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廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程,，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、考取職業(yè)證書(shū)等,，輕松自在提升自我。教師資格證線(xiàn)上豐富的培訓(xùn)課程已更新,，包含幼兒,、小學(xué)、中學(xué),、高中等,。授課教育理論講師，具有7年教育理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。主講課程：教育學(xué),、心理學(xué)、教育心理學(xué),、職業(yè)道德,、法律法規(guī)等。講課風(fēng)格：風(fēng)趣幽默,，深入淺出,，讓學(xué)生容易理解；用大量的記憶口訣,，幫助學(xué)生記憶,。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽(tīng)。在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中,，網(wǎng)絡(luò)等媒體提供給學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，學(xué)習(xí)者也應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式。河北網(wǎng)課教育學(xué)歷提升方式廣東遠(yuǎn)名教育...

網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)員有很強(qiáng)的自制力和自主性,，能自主計(jì)劃和安排學(xué)習(xí);采用名師授課,，共享名校好教學(xué)資源。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國(guó)各地都設(shè)置有校外學(xué)習(xí)中心,，學(xué)員可就近報(bào)名學(xué)習(xí),。由于可以利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，非常適合一邊工作一邊自我提升的學(xué)員,。具備普通高中、職業(yè)高中,、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷相應(yīng)的證書(shū)可以報(bào)考高中起點(diǎn)專(zhuān)科,、本科層次的學(xué)習(xí)，取得專(zhuān)科畢業(yè)證者可以報(bào)專(zhuān)升本層次的學(xué)習(xí),。報(bào)考本科二學(xué)歷且具有國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷證書(shū)者,，持畢業(yè)證原件報(bào)名，免試入學(xué),。報(bào)讀高中起點(diǎn)層次的,，報(bào)讀時(shí)年齡需滿(mǎn)18周歲。網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況：一是考生通過(guò)高起點(diǎn)報(bào)考本科,，二是專(zhuān)科起點(diǎn)報(bào)考遠(yuǎn)程教育本科,。北京升學(xué)考...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育分為基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育和高等遠(yuǎn)程教育兩種，我們通常所說(shuō)指高等遠(yuǎn)程教育,。高等遠(yuǎn)程教育又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)代化的遠(yuǎn)程教育以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，將高校好教育資源通過(guò)音頻,、視頻等形式傳遞給廣大學(xué)員,，是一種兼面授、函授和自學(xué)等教學(xué)形式,，多種媒體優(yōu)化結(jié)合的教育方式,，跨學(xué)校、跨地區(qū),，充分發(fā)揮了科教興國(guó)中的以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,。 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育分析報(bào)告：報(bào)告長(zhǎng)期對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)追蹤搜集的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，從行業(yè)的整體高度來(lái)架構(gòu)分析體系,。報(bào)告主要分析了國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)借鑒,；中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè)；中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè),；高等網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè),；網(wǎng)絡(luò)教育其他細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)；中國(guó)開(kāi)展...

廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、考取職業(yè)證書(shū)等,，輕松自在提升自我,。心理咨詢(xún)師線(xiàn)上豐富的培訓(xùn)課程已更新，包含心理咨詢(xún)師實(shí)操班,、心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)精講班,、心理咨詢(xún)師操作技能等,。授課講師案例經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，情景式教學(xué),，深受學(xué)員好評(píng)。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽(tīng),。網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。云浮網(wǎng)絡(luò)教育廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程,，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育分為基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育和高等遠(yuǎn)程教育兩種，我們通常所說(shuō)指高等遠(yuǎn)程教育,。高等遠(yuǎn)程教育又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)代化的遠(yuǎn)程教育以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，將高校好教育資源通過(guò)音頻,、視頻等形式傳遞給廣大學(xué)員,，是一種兼面授、函授和自學(xué)等教學(xué)形式,，多種媒體優(yōu)化結(jié)合的教育方式,，跨學(xué)校、跨地區(qū),，充分發(fā)揮了科教興國(guó)中的以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,。 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育分析報(bào)告：報(bào)告長(zhǎng)期對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場(chǎng)追蹤搜集的市場(chǎng)數(shù)據(jù)，從行業(yè)的整體高度來(lái)架構(gòu)分析體系,。報(bào)告主要分析了國(guó)際網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)借鑒,；中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè)；中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè),；高等網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景預(yù)測(cè),；網(wǎng)絡(luò)教育其他細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)；中國(guó)開(kāi)展...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.教學(xué)形式修改化 在線(xiàn)教育中,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料,、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)追蹤記錄,，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議,。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。 2.教學(xué)管理自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中,。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢(xún)、報(bào)名,、交費(fèi),、選課、查詢(xún),、學(xué)籍管理,、作業(yè)與考試管理等，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成,。網(wǎng)絡(luò)教育可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,。柳州網(wǎng)課教育可靠嗎遠(yuǎn)程教育...

