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多語言支持的意義：支持多語言操作是該自助還書機(jī)的一大特色。隨著全球化的發(fā)展,，圖書館的讀者來自不同的地區(qū)和國(guó)家,。多語言支持功能使不同語言背景的讀者都能方便地使用設(shè)備。他們可以根據(jù)自己的需要選擇熟悉的語言提示,，改變界面風(fēng)格,，從而消除語言障礙，提升讀者的使用體驗(yàn),。這...

TPAD 系列讀寫一體機(jī)和館員工作站對(duì)圖書管理流程進(jìn)行了各個(gè)方面優(yōu)化,。在圖書采購(gòu)環(huán)節(jié)，工作人員可利用一體機(jī)快速對(duì)新采購(gòu)圖書的標(biāo)簽進(jìn)行編寫,，錄入圖書的基本信息,，提高了圖書入庫(kù)的效率。在圖書流通環(huán)節(jié),，借還書操作更加便捷高效,，無論是自助借還還是人工借還,，都能快速完成...

傳統(tǒng)圖書館的圖書管理工作繁雜瑣碎，從借還登記時(shí)人工手動(dòng)錄入信息,，到書籍分類排架時(shí)需依據(jù)復(fù)雜的分類體系逐一整理,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)重依賴大量人力。工作人員不僅要在借閱高峰期應(yīng)對(duì)讀者的借還需求,，還得在日常工作中定期整理書架,，以確保圖書排列有序，勞動(dòng)強(qiáng)度極大,。而智能微圖...

在入館須知板塊,，館情介紹機(jī)著重強(qiáng)調(diào)了圖書館的安全知識(shí)，提升讀者安全意識(shí),。它詳細(xì)介紹了圖書館內(nèi)的消防設(shè)施位置,、緊急疏散通道以及在緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。通過圖文并茂的展示和視頻演示,，讓讀者直觀了解如何正確使用滅火器,、遇到火災(zāi)如何逃生等安全技能。同時(shí),，提醒讀者在館內(nèi)...

有效提升社區(qū)文化維度是城市書房建設(shè)的明顯意義,。智慧圖書館、城市書房等的出現(xiàn),，搭建起知識(shí)共享平臺(tái),，拓展了城市的閱讀空間。公眾可以在這里享受更便捷,、更豐富的公共閱讀服務(wù),，無論是線上掃碼閱讀，還是線下借閱書籍,，都變得輕松簡(jiǎn)單,。這種便捷的閱讀體驗(yàn)有助于培養(yǎng)市民的閱讀習(xí)...

平臺(tái)通過特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科分類,、資源類型和主題等多種導(dǎo)航方式,，各個(gè)方面展示特色庫(kù)建設(shè)情況，為用戶提供了便捷的資源查找途徑,。在特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航中,，用戶可以直接進(jìn)入不同主題的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，如地方歷史文化數(shù)據(jù)庫(kù),、民俗風(fēng)情數(shù)據(jù)庫(kù)等,。學(xué)科分類導(dǎo)航則按照學(xué)科領(lǐng)域?qū)Y源進(jìn)...

在新零售門店中，庫(kù)存管理至關(guān)重要,。TPAD 系列讀寫一體機(jī)可幫助門店實(shí)現(xiàn)高效的庫(kù)存管理。在貨物上架時(shí)，工作人員使用一體機(jī)快速讀取商品標(biāo)簽信息,，與門店庫(kù)存管理系統(tǒng)進(jìn)行同步,，確保庫(kù)存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在日常銷售中,，當(dāng)顧客購(gòu)買商品時(shí),，一體機(jī)可快速讀取商品標(biāo)簽，完成結(jié)算操...

自助圖書殺菌機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)極為便利,，這得益于其精心設(shè)計(jì)的內(nèi)部構(gòu)造,。在結(jié)構(gòu)布局上，關(guān)鍵部件被巧妙安置,，易于拆卸與更換,，維修人員只需借助簡(jiǎn)單工具，便能迅速對(duì)其進(jìn)行操作,。例如,，靜電薄膜過濾器采用了人性化的插拔式設(shè)計(jì)，無需復(fù)雜步驟,，就能輕松取出進(jìn)行深度清潔,，從而有效延...

