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做好"三個延伸"，不斷拓展紅色教育的外延紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在開展教育活動時做到立足黨員干部，放眼普通**;立足基地教育,，放眼社會實(shí)踐,。通過不斷探索,，兩個紅色基地在紅色教育中通過"三個延伸"，實(shí)現(xiàn)教育外延的拓展。紅色教育向普通**延伸。紅色基地的紅色教育"點(diǎn)"多"面"少,，主要體現(xiàn)在對黨員干部教育多、對普通**教育少;在紀(jì)念節(jié)日教育多,，平時教育少,，造成教育的整體性、連貫性差,。針對這種情況,，紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要提出紅色教育要形成規(guī)模，形成傳統(tǒng),，形成系列,，形成特色，并采取一系列措施,。如在開展"三力建設(shè)"、"解放思想大討論",、"科學(xué)發(fā)展觀",、"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"七個一"等活動,。同時通過邀請州團(tuán)委,、州婦聯(lián)等開展講座，...

*******,、****,、********在吉林省考察時強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動教材,，教育引導(dǎo)廣大黨員,、干部永葆初心,、永擔(dān)使命?！奔t色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在**和建設(shè)實(shí)踐中留下的**遺址,、**文物，還有**人物的精神等珍貴資源,，蘊(yùn)涵了**人的崇高理想和堅(jiān)定信念,，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，是構(gòu)成社會主義**價值體系的重要內(nèi)容,，是世界觀,、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄,，承載著紅色基因,、紅色傳統(tǒng),、紅色使命,，無論歲月如何更替，世事如何變幻,，始終是激勵**人和中華民族百折不撓,，奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動力。保護(hù)利用好紅色資源,，就...

紅色教育是一項(xiàng)***性很強(qiáng)的工作,。在當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化,、社會信息化,、文化多樣化深入發(fā)展的背景下，如何搞好紅色教育,，是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)課題,。為此，紅色教育需要不斷更新觀念,、創(chuàng)新形式,，進(jìn)一步提升吸引力、說服力和***力,。堅(jiān)持時代特色一是思想內(nèi)容的時代特色,。**新時代**社會主義思想，是當(dāng)前及未來一個時期紅色教育的**內(nèi)容和根本要求,。紅色文化資源是我們黨極其寶貴的精神財富,，也是我們代際相傳的精神薪火。**社會主義進(jìn)入新時代，要進(jìn)一步拓展紅色教育的***視野,，提高紅色教育的理論站位,，把**新時代**社會主義思想貫穿紅色教育始終，以豐厚的紅色文化資源為依托,，從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、理論和實(shí)踐相結(jié)合...

弘揚(yáng)紅色**精神是我們黨日益成熟的重要表現(xiàn)黨員干部通過紅色**精神的學(xué)習(xí),，可以進(jìn)一步提高自身的***修養(yǎng),，保持自身思想上的先進(jìn)性。建設(shè)社會主義**價值體系是一項(xiàng)嶄新的事業(yè),，開發(fā)紅色資源,，弘揚(yáng)紅色**精神不僅能進(jìn)一步增強(qiáng)黨和人民的自信心與民族自豪感，還能進(jìn)一步增強(qiáng)我們黨的憂患意識,、節(jié)儉意識,、**意識，使我們黨始終保持**人的***本色,，堅(jiān)決反對**,、***，堅(jiān)決反對享樂主義,、***浪費(fèi),，堅(jiān)決反對各種消極**現(xiàn)象，真正做到思想上始終清醒,、***上始終堅(jiān)定,、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，只有這樣,，黨才能始終有效地主導(dǎo)社會主義社會主流意識的發(fā)展方向,。利用**傳統(tǒng)教育基地和愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢發(fā)展紅色旅游，是*...