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)教育以從業(yè)人員的繼續(xù)教育為主，高中起點(diǎn)專(zhuān)科,、本科須具備普通高中,、職業(yè)高中、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；蚵殬I(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書(shū),，專(zhuān)科起點(diǎn)本科須具備國(guó)民教育系列的專(zhuān)科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書(shū),。報(bào)考本科學(xué)歷且具有國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷證書(shū)者,，持畢業(yè)證原件報(bào)名，免試入學(xué),。報(bào)讀少部分專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)需要專(zhuān)科段相同或相近的專(zhuān)業(yè),。 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院應(yīng)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)歷教育的學(xué)分有效期和修業(yè)年限由學(xué)校決定,。對(duì)達(dá)到本,、專(zhuān)科畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書(shū),，由學(xué)校慎重研究后自行決定;學(xué)歷證書(shū)由學(xué)校自行印制,，并實(shí)行電子注冊(cè)制度，注冊(cè)辦法另行規(guī)定;電子注冊(cè)后,，國(guó)家予以承認(rèn),。網(wǎng)絡(luò)教育采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)。...

廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、考取職業(yè)證書(shū)等，輕松自在提升自我,。主管護(hù)師線(xiàn)上豐富的培訓(xùn)課程已更新,，包含主管護(hù)師模擬專(zhuān)題班、主管護(hù)師兒科護(hù)理學(xué),、主管護(hù)師婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、主管護(hù)師社區(qū)護(hù)理學(xué)、主管護(hù)師內(nèi)科護(hù)理學(xué),、主管護(hù)師外科護(hù)理學(xué),、主管護(hù)師護(hù)理學(xué)習(xí)題解析班等。授課講師多年的授課經(jīng)驗(yàn),，自退休以來(lái)潛心從事醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)工作,，授課特點(diǎn)：語(yǔ)言精練，善于總結(jié),，講解通俗易懂,，條理清晰，深受學(xué)員的喜愛(ài),。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽(tīng),。隨著信息化社會(huì)、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,，...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀： 1.入學(xué)條件：報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)升本科須經(jīng)教育部批準(zhǔn),，具有頒發(fā)普通高校、成人教育,、自學(xué)考試,、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等的畢業(yè)證書(shū)資格,，屬于國(guó)民教育系列的學(xué)校頒發(fā)的專(zhuān)科或本科及以上畢業(yè)證書(shū),。報(bào)考高中起點(diǎn)本專(zhuān)科須具有普通高中、中專(zhuān)或師范,、技校,、職高等國(guó)民教育系列畢業(yè)證書(shū)或有同等學(xué)歷。 2.入學(xué)考試：在教育部相關(guān)政策的要求下,，遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生,，自主出題考試，高校會(huì)根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試,。但是這種考試是水平考試,，不是擇優(yōu)考試，主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,，以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求,，同時(shí)也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,，以便有針對(duì)性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.教學(xué)形式修改化 在線(xiàn)教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,，一方面,，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)追蹤記錄,，另一方面,，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議,。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑,。 2.教學(xué)管理自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中,。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢(xún)、報(bào)名,、交費(fèi),、選課、查詢(xún),、學(xué)籍管理,、作業(yè)與考試管理等，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成,。網(wǎng)絡(luò)教育公共課程統(tǒng)一考試科目如何確定,？重慶網(wǎng)課教育考什么遠(yuǎn)...

