籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)很好的鍛煉方式,,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在于長(zhǎng)久的堅(jiān)持,而不是憑借一時(shí)的興趣,。只要自己能夠保持,,且不能隨便,,那么身體肯定會(huì)越來(lái)越好的。打籃球不只是運(yùn)動(dòng),,也是一種很好的娛樂方式,,可以增進(jìn)朋友間的友誼,。它可以鍛煉身體,,也可以增強(qiáng)自己的身體協(xié)調(diào)性,。更可以增進(jìn)伙伴間的友誼,?;@球運(yùn)動(dòng)對(duì)人們有哪些好處呢,?1,提高生命活力:籃球活動(dòng)涵蓋了跑,、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式,,且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,,因此,它能,、有效,、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的發(fā)展,提高和保持人的生命活力,,為人的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),,從而提高生活的質(zhì)量。2,,滿足多種需求:與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比,,籃球活動(dòng)的形式多樣,,具有更強(qiáng)的參與性、趣味性,、應(yīng)變性,、娛樂性和競(jìng)技性等,能滿足不同人群的多種需求,?;@球活動(dòng)的形式可因人而異,運(yùn)動(dòng)量可隨意調(diào)節(jié),,因此適宜于各類人群的參與,。各類不同的參與者都能在活動(dòng)場(chǎng)上找到展示自我的方式,滿足自己的不同層次的需求。3,,促進(jìn)心理健康,提高社會(huì)適應(yīng)能力:現(xiàn)代社會(huì)的高效率和快節(jié)奏限制了人們的相互交流與了解,,但籃球場(chǎng)給人們提供了機(jī)遇,。籃球活動(dòng)能有效緩解工作壓力,,而良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境又能培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)力和承受力,;籃球培訓(xùn)是一項(xiàng)飛行中的運(yùn)動(dòng),球無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳接,。蘭山正規(guī)兒童籃球訓(xùn)練找哪家
小前鋒乃是對(duì)命中率要求比較低的一個(gè)位置,,一般而言只要四成五就算得上合格,,而四成以上都可以接受,。當(dāng)然這有一個(gè)前提,就是他要能得分,。如果一個(gè)小前鋒每場(chǎng)球得個(gè)七、八分,,命中率還只有四成的話,,那還不如叫他去坐板凳算了。話說(shuō)回來(lái),,為什么小前鋒的命中率可以比較低呢,?因?yàn)樗顷?duì)上主要得分者,他經(jīng)常要積極找機(jī)會(huì)投籃,,要在某些時(shí)刻穩(wěn)定軍心,,甚或以較困難的方式單打?qū)κ謥?lái)提升士氣,,乃至于給對(duì)手下馬威,,給予敵方迎擊等。因此小前鋒會(huì)有較多的機(jī)會(huì)出手,,而且可能是不太好的機(jī)會(huì),所以我們可以容許他的命中率稍低,,只要他能得分的話,。4號(hào)位簡(jiǎn)介大前鋒,英文簡(jiǎn)寫PF,,即PowerForward,,大前鋒位置上的明星可以列出好多,,鄧肯、加內(nèi)特,,卡爾馬龍等,,都是大前鋒位置上的佼佼者。大前鋒在隊(duì)上擔(dān)任的任務(wù)十分繁重,。搶籃板,、防守、卡位,、進(jìn)攻都少不了他,,大前鋒的首要工作便是抓籃板球,。大前鋒通常都是隊(duì)上籃板搶得多的人,,他在禁區(qū)卡位,與中鋒配合,,往往要挑起全隊(duì)的籃板重任。而在進(jìn)攻時(shí),,他又常常幫隊(duì)友擋人,,然后在隊(duì)友出手后設(shè)法擠進(jìn)去抓籃板,做第二波的進(jìn)攻,。大前鋒一般較少出手,,而其投籃的位置又經(jīng)常很靠近籃框,對(duì)其投籃的命中率要求也較高,。以場(chǎng)上五個(gè)位置來(lái)說(shuō),。蘭山打籃球培訓(xùn)找哪家山東籃球培訓(xùn),可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司,。
籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則(二)