**和中國人民是在斗爭中成長和壯大起來的,，斗爭精神貫穿于中國**,、建設(shè)、**各個時期,。我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期,，**發(fā)展正處在攻堅(jiān)克難的重要階段，在前進(jìn)道路上,，我們面臨的重大斗爭不會少,。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊,、迎難而上,。——2020年9月3日，**在紀(jì)念中國人民*****暨世界反*****勝利75周年座談會上的講話 斗爭無時不在,、無處不有,。當(dāng)前,，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時期,，我們面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)明顯增多,，總想過太平日子、不想斗爭是不切實(shí)際的,。**人任何時候都要有不信邪,、不怕鬼、不當(dāng)軟骨頭的風(fēng)骨,、氣節(jié),、膽魄?！?021年9月1...

馬克思主義產(chǎn)生和發(fā)展,、社會主義國家誕生和發(fā)展的歷程充滿著斗爭的艱辛。建立**,、成立中華人民共和國,、實(shí)行**開放、推進(jìn)新時代**社會主義事業(yè),，都是在斗爭中誕生,、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的,。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭、偉大工程,、偉大事業(yè),、偉大夢想正在如火如荼進(jìn)行，**發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,，我們面臨著難得的歷史機(jī)遇,，也面臨著一系列重大風(fēng)險考驗(yàn)。勝利實(shí)現(xiàn)我們黨確定的目標(biāo)任務(wù),，必須發(fā)揚(yáng)斗爭精神,，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。——2019年9月3日,，**在**黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的講話紅色旅游具有不可比擬的教育宣傳功能,，擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)和培育民族精神的使命。吉利區(qū)哪家紅色主體...

堅(jiān)持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體,，是紅色教育的源泉,。紅色資源既具有國家性民族性的特征，也具有地域性歷史性的特征,。紅色資源的歷史遺存分布在全國各地,，承載著不同時期不同事件不同人物不同地域的故事，表達(dá)著各個歷史時期與各個地域的不同特征,。有特色才有吸引力,，有特色才有風(fēng)格，努力挖掘地域文化的獨(dú)有內(nèi)涵是增強(qiáng)紅色教育效果的有效途徑,。堅(jiān)持紅色教育的地域特色,，一要善于利用不同地域的紅色文化資源。國家公布的愛國主義教育基地,、紅色旅游經(jīng)典景區(qū),、***抗戰(zhàn)遺址等留存于全國各地，要充分依托這些紅色資源,，發(fā)揮紅色教育良好的社會效益,。二要利用地域資源創(chuàng)新紅色教育形式。紅色旅游寓教于游,、寓游于教,，是**傳統(tǒng)教...

走進(jìn)貼廓巷，感受“貼廓紅”,，貼廓巷紅色文化步行街位于洛陽市老城區(qū),，西鄰南大街，東臨洛邑古城,，全長約800米,，占地面積約35000平方米。街區(qū)以紅色文化,、河洛文化,、運(yùn)河文化、民俗文化再生,，構(gòu)建區(qū)域文化體驗(yàn)新**為主旨,，打造紅色文化宣傳窗口、紅色文創(chuàng)體驗(yàn)休閑聚集地與紅色**教育研學(xué)基地,。重點(diǎn)以“八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館”為依托,，突出紅色文化主題,，**飲食、教育,、住宿、研學(xué),、娛樂,、體驗(yàn)、休閑,、購物,、創(chuàng)意等為一體的多元化紅色文化步行街區(qū)。我們將這些“紅色”遺址留下來,，就是要一代代人不忘歷史,，砥礪未來。老城區(qū)傳承紅色故事紅色教育的作用1.有利于發(fā)揚(yáng)紅色文化在**,、建設(shè)和**中形成的寶貴精神作用,，讓“紅色文...