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離,、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng)，它是一種跨學(xué)校,、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,，它的特點(diǎn)是：學(xué)生與教師分離；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué),；信息的傳輸方式多種多樣,；學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變。與面授教育相比,，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制,；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,；提高教學(xué)質(zhì)量,；降低教學(xué)的成本?；谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景,。網(wǎng)絡(luò)教育提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。北京成人高考多少錢(qián)廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是指由特定教育組織機(jī)構(gòu)，綜合應(yīng)用一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù),，收集,、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,、建構(gòu)教育環(huán)境,，并基于一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù)、教育資源和教育環(huán)境為學(xué)生提供教育服務(wù),，以及出于教學(xué)和社會(huì)化的目的進(jìn)而為學(xué)生組織一些集體會(huì)議交流活動(dòng)（以傳統(tǒng)面對(duì)面方式或者以現(xiàn)代電子方式進(jìn)行）,，以幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱(chēng)。在所有活動(dòng)中,，教師是以教育資源的形式或?qū)W習(xí)幫促者的身份與學(xué)生保持著一種準(zhǔn)長(zhǎng)久性分離的狀態(tài),；而學(xué)生與教育組織機(jī)構(gòu)（教師）或?qū)W生與學(xué)生之間將通過(guò)建立雙向或多向通信機(jī)制保持即時(shí)會(huì)話(huà)。網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,。防城港網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)名方式網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)...

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn),，是一種相對(duì)于面授教育、師生分離,、非面對(duì)面組織的教學(xué)活動(dòng),，它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式,，它的特點(diǎn)是：學(xué)生與教師分離,；采用特定的傳輸系統(tǒng)和傳播媒體進(jìn)行教學(xué)；信息的傳輸方式多種多樣,；學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和形式靈活多變,。與面授教育相比，遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì)在于它可以突破時(shí)空的限制,；提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),；擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模；提高教學(xué)質(zhì)量,；降低教學(xué)的成本,。基于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，許多有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景?，F(xiàn)代化的遠(yuǎn)程教育以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)。賀州網(wǎng)課教育怎么報(bào)名網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是指由特定教育組織機(jī)構(gòu),，綜合應(yīng)用一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù),，收集,、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和利用各...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育由于信息傳送方式和手段不同,，其發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段,，一是以郵件傳輸?shù)募埥橘|(zhì)為主的函授教育階段，第二是以廣播電視,、錄音錄像為主的廣播電視教學(xué)階段,；第三是通過(guò)計(jì)算機(jī)、多媒體與遠(yuǎn)程通訊技術(shù)相結(jié)合的網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育階段,。隨著電視,、電話(huà)、計(jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)的逐步普及,，網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育離我們已越來(lái)越近，對(duì)處在大城市的我們來(lái)說(shuō)其實(shí)它已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,。 參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)的人員正在逐步增多,，按學(xué)習(xí)的目標(biāo)不同分為學(xué)歷學(xué)位,、職業(yè)培訓(xùn),、網(wǎng)上充電等三種類(lèi)型。學(xué)習(xí)方式主要分為集體開(kāi)班和個(gè)體學(xué)習(xí)兩種,。另一方面,，在互聯(lián)網(wǎng)上各種各樣的網(wǎng)校也到處可見(jiàn)，有正規(guī)大學(xué)開(kāi)辦的經(jīng)過(guò)國(guó)家教委認(rèn)可其學(xué)歷的攻讀本科,、研究生課程的網(wǎng)校,；有全國(guó)有名重點(diǎn)...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展歷程： 2000年7月31日，31所試點(diǎn)高校在北京成立了"高等學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組",，以加強(qiáng)試點(diǎn)高校間的交流與合作，促進(jìn)教育資源的建設(shè)與共享,。2001年7月,，教育部繼續(xù)擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院的試點(diǎn)范圍，從38所院校擴(kuò)至的45所,。2012年,，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院已有68所。 教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點(diǎn),，是教育變革發(fā)展不可或缺的支撐和推動(dòng)力,。各地和有關(guān)單位要明確責(zé)任、分工協(xié)作,，扎實(shí)工作,、共同努力,，按時(shí)、按要求完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),，務(wù)必在2013年春季開(kāi)學(xué)前,，把2012年實(shí)施建設(shè)的所有教學(xué)點(diǎn)設(shè)備配置安裝到位，并在春季開(kāi)學(xué)后逐步在課堂教學(xué)中使用,，讓教學(xué)點(diǎn)有資源,、開(kāi)齊課...

