài)度。通過學習快速記憶,，孩子能夠培養(yǎng)起終身學習的習慣,，不斷追求知識和進步。這種習慣將伴隨他們一生,，讓他們在未來的生活和職業(yè)發(fā)展中更加出色,。當孩子掌握了快速記憶后，他們能夠在課堂上更加自信地回答問題,，展示自己的才華,。這種自信心不只能夠幫助他們在學習中取得更好的成績，還能夠影響他們的性格和人際交往能力,，讓他們在未來的生活中更加自信和成功,。綜上所述，快速記憶是值得孩子前期報名學習的,。它不只...

在物欲橫流的當今社會,，人們的耳里早已聽不到舊私塾的朗朗讀書聲,，也見不到教書先生用戒尺打不聽話頑童手板的吵鬧場景，那種舊時代田園風光中的茅屋教舍,、池塘村落,、楊柳春風、帶有詩意的讀書情懷只能在電影電視劇上或魂牽夢繞的夢境里才能看到,。遠方和詩意以慢慢退出了人們的記憶,。隨著科技的發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化確慢慢的淡出了人們的視線,。如古詩詞,，那是我少年時代的精神食糧；歷代的詩人是我少年時代追求的偶像,；詩是我少年時代的饕餮盛宴,；為什么時代的進步卻換不來傳統(tǒng)國學文化的復興呢？這也許是群里與我同時代人的一個值得探討的話題,！快腦國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程...

閱讀習慣的培養(yǎng)可以增強孩子的哪些能力？語言表達能力,。閱讀可以大幅度提高孩子的語言表達能力,，書籍的故事可以增加孩子的詞匯量，能夠讓孩子在閱讀的過程中自然而然地培養(yǎng)出語感,。孩子到了兩歲,，就開始出現(xiàn)明顯的表達欲望，如果這個時候家長幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,，就可以讓孩子表達的時候更加流暢準確,。對事物的理解能力。閱讀也可以培養(yǎng)孩子的理解能力,，當孩子習慣了從文字描述中總結(jié)歸納,，就能快速領會書中的含義。這樣孩子在與人交流的時候,，可以快速判斷理解別人的言語,，反應能力要遠遠高于不愛閱讀的孩子。思維能力。兒童讀物中,，故事淺顯易懂,，孩子可以從中總結(jié)出很多的道理，對于思維能力的培養(yǎng)具有十分積極的作用,。思維能力對于孩子來...

右腦教學法其原理：右腦跟傳統(tǒng)學習方法相比,，其學習新知識的速度是3到5倍甚至更高效；另外,，因為右腦學習有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點,，所學知識能夠長久記憶、不易遺忘,；并且在右腦教學過程中,，學習的是一種高效的學習習慣，通過學習能快速學得受益終生的學習習慣,?！究炷X國際家長晨修】大腦記憶能力，將跟隨孩子一生,，我們?yōu)楹⒆舆x擇比較好的開發(fā)大腦教育,，讓孩子學會科學用腦，一生輕松,！?1-3歲：無意識的記憶?3-6歲：有意識的記憶?7歲之后：右腦發(fā)育80%?14歲之后：20%的就完全發(fā)育完全,，基本上智力定型。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,，如快腦國際的快速記憶培訓課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練...

我們給各位家長分享什么是視覺記憶,？那我們該如何判斷自己的記憶類型呢？假設你在閱讀一本專業(yè)的書籍是時可能覺得默讀是有利于記憶,。當你努力回憶讀過的書中的某種思想,，公式或數(shù)字時，可能先想起這個公式在書頁的什么位置,，用什么樣的字體印出來的,。你到一個不熟悉的房間里去了一次之后，能馬上回想起房間里的各種擺設,。視覺記憶的人不僅能回憶到房間里的各種情景,，閉上眼睛還能夠回憶到房間里的各種擺設位置。如果你是這樣的話,，那么一般可以認為你的視覺記憶更發(fā)達,。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶，如快腦國際的快速記憶培訓課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓練,，幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學,、眼科...

隨著年齡的增長,，人的右腦運用潛力在逐步退化。這樣,，開發(fā)右腦,，運用右腦學習必須要有一個循序漸進的訓練開發(fā)的過程，一旦右腦潛能被激發(fā),，你就會成為人們常說的“天才”,，學習效果會成倍增加，記憶力會增強數(shù)倍,，所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人,。目前，很好的途徑是進行精英階層的快速閱讀,，快速記憶的專業(yè)訓練,，理論上說，只要堅持不懈,，人人都能成為天才,。令人遺憾的是，我國現(xiàn)行的教育體制和教學過程都忽視了右腦的開發(fā),，教師所講授的知識,，大多通過練習、反復,、測試等方法灌輸給學生,，而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中,，孩子們也極少有開發(fā)右腦的機會,。正如一位很好教育學家所說：“在開發(fā)大腦潛力上，我們...