【抱犢寨】位于縣城系50公里的抱犢山上，海拔1803米,。寨筑于抱犢山頂,，四周皆懸崖，奇險異常,。寨內(nèi)存天然石洞,，山泉叮咚，四季不竭,。山洼內(nèi)森林茂密,，松柏參天，翳郁蔥籠,，是一處理想的游覽避暑之地,。抱犢寨是豫西名寨之一，周圍是百丈懸崖,，由望牛嶺自然風(fēng)光,、抱犢寨匪窟村落、火神廟支**大景區(qū)構(gòu)成,。其中匪窟村落主要展現(xiàn)的是白色**文化,，以旅游觀光集影視拍攝為主題?；鹕駨R支前以紅色教育為主題,。寨周有東、南,、西,、北四門,，南門壁立千仞，西門兩峰對峙,，當(dāng)中*隔一米多寬的狹谷,，東門右側(cè)有“斷山壕”，屬“一夫當(dāng)關(guān),，萬人莫開”的險要所在,。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄。汝陽傳承紅色資源紅色主題拓展游戲：1,、支前運(yùn)...

*******,、****、********在吉林省考察時強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念,、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動教材,，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部永葆初心,、永擔(dān)使命,。”紅色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民在**和建設(shè)實(shí)踐中留下的**遺址,、**文物,，還有**人物的精神等珍貴資源，蘊(yùn)涵了**人的崇高理想和堅(jiān)定信念,，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,，是構(gòu)成社會主義**價值體系的重要內(nèi)容，是世界觀,、人生觀和價值觀教育的鮮活教材,。紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和**精神的記錄，承載著紅色基因,、紅色傳統(tǒng),、紅色使命，無論歲月如何更替,，世事如何變幻,，始終是激勵**人和中華民族百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動力,。保護(hù)利用好紅色資源,，就...

我是春娥家鄉(xiāng)人，優(yōu)良服務(wù)為人民,。趙春娥紀(jì)念室位于洛陽市老城區(qū)神州街20號,，是為紀(jì)念全國勞動模仿趙春娥而建。趙春娥同志幾十年堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“**第—,、工作第—,、他人第—”的奉獻(xiàn)精神,，在平凡中閃現(xiàn)出不平凡的光輝。2004年11月,，趙春娥紀(jì)念室被命名為河南省16個“紅色”教育示范基地之一,，2005年3月，被洛陽市確定為8個先進(jìn)性教育活動基地之一,。參觀洛八辦,，追尋紅色記憶。八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館位于洛陽市老城區(qū)南關(guān)街道九都東路222號,，簡稱洛八辦紀(jì)念館，是為紀(jì)念八路軍駐洛陽辦事處而以其舊址為依托成立的一座**紀(jì)念館,。目前是國家二級博物館,，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，先后被命名為全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū),，全國愛國主義教...

用好紅色資源,，要做到保護(hù)與開發(fā)并重，***的硝煙早已散盡,，紅色的故事源遠(yuǎn)流長,。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源,，就是在保護(hù)我們國家的歷史,，就是在傳承我們民族的靈魂。****指出,，“無數(shù)**先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的寶貴財富,，任何時候都不能丟。對于紅色文化資源,，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù),，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),?！卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫，通過建好紅色陣地,，堅(jiān)決打起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng),，讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值，有效保護(hù),、開發(fā),、運(yùn)用好紅色資源，應(yīng)是各級黨委和**義不容辭的責(zé)任,。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā),，很大程...

**的歷史是一部豐富生的教科書,，黨以偉大的成就，寶貴的經(jīng)驗(yàn),，光榮的傳統(tǒng),，優(yōu)良的作風(fēng)，書寫著自己旗幟的輝煌,。在高高飄揚(yáng)的黨旗上,，z引人注目的是黨所培育和鑄造的一種精神--紅色精神。在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義**的過程中,，在與**,，**反動派白色***作斗爭的環(huán)境里，在艱苦的**條件下,，當(dāng)培奮和鑄造了紅色精神,，其中z具有時代特征，影響z大,，z有代表性的是堅(jiān)定信念,，艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠**,、勇于勝利,，的井岡山精神。在長征中紅軍所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定的**主義理想,、**必勝的信念,，艱苦奮斗的精神和一往無前的英雄氣概鑄就的長征精神。和一種具有**的無產(chǎn)階級**精神的延安精神,，延安精神是我國黨的性質(zhì)和宗旨的...