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷要多少錢(qián)？ 根據(jù)不同的院校,、報(bào)讀不用的專(zhuān)業(yè)考生需要交的費(fèi)用是不一樣的,大致在8000左右,。 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的方式以網(wǎng)絡(luò)為主,利用電子設(shè)備等媒介進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,也就是說(shuō)遠(yuǎn)程教育是擺脫了傳統(tǒng)形式的在校住宿上課,所以考生無(wú)需考慮自己是否在校本地。 因遠(yuǎn)程教育是固定學(xué)年制的,一般在2.5年,而學(xué)費(fèi)8000左右是全學(xué)年的,所以劃分下來(lái)一年的學(xué)費(fèi)還不到一年的學(xué)費(fèi)不到3500,。 考生在報(bào)名后需參加學(xué)校的入學(xué)考試,入學(xué)考試通過(guò)了查到了錄取信息后再進(jìn)行學(xué)費(fèi)的繳納,繳納成功后3個(gè)月就可以在學(xué)信網(wǎng)上查看學(xué)籍信息,。網(wǎng)絡(luò)教育由于信息傳送方式和手段不同，其發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段,。陽(yáng)江網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷提升網(wǎng)絡(luò)教育考試和其...

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育,，在我國(guó)地域差別比較大。受基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響,，東部發(fā)達(dá)地區(qū)在遠(yuǎn)程教育開(kāi)展的深度與廣度等方面均優(yōu)于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),，因此在相應(yīng)政策制訂上較難，在客觀上造成遠(yuǎn)程教育的規(guī)范程序差,。在較近的一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)存在招收不合格生源情況,、個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)無(wú)法保障、教與學(xué)脫節(jié)等問(wèn)題,。 網(wǎng)絡(luò)教育隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)的學(xué)習(xí)方式很大程度上為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間,，工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的上班族的喜愛(ài),，在基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育中也廣受歡迎,。網(wǎng)絡(luò)教育招生院校均為國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)、211工程,、985工程建設(shè)院校,，設(shè)置專(zhuān)業(yè)均為就業(yè)前景良好的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，其注重實(shí)用性,，很受用人單位歡迎,。每年我國(guó)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校培養(yǎng)了大批遠(yuǎn)程...

隨著信息化社會(huì)、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,，教育正在經(jīng)歷深刻的變革,。參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，有必要變革自己的學(xué)習(xí)觀念和認(rèn)識(shí),。 ● 雖然面授時(shí)間少了,，自主學(xué)習(xí)的要求高了,，但通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)形式，可以提高自己的 學(xué)習(xí)能力,。 ● 在信息化社會(huì)中,，人們生活、工作環(huán)境的變化越來(lái)越快,，需要面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí),、新技術(shù)。一次性的學(xué)校教育,，越來(lái)越不能滿(mǎn)足個(gè)人終身的社會(huì)需要,。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活,、工作的節(jié)奏,。 ● 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利,，而是個(gè)體生存的基本條件,；教育資源、教育對(duì)象,、教育時(shí)空的普遍性,，為大眾的終身學(xué)習(xí)提供了可能性。 ● 接受教...