前面大原則:保持一定間距,。在進(jìn)攻中,一般有這么幾種情況:前面,,強(qiáng)側(cè)三人弱側(cè)二人,;第二,,強(qiáng)側(cè)二人弱側(cè)三人,;第三,,強(qiáng)側(cè)一人弱側(cè)四人(很少用)。不管是何種情況,,處于弱側(cè)的球員都要不停的移動(dòng)避免成為旁觀者,,并做好轉(zhuǎn)移球的準(zhǔn)備,。換句話說(shuō),五名隊(duì)員之間一定要保持一定的間距,,而這個(gè)間距比較好是不停的移動(dòng)且距離不變的,。保持適當(dāng)?shù)拈g距有兩個(gè)重要的原因:一是傳球安全,二是可以為持球者留出空間,。一般的,,間距比較好是4.5米。傳球距離超過4.5米時(shí),,球在空中停留時(shí)間過長(zhǎng)容易被斷,,而傳球距離小于4.5米時(shí),接球的難度就會(huì)增大,。對(duì)于一對(duì)一進(jìn)攻能力出眾的球員來(lái)說(shuō),,4.5米的間距足以讓他自如的做各種進(jìn)攻動(dòng)作,,并將對(duì)手協(xié)防的威脅降到比較低,,甚至當(dāng)他停球后,還可以輕松的將球傳給拉空的隊(duì)友,。第二大原則:三角進(jìn)攻站位。三角戰(zhàn)術(shù)體系因?yàn)?0年代的公牛與近十年內(nèi)的湖人而為世人所稱道,,人們也記住了特克斯-溫特,。因此,三角站位出現(xiàn)在任何戰(zhàn)術(shù)體系之下,。
皮膚的隨之?dāng)U張,。此時(shí)若沖涼,會(huì)使皮膚受到過冷的刺激,,驟然收縮,。不僅不利于體熱的散發(fā),忽熱忽冷地過度刺激,,也會(huì)使人體的下降,容易被病菌侵入,,感冒等癥狀也會(huì)隨之而來(lái),。⑤控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)雖會(huì)促進(jìn)身高的增長(zhǎng),但運(yùn)動(dòng)要注意適量,,只有適量合理的運(yùn)動(dòng)才對(duì)孩子有益,。一旦運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大將對(duì)骨骼兩段的骨骺造成危害,刺激骨骺提前骨化,,使骨向兩端的生長(zhǎng)過早終止,。運(yùn)動(dòng)以第二天不感到疼痛,、疲倦為宜,運(yùn)動(dòng)過量會(huì)影響骨骼和肌肉的營(yíng)養(yǎng)供給,,此時(shí)若營(yíng)養(yǎng)跟不上,,將造成營(yíng)養(yǎng)不足,嚴(yán)重影響身高的增長(zhǎng),。⑥選擇合適的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)雖有利于身高增長(zhǎng),但并不是所有運(yùn)動(dòng)都能夠促進(jìn)長(zhǎng)高,。從運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)角度來(lái)看,,彈跳、跳躍類運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力多,,對(duì)長(zhǎng)骨軟骨細(xì)胞增殖作用,,是對(duì)兒童長(zhǎng)高有利的運(yùn)動(dòng);舉重,、杠鈴,、拔河等運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力較少,不利于身高增長(zhǎng),。有利于長(zhǎng)高的運(yùn)動(dòng)盤點(diǎn)1,、籃球打籃球是促進(jìn)長(zhǎng)高的運(yùn)動(dòng)之一,。打籃球時(shí)有人體基本活動(dòng)跑,、跳,、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),。同時(shí)又跑又跳的動(dòng)作,,易對(duì)骨骼產(chǎn)生爆發(fā)性刺激,骨骼肌作用在骨骼上產(chǎn)生縱向壓力(垂直應(yīng)力),,對(duì)長(zhǎng)骨軟骨細(xì)胞增殖有著為地作用,,有利于身高增長(zhǎng)。打籃球時(shí)應(yīng)注意以下動(dòng)作:①打籃球時(shí)積極爭(zhēng)搶籃板球,?;@球比賽對(duì)抗激烈,而青少年肌力小,、韌帶薄,,極易出現(xiàn)關(guān)節(jié)韌帶拉傷或扭傷。運(yùn)動(dòng)前,應(yīng)該做一下熱身運(yùn)動(dòng),。