走進(jìn)貼廓巷,，感受“貼廓紅”，貼廓巷紅色文化步行街位于洛陽市老城區(qū),，西鄰南大街,，東臨洛邑古城，全長約800米,，占地面積約35000平方米,。街區(qū)以紅色文化、河洛文化,、運(yùn)河文化,、民俗文化再生，構(gòu)建區(qū)域文化體驗(yàn)新**為主旨,，打造紅色文化宣傳窗口,、紅色文創(chuàng)體驗(yàn)休閑聚集地與紅色**教育研學(xué)基地。重點(diǎn)以“八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館”為依托,，突出紅色文化主題,，**飲食,、教育、住宿,、研學(xué)、娛樂,、體驗(yàn),、休閑、購物,、創(chuàng)意等為一體的多元化紅色文化步行街區(qū),。一個前進(jìn)的時代，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個發(fā)展的民族,，總有一種積極進(jìn)取的意志,。周口紅色文化紅色基因是z激勵的標(biāo)識，鼓舞我們向前而進(jìn),。紅色基因激勵著我們要銘記歷史,、不忘...

實(shí)現(xiàn)偉大夢想,，必須進(jìn)行偉大斗爭,。社會是在矛盾運(yùn)動中前進(jìn)的，有矛盾就會有斗爭,。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn),、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力,、解決重大矛盾,，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，任何貪圖享受,、消極懈怠,、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的。中華民族偉大復(fù)興,，絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭,。在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險考驗(yàn)只會越來越復(fù)雜,，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的,，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)全過程,。必須增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”,，做到“兩個維護(hù)”,，堅(jiān)定斗爭意志,，當(dāng)嚴(yán)峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時，...

用好紅色資源,，要做到保護(hù)與開發(fā)并重,，***的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠(yuǎn)流長,。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國家的歷史,，就是在傳承我們民族的靈魂,。****指出，“無數(shù)**先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的寶貴財富,，任何時候都不能丟,。對于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù),，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承,，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)?！卑l(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫,，通過建好紅色陣地，堅(jiān)決打起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng),，讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值,，有效保護(hù)、開發(fā),、運(yùn)用好紅色資源,，應(yīng)是各級黨委和**義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā),，很大程...

打造兩個平臺,，不斷深化紅色教育的內(nèi)涵(一)是以深入開展"紅色主題活動"為契機(jī)，促進(jìn)**老區(qū)精神薪火傳承,。紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立足紅色基地,，依托人文優(yōu)勢，通過舉行入黨入團(tuán)入少先隊(duì)宣誓儀式,、多媒體教育,、"解放***史"講座等多種形式，促進(jìn)**老區(qū)精神薪火傳承,，樹立一批先進(jìn)模范群體的典型,，打造基層黨團(tuán)的鮮亮旗幟，帶動優(yōu)良作風(fēng)創(chuàng)建，提升思想***教育水平,。圍繞著"班子建設(shè)好,、主題活動好、支部建設(shè)好,、活動陣地好,、特色創(chuàng)新好"這一標(biāo)準(zhǔn)，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)黨支部,、***黨務(wù)工作者,、*****員、**老區(qū)"邊疆文化陣地守護(hù)者"先進(jìn)集體,、先進(jìn)分子,。(二)是以擴(kuò)充**時期實(shí)物為抓手,讓**傳統(tǒng)在黨員干部**及青少年中生根發(fā)芽。...

對于一個國家和民族來說,教育的作用不言而喻,，而紅色教育是教育的重要分支,。所以要想提高社會成員的綜合素質(zhì),對于**傳統(tǒng)的教育必不可少。通過**先驅(qū)的偉大事跡來教育人們,，繼承發(fā)揚(yáng)**先烈在長期**斗爭中形成的光榮**傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生做新時代的高素質(zhì)人才。要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，**博物館扮演著重要的角色,。在新形勢下,，**博物館肩負(fù)的重要的社會意義。對于一個國家來說,，民族精神是其生存和發(fā)展的重要精神支撐,，不僅如此,，它也是國家綜合國力的組成部分之一,。近年來，接受“紅色”教育傳承“紅色”精神,，建功立新時代,，已經(jīng)成為人們特別是黨員干部的學(xué)習(xí)，教育常態(tài).伊川哪家紅色游戲公司好紅色精神是指***的紅色精神,，*z早表現(xiàn)...