廣東遠(yuǎn)名教育咨詢(xún)有限公司是一家專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育的服務(wù)平臺(tái),，豐富的師資平臺(tái),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上平臺(tái)打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程,，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn)。各類(lèi)會(huì)計(jì)師課程齊全,，含初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)入門(mén)直播班,、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教材精講班、初級(jí)會(huì)計(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)備考指導(dǎo)班等,，教學(xué)方法實(shí)用新穎,，授課思路清晰明了，考點(diǎn)把握精細(xì),，善于把深?yuàn)W晦澀的理論生活化,，讓學(xué)員在生活中領(lǐng)悟真諦，直擊本質(zhì),。教學(xué)效果良好,，深受學(xué)員喜歡并推崇。歡迎登錄官網(wǎng)試聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)直播,、錄播課程,。參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生絕大部分是成人,。揭陽(yáng)網(wǎng)課教育學(xué)歷提升學(xué)費(fèi)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.教學(xué)形式修改化 在線(xiàn)教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有...

網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考的組織機(jī)構(gòu)： 網(wǎng)考委是“全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)”的簡(jiǎn)稱(chēng),，是教育部組織成立的負(fù)責(zé)對(duì)統(tǒng)考工作具體組織落實(shí)的**組織,。在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，網(wǎng)考委對(duì)統(tǒng)考工作進(jìn)行決策,、指導(dǎo),、咨詢(xún)、研究和組織與實(shí)施,。 網(wǎng)考委的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)制定統(tǒng)考的實(shí)施意見(jiàn)和管理辦法,、審定考試大綱、制定考務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、組織與管理命題和閱卷等工作,，并進(jìn)行有關(guān)統(tǒng)考的研究工作等。 網(wǎng)考委下設(shè)辦公室,，簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)考辦,。網(wǎng)考辦作為網(wǎng)考委的日常辦事機(jī)構(gòu)，執(zhí)行網(wǎng)考委的決定,，主要負(fù)責(zé)組織落實(shí)統(tǒng)考的有關(guān)具體工作,。包括組織制定考試大綱、命制試題,、建設(shè)題庫(kù),，考試組織過(guò)程的監(jiān)督，信息發(fā)布,，財(cái)務(wù)管理,，組織研發(fā)與管理考試信息系統(tǒng)，進(jìn)行有關(guān)統(tǒng)考的研究及對(duì)考試結(jié)果進(jìn)...

廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、考取職業(yè)證書(shū)等,，輕松自在提升自我,。教師資格證線(xiàn)上豐富的培訓(xùn)課程已更新，包含幼兒,、小學(xué),、中學(xué)、高中等。授課教育理論講師,，具有7年教育理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。主講課程：教育學(xué)、心理學(xué),、教育心理學(xué),、職業(yè)道德、法律法規(guī)等,。講課風(fēng)格：風(fēng)趣幽默,，深入淺出，讓學(xué)生容易理解,；用大量的記憶口訣,，幫助學(xué)生記憶。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽(tīng),。網(wǎng)絡(luò)教育組織模式可以分為：個(gè)體化學(xué)習(xí)模式和集體學(xué)習(xí)模式,。廣東網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校哪個(gè)正規(guī)隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教育不論是在國(guó)外還...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)信息： 一般大學(xué)所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,，主要包括教學(xué)組織管理信息,、課程信息、教學(xué)動(dòng)態(tài),、輔導(dǎo)信息,、BBS（公告板）和其他的教務(wù)管理信息。 ● 教學(xué)組織管理信息包括教學(xué)計(jì)劃,、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知,、通告等,，主要用于對(duì)教學(xué)過(guò)程的總體指導(dǎo)，教學(xué)的組織管理安排等,。 ● 課程信息,、教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息是指按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生的有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示,，同步的作業(yè)與測(cè)驗(yàn)題和解析等,。 ● BBS討論主要是專(zhuān)題性研討、學(xué)習(xí)疑難反饋,、個(gè)性問(wèn)題解答等,，同時(shí)通過(guò)討論了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，以改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,。 ●...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)： 1.教學(xué)形式修改化 在線(xiàn)教育中,，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料,、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)追蹤記錄,，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議,。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。 2.教學(xué)管理自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中,。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢(xún)、報(bào)名,、交費(fèi),、選課、查詢(xún),、學(xué)籍管理,、作業(yè)與考試管理等，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成,。網(wǎng)絡(luò)教育是一種相對(duì)于面授教育,、師生分離、非面對(duì)面組織的教學(xué)...