圖書館作為書籍的匯聚地，每天人流量大,，書籍流通頻繁,。自助圖書殺菌機(jī)在這里發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它可以放置在圖書館的借閱區(qū),、歸還區(qū)等顯眼位置,。當(dāng)讀者歸還書籍時(shí)，工作人員可以引導(dǎo)其將書籍放入殺菌機(jī)進(jìn)行消毒,，確保歸還的書籍能以衛(wèi)生的狀態(tài)重新上架,。而讀者在借閱書籍前，...

自助圖書殺菌機(jī)的外觀設(shè)計(jì)既美觀又實(shí)用,。其整體造型簡(jiǎn)潔大方,，線條流暢，能夠與各種場(chǎng)所的裝修風(fēng)格相融合,。9.7 寸的展示屏鑲嵌在機(jī)器表面,，不僅為用戶提供了便捷的操作界面，還增添了機(jī)器的科技感,。機(jī)器外殼通常采用質(zhì)量材料制作,，具有良好的耐磨性和耐腐蝕性，能夠在長(zhǎng)期使用...

當(dāng)讀者在圖書館查找某本特定書籍時(shí),，館員工作站能通過 RFID 標(biāo)簽信息實(shí)現(xiàn)精細(xì)的圖書定位,。工作人員只需在工作站輸入書籍的相關(guān)信息,，如書名、作者或 ISBN 號(hào),，系統(tǒng)就能快速查詢到該書籍的 RFID 標(biāo)簽位置,，并通過與書架管理系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)，在地圖上準(zhǔn)確顯示書籍所在...

城市的發(fā)展不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上,，更體現(xiàn)在文化軟實(shí)力的提升,。24h 城市書房作為文化建設(shè)的重要一環(huán)，有著深厚的建設(shè)背景,。它的出現(xiàn),，是為了給市民提供一個(gè)更加便捷、舒適的閱讀環(huán)境,。傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)時(shí)間和空間局限性,，使得部分市民難以充分享受閱讀資源。而 24h 城市書...

云抱抱是思維拓展的引導(dǎo)者,。在面對(duì)孩子提出的問題時(shí),，它不僅只給出答案，更注重引導(dǎo)孩子從不同角度思考,。比如孩子問 “鳥兒為什么會(huì)飛”,，云抱抱在解答原理后，會(huì)進(jìn)一步引導(dǎo)孩子思考 “人類如何模仿鳥兒飛行”“鳥兒飛行對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些影響” 等拓展性問題,，拓寬孩子的思維廣...

在孩子的日常生活中,，云抱抱的情感陪伴無處不在。清晨,，孩子醒來,，與云抱抱分享新一天的期待，它會(huì)用歡快的聲音給予鼓勵(lì),；放學(xué)后,，孩子回到家，向云抱抱訴說學(xué)校里的趣事,，它會(huì)認(rèn)真傾聽并回應(yīng),。當(dāng)孩子獨(dú)自在家玩耍時(shí)，云抱抱就是比較好的玩伴,，陪孩子一起唱歌,、做游戲。夜晚,，孩子...

無論是大型圖書館擁有海量的圖書資源,，還是小型圖書館圖書數(shù)量相對(duì)較少，TPAD 系列讀寫一體機(jī)和館員工作站都能很好地適應(yīng),。對(duì)于大型圖書館,，一體機(jī)的高速讀取能力和館員工作站強(qiáng)大的標(biāo)簽處理功能,，可滿足大規(guī)模圖書的借還、盤點(diǎn)和標(biāo)簽管理需求,。通過快速讀取標(biāo)簽,，能在短時(shí)間...