紅色教育有利于傳播先進(jìn)文化,，提高人們的思想道德素質(zhì),，增強(qiáng)愛國主義教育效果,，給人們以知識的汲取，心靈的震撼,，精神的激勵以及思想的啟迪,，從而能夠更加滿懷信心地投入到建設(shè)**社會主義事業(yè)之中,。紅色教育在****的***中彰顯著**員的本色，紅色教育把歷史資源與現(xiàn)實(shí)形勢以及黨員干部的思想實(shí)際相結(jié)合,，把歷史素材與現(xiàn)代科技手段相結(jié)合,，與現(xiàn)代教育培訓(xùn)先進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，堅(jiān)定黨員干部的理想與信念,，密切聯(lián)系**,，服務(wù)于大眾。紅色旅游的發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會同經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合,，是一條精神財富轉(zhuǎn)化為社會財富,，z終造福社會良性循環(huán)之路。瀍河回族區(qū)紅色主體教育基地有哪家我國是一個具有強(qiáng)大的民族精神作為支撐的國家,，民族精神從古...

每一個時代都會面臨不同的困境，人在困境面前是要有一點(diǎn)精神的。中國正處在歷史的十字路口,，**擊碎了中國舊的道德秩序,，物質(zhì)主義導(dǎo)致了中國的道德滑坡和理想缺失,，全球金融危機(jī)驚醒了中國的財富夢……，解決這些問題都需要一種精神支撐,，需要樹立新的**價值,，確立起新的信仰寄托，尋找新的精神支柱,。雖然,，紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物,，但無論時光如何變化,，人們對積極向上的精神追求是一致的,，燃燒的激情和火熱的理想,、英雄主義和勇于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)不會過時。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,，或許人們的內(nèi)心世界里更加渴望激情,。從這個意義上,，紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質(zhì)，完全可以成為新時代的價值走向,，完全可以具有普世價值...

紅色主題拓展游戲：1,、過草地模擬當(dāng)年紅軍過草地的場景,，需要利用木板，通過沼澤地,。過程中需要隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同解決困難,。玩法：隊(duì)員雙腳分別踩在木板上面,，手提拉繩,，**協(xié)力完成一段兒路程,。2、搭橋渡河隊(duì)員要模擬當(dāng)年紅軍渡河的情景,，需要利用非常有限的資源搭建一座橋,，將所有人成功轉(zhuǎn)移至河對面。規(guī)則：每隊(duì)所有隊(duì)員利用有限的墊子,，**協(xié)力通過河流,。過程中所有隊(duì)員不能接觸地面，且每塊墊子都需要隨時被人體接觸,。3,、拔河我們都知道，抗戰(zhàn)期間紅軍戰(zhàn)士是異常艱苦的,，但是他們依然士氣高昂,、苦中作樂。其中,，拔河就是經(jīng)常舉辦的體育項(xiàng)目,。4、抬擔(dān)架在抗戰(zhàn)中,，涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔(dān)架隊(duì)",，他們穿梭在***林彈雨，拼死搶救出紅...

紅色教育的作用1.有利于發(fā)揚(yáng)紅色文化在**,、建設(shè)和**中形成的寶貴精神作用,，讓“紅色文化”發(fā)揮出教化育人、凝心聚力的作用,。紅色文化的開發(fā),，對于發(fā)揮基層黨組織的**和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用有積極的意義。2.增進(jìn)人民的愛國情懷,、培育人民的高尚情操,、鑄就人民的創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。3.有利于促進(jìn)黨的思想***建設(shè),。在開展黨的**路線教育實(shí)踐活動中,，充分利用好各地紅色文化資源，發(fā)揮其資政育人的重要作用,。4.有利于黨性修養(yǎng)教育提供良好的育人環(huán)境,。發(fā)揚(yáng)紅色文化，可以抓住**路線教育實(shí)踐活動的有利契機(jī),，充分發(fā)揮愛國主義教育基地,、黨史教育基地等紅色文化資源的應(yīng)有作用，強(qiáng)化管理,，使廣大黨員干部參觀有收獲,、心靈有...