右腦教學法其原理：右腦跟傳統(tǒng)學習方法相比,，其學習新知識的速度是3到5倍甚至更高效,；另外，因為右腦學習有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點,，所學知識能夠長久記憶,、不易遺忘；并且在右腦教學過程中,，學習的是一種高效的學習習慣,，通過學習能快速學得受益終生的學習習慣。【快腦國際家長晨修】大腦記憶能力,，將跟隨孩子一生,，我們?yōu)楹⒆舆x擇比較好的開發(fā)大腦教育，讓孩子學會科學用腦,，一生輕松,！?1-3歲：無意識的記憶?3-6歲：有意識的記憶?7歲之后：右腦發(fā)育80%?14歲之后：20%的就完全發(fā)育完全，基本上智力定型,。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,，如快腦國際的快速記憶培訓課程，旨在通過專業(yè),、系統(tǒng)的訓練...

處理信息,。攝取完信息后，接著就是要處理信息,。處理信息有兩步,，一是化繁為簡。將復雜的信息簡單化,，找到關鍵的詞和字,，把一些不重要的信息過濾掉，留下一些有用的信息,；二是出圖像,。前面我有說過，為什么你總是記不住東西呢,？因為你記文字的時候就是文字,，數(shù)字就是數(shù)字。其實,，只有將那些文字數(shù)字聲音轉(zhuǎn)換成圖像,，我們才能更好更準的記住他們。第三步：儲存信息,。儲存信息一定是要儲存圖像,，而非文字、數(shù)字等,。在儲存之前，我們要先了解下信息的整體架構,，我們說過,，數(shù)字有數(shù)字的記憶方法，文字有文字的記憶方法,。只有根據(jù)目標類別來,，我們才能使用好正確的記憶方法來記住他們。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶，如快腦國...

右腦是管理者人類的情緒類功能,，合理的開發(fā)右腦,，能夠做到更好的管理自身的情緒，也能更好的提升情感方面情緒的處理,，也就是我們所說的情商高,。其次，可以提升邏輯思維方面的能力,，變得更聰慧,。并且在記憶力、專注力,、洞察力等方面都更上一層樓,。也能更有效的提升工作和學習效率。隨著年齡的增長,，人的右腦運用潛力在逐步退化,。這樣，開發(fā)右腦,，運用右腦學習必須要科學的訓練開發(fā)過程,，一旦右腦潛能被激發(fā)，學習效果會成倍增加,，記憶力會增強數(shù)倍,，所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人?？炷X國際的快速記憶課程,，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,，可以幫助孩子提高快速記憶的能力,。快速記憶課程融合了腦科學,、眼科學,、心理學、語言學和...

記憶,，是孩子內(nèi)心深處的一片海洋,，存儲著他們的智慧、情感與成長足跡,。在這個快速發(fā)展的時代,，擁有強大的記憶力無疑是孩子們通往成功的一大助力。提高孩子的記憶力,，不只是知識的累積,，更是對思維深度與廣度的拓展,，對孩子未來生活的無盡可能性的賦能。記憶力是孩子智慧的源泉,，是他們探索世界,、理解世界的基礎。一個記憶力強的孩子,，能夠更快地吸收新知識,，更深入地理解復雜概念，更多方面地把握事物之間的聯(lián)系,。這種智慧的力量,，將幫助他們在學習的道路上走得更遠，更穩(wěn),。提高孩子的記憶力,，意味著為他們打開了一扇通往知識寶庫的大門。他們可以在短時間內(nèi)記住大量的信息,，無論是課本上的知識點,，還是生活中的小細節(jié)，都能夠輕松地...

兒童訓練記憶的好處兒童進入小學,，開始了與以前完全不同的生活,。上課時間長，很多小學生的家長為孩子不能適應小學生活而苦惱：孩子上課注意力不集中,，記不住老師說的話……其實孩子的這些表現(xiàn)都與聽覺記憶能力,，特別是聽覺記憶的廣度不足有關。而提高兒童聽覺記憶力的一個方法就是訓練孩子記憶,。有些人反對讓較小的孩子背東西,，認為孩子并不理解所背內(nèi)容，對孩子發(fā)展沒好處,。但從心理學的角度看,，一定程度的機械記憶，可以擴充兒童記憶的廣度,，這對兒童上課接納較長的語言信息是很有幫助的,。另外，兒童背書的過程是一個聽-說結(jié)合,、反復練習的過程,，在反復的聽-說過程中，孩子的聽覺記憶力,、聽覺的編序力,、言語表達力也自然會有所提高。推薦家長...

視覺神經(jīng)科學研究成果顯示,，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能,。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息,，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息,。所以當我們給孩子說概念、理念的時候,，如果沒能啟動他的視覺——就只打動了他的三分之一,。了解了孩子擅長聽覺記憶還是視覺記憶，我們就能有目的地改變學習方式,。比如：孩子看書時,，一有聲音就會分散注意力，那就可以試試聽書,。當然也有很多辦法幫助提升這兩種記憶力,。大千世界，我們每個人無不希望自己擁有過目不忘的本領,，那就來談談這個,。當我們看到金庸筆下黃藥師夫人能夠過目不忘的本領，都會充滿無限的羨慕和神往,，期望自己有也能如此...