在孩子成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路中,，孤獨(dú)感常常如影隨形,。云抱抱 AI 智能毛絨玩具的出現(xiàn)，宛如一束溫暖的光,，照亮了孩子內(nèi)心的小世界,。它不僅只是一個(gè)玩具，更是孩子貼心的情感陪伴者,。通過先進(jìn)的 AI 語音對(duì)話技術(shù),，云抱抱能與孩子暢所欲言，無論是分享校園趣事,，還是傾訴內(nèi)心煩惱,，...

文化交流與互動(dòng)平臺(tái)：促進(jìn)溝通，共享知識(shí)24 小時(shí)城市書房不僅是閱讀場(chǎng)所,，還是文化交流與互動(dòng)的平臺(tái),。它經(jīng)常舉辦各類文化活動(dòng)，如讀書分享會(huì),、作家見面會(huì),、文化講座等。在讀書分享會(huì)上,，讀者們聚在一起,，分享自己的閱讀心得和感悟，交流讀書體會(huì),，拓寬閱讀視野,。作家見面會(huì)讓讀...

館員工作站配備的 RFID 讀寫裝置具有極高的精細(xì)度。在圖書館的海量藏書中,，即使多本粘貼 RFID 標(biāo)簽的書籍堆疊在一起,，讀寫裝置也能準(zhǔn)確識(shí)別每一個(gè)標(biāo)簽信息，避免誤讀與漏讀,。這一精細(xì)識(shí)別特性在圖書盤點(diǎn)工作中尤為重要,。以往人工盤點(diǎn)圖書，不僅工作量巨大,，還容易出現(xiàn)...

在當(dāng)今社會(huì),，公眾對(duì)衛(wèi)生健康的關(guān)注度與日俱增，對(duì)于圖書館,、書店這類文化場(chǎng)所而言,，引入自助圖書殺菌機(jī)已成為提升品牌形象的有力舉措,。這一設(shè)備直觀地展現(xiàn)了場(chǎng)所對(duì)讀者健康的關(guān)切與重視，是現(xiàn)代化,、人性化服務(wù)理念的生動(dòng)體現(xiàn),。當(dāng)讀者踏入場(chǎng)所，一眼望見擺放整齊的先進(jìn)自助圖書殺菌...

在讀者借閱流程方面,，館情介紹機(jī)發(fā)揮著重要的優(yōu)化作用,。讀者在借閱書籍前，可以通過館情介紹機(jī)查詢館藏資源,，了解所需書籍的位置和借閱狀態(tài),。對(duì)于熱門書籍，若已被借出,，讀者可以通過館情介紹機(jī)預(yù)約借閱,，系統(tǒng)會(huì)在書籍歸還后及時(shí)通知讀者。在借閱過程中,，館情介紹機(jī)展示的入館須知...

館員工作站通過掃描圖書條碼對(duì) RFID 標(biāo)簽進(jìn)行編寫,，實(shí)現(xiàn)了快速的 RFID 圖書編目。在傳統(tǒng)的圖書編目工作中,，工作人員需要手動(dòng)輸入大量書籍信息,，包括書名、作者,、出版社,、分類號(hào)等，過程繁瑣且容易出錯(cuò),。而有了館員工作站,，只需掃描書籍的條形碼，系統(tǒng)就能自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)...

平臺(tái)通過特色資源數(shù)據(jù)庫(kù),、學(xué)科分類,、資源類型和主題等多種導(dǎo)航方式，各個(gè)方面展示特色庫(kù)建設(shè)情況,，為用戶提供了便捷的資源查找途徑,。在特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航中，用戶可以直接進(jìn)入不同主題的特色數(shù)據(jù)庫(kù),，如地方歷史文化數(shù)據(jù)庫(kù),、民俗風(fēng)情數(shù)據(jù)庫(kù)等。學(xué)科分類導(dǎo)航則按照學(xué)科領(lǐng)域?qū)Y源進(jìn)...