每一個時代都會面臨不同的困境，人在困境面前是要有一點(diǎn)精神的,。中國正處在歷史的十字路口,，**擊碎了中國舊的道德秩序，物質(zhì)主義導(dǎo)致了中國的道德滑坡和理想缺失,，全球金融危機(jī)驚醒了中國的財富夢……,，解決這些問題都需要一種精神支撐，需要樹立新的**價值,，確立起新的信仰寄托,，尋找新的精神支柱。雖然,，紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物,，但無論時光如何變化，人們對積極向上的精神追求是一致的,，燃燒的激情和火熱的理想,、英雄主義和勇于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)不會過時。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,，或許人們的內(nèi)心世界里更加渴望激情,。從這個意義上，紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質(zhì),，完全可以成為新時代的價值走向,，完全可以具有普世價值...

紅色教育不僅*局限于學(xué)習(xí)紅色歌曲，看一部紅色電影,，重溫入黨誓詞,，還包括單位組織的黨日活動和紅色教育培訓(xùn)等形式。黨員每年都要進(jìn)行紅色教育學(xué)習(xí)，那么紅色教育有什么作用和意義嗎?紅色教育是什么紅色教育是指以紅色作為時代精神內(nèi)涵的象征,、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育,。紅色教育不僅*局限于*****時期，解放時期,，還包括我國歷史上不同時期,，如古代，近現(xiàn)代,，現(xiàn)代等不同階段的先進(jìn)事跡和時代精神,，結(jié)合新時代的發(fā)展需求，運(yùn)用到工作和生活中,。以豐富多彩的形式宣傳紅色精神,，可以達(dá)到感召,、凝聚和凈化人心的目的,。三門峽傳承紅色故事用好紅色資源，要做到保護(hù)與開發(fā)并重,，***的硝煙早已散盡,，紅色的故事源遠(yuǎn)流長。紅色資源是我們珍貴的歷史...

每一個時代都會面臨不同的困境,，人在困境面前是要有一點(diǎn)精神的,。中國正處在歷史的十字路口，**擊碎了中國舊的道德秩序,，物質(zhì)主義導(dǎo)致了中國的道德滑坡和理想缺失,，全球金融危機(jī)驚醒了中國的財富夢……，解決這些問題都需要一種精神支撐,，需要樹立新的**價值,，確立起新的信仰寄托，尋找新的精神支柱,。雖然,，紅色精神是特定歷史時期的產(chǎn)物，但無論時光如何變化,，人們對積極向上的精神追求是一致的,，燃燒的激情和火熱的理想、英雄主義和勇于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)不會過時,。在講求競爭和理性的現(xiàn)代社會,，或許人們的內(nèi)心世界里更加渴望激情。從這個意義上,，紅色精神完全可以具有跨越時代的精神品質(zhì),，完全可以成為新時代的價值走向，完全可以具有普世價值...

29日下午，組織開展情境模擬沙盤課程——重走長征路,。本次活動主要由一個中心和三個單元組成：一個中心是指在活動開始時的課程導(dǎo)入,，此環(huán)節(jié)由***講師向大家講授長征精神及紅色黨政精神，用視頻加講解的方式回顧長征路上的艱難險阻,，以偉大的長征精神為中心,，堅(jiān)定所有成員勇往直前，不怕**的理想與信念,。在長征精神導(dǎo)入之后分別是重走長征,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、長征沙盤模擬三個單元,，每個單元以故事解讀,、小組研討、情景模擬,、沙盤演練等形式展開,。歷史是民族發(fā)展的刻度，它記錄著 一個民族的“前世今生”,。周口紅色主體教育基地紅色主題拓展游戲：1,、支前運(yùn)糧抗戰(zhàn)期間，人民在**推著獨(dú)輪車,，挑著扁擔(dān),，奮勇支前。他們克服重重困難,、緊隨解放大...