廣東遠(yuǎn)名教育專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù),，利用網(wǎng)絡(luò)教育新興方式服務(wù)于各個(gè)行業(yè)的職業(yè)類(lèi)培訓(xùn),，線(xiàn)上打造多種職業(yè)培訓(xùn)課程，名師線(xiàn)上講解知識(shí)難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)教育利用大家閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、考取職業(yè)證書(shū)等,，輕松自在提升自我,。健康管理師線(xiàn)上豐富的培訓(xùn)課程已更新，包含健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)精講班,、健康管理師三級(jí)-月考卷直播課,、健康管理師直播公開(kāi)課、健康管理師實(shí)操班等,。授課講師健康講師特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師,，講課極富親和力，考點(diǎn)講解通俗易懂,，舉例具體豐富,，且對(duì)命題規(guī)律和命題重點(diǎn)把握準(zhǔn)確，頗受學(xué)員好評(píng)。歡迎大家進(jìn)入網(wǎng)站試聽(tīng),。網(wǎng)絡(luò)教育提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。清遠(yuǎn)成人高考報(bào)考地點(diǎn)報(bào)名網(wǎng)絡(luò)教育本科有以下兩種情況：一是考生通過(guò)高起點(diǎn)報(bào)考本科，二是...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的常見(jiàn)問(wèn)題： 1．怎么樣取得畢業(yè)證,？畢業(yè)證是什么樣子的,？ 答：在學(xué)習(xí)期限內(nèi)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，完成畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)并成績(jī)合格,，由對(duì)所在大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)證里標(biāo)有“網(wǎng)絡(luò)教育”的字樣。 2．哪些畢業(yè)證書(shū)屬于國(guó)民教育系列,？ 答：經(jīng)教育部批準(zhǔn)的高等學(xué)?；蜃詫W(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的能夠獲得教育部電子注冊(cè)的畢業(yè)證書(shū)屬于國(guó)民教育系列畢業(yè)證書(shū)，包括普通高校,、部分民辦高校,、成人高校、自考,、夜大,、函授、遠(yuǎn)程教育,、電大等,。 3．學(xué)分的概念？什么是學(xué)習(xí)年限,？ 答：學(xué)分是根據(jù)課程的學(xué)習(xí)量和難度折合的一定分值,，你每完成一個(gè)課程的學(xué)習(xí)并通過(guò)了它的考試你就得到了該門(mén)課程的學(xué)分。一般每門(mén)課程的學(xué)分在2-8學(xué)分之間,。...

一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人冒用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校名義,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育“不用考試”、“一年取證”,、“考試有答案”,、“論文保通過(guò)”、“拿證零障礙”,、“包畢業(yè)”等虛假宣傳,，嚴(yán)重毀壞了試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)，誤導(dǎo)和欺騙了廣大考生,。日前,，教育部發(fā)出2013年高校網(wǎng)絡(luò)教育招生預(yù)警，提醒廣大網(wǎng)絡(luò)教育考生：報(bào)考時(shí)不要輕信上述虛假宣傳,，要登錄正規(guī)網(wǎng)站，查詢(xún)教育部網(wǎng)絡(luò)教育招生文件，并直接與教育部公布的有資質(zhì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校聯(lián)系報(bào)考,。 經(jīng)有關(guān)省級(jí)教育行政部門(mén)審批,、年檢合格的試點(diǎn)高校校外學(xué)習(xí)中心（包括教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系設(shè)立的校外學(xué)習(xí)中心），只能在試點(diǎn)高校的統(tǒng)一組織下配合開(kāi)展招生工作,，...