球)處于比賽狀態(tài),、球在界內(nèi)屬于哪一隊(duì)和記時(shí),、記錄得分,還有其他通常由正裁判執(zhí)行的職責(zé),。(十二)比賽在兩個(gè)15分鐘內(nèi)進(jìn)行,,中間休息5分鐘。(十三)球賽時(shí)間到,,以中球多者為勝,。如平局,經(jīng)雙方隊(duì)長(zhǎng)同意,,比賽可延至誰(shuí)先命中1個(gè)球?yàn)橹?。隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展演變,,規(guī)則也不斷地修改變化,,其目的是在公正,、對(duì)等的條件下進(jìn)行比賽,,有助于籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與提高,。1892年——1895年間,,籃球比賽在美國(guó)有9人制和5人制兩種,?;@球運(yùn)動(dòng)逐漸成為世界性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目女子籃球是1892年開始的,,當(dāng)時(shí)的比賽是9人制,,場(chǎng)地也是分3區(qū),,同男子9人制相近,。近代籃球運(yùn)動(dòng)1892年傳入加拿大,1895年傳入中國(guó)天津,,1900年轉(zhuǎn)入菲律賓,1904年傳入德國(guó),,同年列入近代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的表演項(xiàng)目,,1936年列為正式比賽項(xiàng)目。在美國(guó)的大,、中學(xué)校里,,早成立了籃球隊(duì),,進(jìn)行比賽與表演活動(dòng)。1908年美國(guó)高等學(xué)校體育協(xié)會(huì)制定籃球規(guī)則,,5年后以30種文字在全世界出版發(fā)行,。籃球運(yùn)動(dòng)逐漸成為世界性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,籃球運(yùn)動(dòng)得到了全世界的公認(rèn)并得以迅速發(fā)展。山東臨沂哪里有籃球標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)教學(xué),?臨沂蘭山籃球訓(xùn)練找哪家
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調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平,。同時(shí),,籃球作為集體項(xiàng)目的杰出,在增加交流和友誼的同時(shí),,更能有效地培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神等良好的體育道德,,幫助參與者正確理解和處理好個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系等,。4,,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展和完善:通過練習(xí)和比賽的過程,能使參與者的個(gè)性,、自信心、情緒控制,、意志力,、進(jìn)取心、自我控制與約束等方面都有良好的發(fā)展,,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏,、努力協(xié)作、文明自律,、遵紀(jì)守法,、尊重他人等的良好道德品質(zhì)和集體主義精神。5,,促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng):籃球活動(dòng)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),,所有技、戰(zhàn)術(shù)都既有原理和規(guī)格,,又包含著個(gè)人的不同表現(xiàn)風(fēng)格,沒有固定的、僵死的模式,,每個(gè)人,、每個(gè)隊(duì)都可以用自己的方式來(lái)詮釋自己對(duì)籃球的理解。也正是由于它的復(fù)雜性和多變性,,需要參與者必須根據(jù)當(dāng)時(shí)情況隨機(jī)應(yīng)變,,及時(shí)、果斷,、快速地做出應(yīng)答行動(dòng),。通過觀察進(jìn)行分析判斷并做出行之有效的應(yīng)對(duì)措施,。而所有這一切,,都需要參與者用自己的智慧創(chuàng)造性地去應(yīng)對(duì)場(chǎng)上出現(xiàn)的各種問題,從而有效地提高創(chuàng)新能力,。6,培養(yǎng)分析和解決問題的能力,,提高智慧:由于籃圈在空中,,而球可能處在任何位置,所以,,籃球場(chǎng)上要展開地面與空間的立體對(duì)抗,。而且。蘭山正規(guī)兒童籃球訓(xùn)練找哪家
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