我國是一個具有強(qiáng)大的民族精神作為支撐的國家,，民族精神從古至今支撐著中華民族的發(fā)展。在長期的歷史發(fā)展中,，逐漸形成了以愛國主義為主要**的心系和平,、勤勉勇敢的偉大民族精神。這種民族精神支撐著**建設(shè),，使我國的人民**團(tuán)結(jié)一致,，共同為建成新中國、**社會主義道路做出貢獻(xiàn),，它是我國50多個民族的精神支撐, 是國家凝聚力的重要體現(xiàn),。在我國,**博物館和紅色遺址大約有2000處，一些***的博物館有井岡山博物館,、延安**博物館等,，它們是為了宣傳無產(chǎn)階級**精神。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn),，保護(hù)紅色資源,，就是在保護(hù)我們國家的歷史,，就是在傳承我們民族的靈魂。三門峽紅色游戲紅色精神是指**的紅色精神,，z早表現(xiàn)...

弘揚(yáng)紅色**精神是我們黨日益成熟的重要表現(xiàn)黨員干部通過紅色**精神的學(xué)習(xí),，可以進(jìn)一步提高自身的***修養(yǎng)，保持自身思想上的先進(jìn)性,。建設(shè)社會主義**價值體系是一項(xiàng)嶄新的事業(yè),，開發(fā)紅色資源，弘揚(yáng)紅色**精神不僅能進(jìn)一步增強(qiáng)黨和人民的自信心與民族自豪感,，還能進(jìn)一步增強(qiáng)我們黨的憂患意識,、節(jié)儉意識、**意識,，使我們黨始終保持**人的***本色,，堅(jiān)決反對**、***,，堅(jiān)決反對享樂主義,、***浪費(fèi)，堅(jiān)決反對各種消極**現(xiàn)象,，真正做到思想上始終清醒,、***上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí),，只有這樣，黨才能始終有效地主導(dǎo)社會主義社會主流意識的發(fā)展方向,。紅色旅游的發(fā)展實(shí)現(xiàn)社會同經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合,，是一條精神財富轉(zhuǎn)化為社...

講好紅色故事,，要走進(jìn)實(shí)地,，重溫歷史。****曾說：“在參觀西柏坡紀(jì)念館,、**同志舊居,、****作戰(zhàn)室、七屆二中全會舊址的過程中,，我的心情一直難以平靜,。看著一幅幅圖片,，一件件實(shí)物,，一封封電報，一個個故事,，我的思想又受到一次深刻教育,?！睒銓?shí)的話語，真切的情感,，是我們講好紅色故事的典范,。第二，要講述故事,，升華精神,。****在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上有一段精彩講話：“一部紅軍長征史就是一部反映軍民魚水情的歷史。在湖南汝城縣沙洲村,，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中,，臨走時，把自己有的一床被子剪下一半給老人家留下了,。老人說：什么是**,？**就是自己有一條被子，也要剪下一半給老百姓的人,?！边@段...

還有一些以反抗精神壓迫為主題的**族抗戰(zhàn)博物館 ，例如****博物館等,。除此之外,還有體現(xiàn)了社會主義建設(shè)過程中***精神的雷鋒博物館,、鐵人王進(jìn)喜博物館、抗洪搶險英雄博物館等,，由于這些**博物館的主題各異,所以它們可以真實(shí)的體現(xiàn)我國廣大人民**在歷史的洪流中所體現(xiàn)的堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品格與自強(qiáng)不息的奮斗精神,。通過這些博物館可以體現(xiàn)我國的民族精神，因此必須發(fā)揮**博物館對青少年和學(xué)生的作用,提高學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感,培養(yǎng)愛國主義精神,弘揚(yáng)民族精神,。無論時代如何變遷,，催人奮發(fā)的紅色精神肯定是中國價值觀的組成部分之一。許昌紅色基因堅(jiān)持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體,，是紅色教育的源泉,。紅色資源既...