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀： 1.入學(xué)條件：報(bào)考專(zhuān)科起點(diǎn)升本科須經(jīng)教育部批準(zhǔn),，具有頒發(fā)普通高校、成人教育,、自學(xué)考試,、電大、網(wǎng)絡(luò)教育等的畢業(yè)證書(shū)資格,，屬于國(guó)民教育系列的學(xué)校頒發(fā)的專(zhuān)科或本科及以上畢業(yè)證書(shū),。報(bào)考高中起點(diǎn)本專(zhuān)科須具有普通高中、中專(zhuān)或師范,、技校,、職高等國(guó)民教育系列畢業(yè)證書(shū)或有同等學(xué)歷。 2.入學(xué)考試：在教育部相關(guān)政策的要求下,，遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生,，自主出題考試，高校會(huì)根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試,。但是這種考試是水平考試,，不是擇優(yōu)考試，主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,，以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求,，同時(shí)也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力，以便有針對(duì)性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)...

遠(yuǎn)程教育的授課方式是怎樣的? 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),日常作業(yè)的完成也通過(guò)網(wǎng)絡(luò),。 需要考試和寫(xiě)論文答辯嗎? 入學(xué)考試及期中期末考試都是自主出題,通過(guò)率極高,。論文有專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師一對(duì)一幫助解決,為學(xué)員輕松解決論文難題。 多久才能拿到畢業(yè)證書(shū)? 課程時(shí)長(zhǎng)為2.5年,學(xué)習(xí)期滿(mǎn),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)考核合格,符合畢業(yè)條件的學(xué)員皆可獲得由學(xué)校頒發(fā)的成人專(zhuān)科或本科畢業(yè)證書(shū),。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)信網(wǎng)上可查詢(xún)認(rèn)證,。 教育部批準(zhǔn)的高等學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,這些高校培養(yǎng)的達(dá)到本科畢業(yè)要求和學(xué)位要求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生,由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū),是國(guó)家承認(rèn),學(xué)信網(wǎng)可查的。網(wǎng)絡(luò)教育...

在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中,，網(wǎng)絡(luò)等媒體提供給學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，學(xué)習(xí)者也應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式。那么,，學(xué)習(xí)者應(yīng)做到： 1.掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基本技能 2.激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（奧蘇貝爾提出的認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力,，自我提高內(nèi)驅(qū)力的主導(dǎo)作用） 3.學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感（在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中常常感到孤獨(dú)感，學(xué)習(xí)者應(yīng)在這個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)中主動(dòng)參與討論,，交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等） 4.提高自己的元認(rèn)知技能（元認(rèn)知就是對(duì)認(rèn)知過(guò)程的積極計(jì)劃,、監(jiān)控,、調(diào)節(jié)的技能，從而提高學(xué)習(xí)效率） 另外,，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也應(yīng)為學(xué)習(xí)者提供適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持,。根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)背景、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)風(fēng)格,、學(xué)習(xí)能力等個(gè)體差異建立學(xué)習(xí)者模型，利用人工智能技術(shù)進(jìn)行推理,，為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化的...

網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考的要求與成人高等教育本科相應(yīng)的公共基礎(chǔ)課的要求相一致,。根據(jù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)從業(yè)人員繼續(xù)教育的特點(diǎn),，統(tǒng)考重在檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的水平及應(yīng)用能力,。 統(tǒng)考是對(duì)在讀的部分學(xué)生進(jìn)行的考試，即是對(duì)經(jīng)入學(xué)考試已錄取的學(xué)生進(jìn)行的基礎(chǔ)課考試,，所以統(tǒng)考不能替代入學(xué)考試,，入學(xué)考試也不能替代統(tǒng)考。 持有國(guó)家承認(rèn)的本科及以上畢業(yè)證書(shū)者,，可免考全部教育部統(tǒng)考課程,。 學(xué)生可憑已修國(guó)民教育系列(普通高考、成人高考,、自學(xué)考試,、網(wǎng)絡(luò)教育)相同課程合格成績(jī)單(四年內(nèi)有效)，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)申請(qǐng)課程免考,。通過(guò)其它渠道(如會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)資格考試,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)等級(jí)考試等)獲得的成績(jī),，凡符...