綠色環(huán)保理念：節(jié)能降耗,，可持續(xù)發(fā)展在建設(shè)過程中,，24 小時(shí)城市書房貫徹綠色環(huán)保理念。智能控制系統(tǒng)中的智能插座定時(shí)開關(guān)，避免設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行造成能源浪費(fèi),；燈光系統(tǒng)根據(jù)環(huán)境光線和人員活動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,，降低能源消耗。此外,，城市書房采用的 LED 照明設(shè)備,、節(jié)能空調(diào)等，...

TPAD 系列讀寫一體機(jī)采用 USB 通信接口,，這一接口具有諸多優(yōu)勢(shì),。首先，USB 接口具有極高的通用性,，幾乎所有的 PC 機(jī),、筆記本電腦都配備有 USB 接口,，這使得一體機(jī)在與電腦連接時(shí)無需額外的轉(zhuǎn)接設(shè)備,，降低了設(shè)備連接的難度。其次,，USB 接口的數(shù)據(jù)傳輸速...

館員工作站集成的 RFID 讀寫裝置與多種識(shí)別裝置,，為流通資料借還工作帶來了改變性的效率提升。在傳統(tǒng)的借還模式中,，工作人員需手動(dòng)掃碼每一本書籍,，流程繁瑣且耗時(shí)。而有了館員工作站,，當(dāng)讀者攜帶粘貼有 RFID 標(biāo)簽的書籍靠近讀寫裝置時(shí),，系統(tǒng)能快速識(shí)別標(biāo)簽信息，瞬間...

作為典藏工具,，助力圖書館數(shù)字化管理RFID自助還書機(jī)不僅用于借還書操作,，還可作為圖書館的典藏工具。通過與圖書館的數(shù)字化管理系統(tǒng)相結(jié)合,，它能夠?qū)D書的典藏信息進(jìn)行準(zhǔn)確記錄和管理,。工作人員可通過設(shè)備隨時(shí)查看圖書的典藏位置、出入庫(kù)記錄等信息,，實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書的動(dòng)態(tài)管理,。例...

城市書房的出現(xiàn)，極大地滿足了不同人群的多元化文化需求,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,，不同行業(yè)、不同社會(huì)角色的人有著各異的閱讀喜好和時(shí)間安排,。城市書房拉近了公共文化服務(wù)與讀者的距離,，無論是忙碌的上班族，還是求知若渴的學(xué)生,，亦或是退休在家的老人,，都能在城市書房找到適合自己...

TPAD 系列讀寫一體機(jī)提供了 12V DC,，≤400mA 或 USB 5V 供電兩種方式，這種供電方式的靈活性為其在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用提供了便利,。在圖書館中,，若設(shè)備靠近電腦，可直接通過 USB 5V 供電,，利用電腦的 USB 接口即可滿足設(shè)備用電需求,，無需額外...

云抱抱講的每一個(gè)故事都是一顆想象力的種子，在孩子心中生根發(fā)芽,。當(dāng)它講述《綠野仙蹤》的故事時(shí),，孩子仿佛跟著多蘿西一起踏上了神奇的冒險(xiǎn)之旅，穿越翡翠城,，結(jié)識(shí)稻草人,、鐵皮人和膽小獅。故事中奇幻的場(chǎng)景,、豐富的情節(jié),，激發(fā)了孩子無限的想象力。孩子會(huì)想象自己也擁有一雙魔法鞋...

云抱抱是創(chuàng)造力培養(yǎng)的激發(fā)者,。在藝術(shù)創(chuàng)作方面,，如繪畫、音樂創(chuàng)作,，它鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)揮想象,，提供創(chuàng)意靈感。例如,，在繪畫創(chuàng)作中,，云抱抱描述一些奇幻的場(chǎng)景，像 “在一個(gè)彩虹環(huán)繞的森林里,，住著一群會(huì)發(fā)光的小精靈”,，引導(dǎo)孩子將腦海中的畫面用畫筆描繪出來。在故事創(chuàng)作中,，它給出...