調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平。同時,，籃球作為集體項(xiàng)目的杰出,，在增加交流和友誼的同時，更能有效地培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神等良好的體育道德,，幫助參與者正確理解和處理好個人與集體,、競爭與合作的關(guān)系等,。4，促進(jìn)個性的發(fā)展和完善：通過練習(xí)和比賽的過程,，能使參與者的個性,、自信心、情緒控制,、意志力,、進(jìn)取心、自我控制與約束等方面都有良好的發(fā)展,，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏,、努力協(xié)作、文明自律,、遵紀(jì)守法,、尊重他人等的良好道德品質(zhì)和集體主義精神。5,，促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：籃球活動是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動，所有技,、戰(zhàn)術(shù)都既有原理和規(guī)格,，又包含著個人的不同表現(xiàn)風(fēng)格，沒有固定的,、僵死的模式,，每個人、每個隊(duì)都可以用自己的方式來詮釋自己對籃球的理解,。也正是由于它的復(fù)雜性和多變性,，需要參與者必須根據(jù)當(dāng)時情況隨機(jī)應(yīng)變，及時,、果斷,、快速地做出應(yīng)答行動。通過觀察進(jìn)行分析判斷并做出行之有效的應(yīng)對措施,。而所有這一切,，都需要參與者用自己的智慧創(chuàng)造性地去應(yīng)對場上出現(xiàn)的各種問題，從而有效地提高創(chuàng)新能力,。6,，培養(yǎng)分析和解決問題的能力，提高智慧：由于籃圈在空中,，而球可能處在任何位置,，所以，籃球場上要展開地面與空間的立體對抗,。山東青少兒籃球培訓(xùn),，可以咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司,；臨沂蘭山正規(guī)兒童籃球教學(xué)中心

籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則（二）前面大原則：保持一定間距。在進(jìn)攻中,，一般有這么幾種情況：前面,，強(qiáng)側(cè)三人弱側(cè)二人；第二,，強(qiáng)側(cè)二人弱側(cè)三人,；第三，強(qiáng)側(cè)一人弱側(cè)四人（很少用）,。不管是何種情況,，處于弱側(cè)的球員都要不停的移動避免成為旁觀者，并做好轉(zhuǎn)移球的準(zhǔn)備,。換句話說,，五名隊(duì)員之間一定要保持一定的間距，而這個間距比較好是不停的移動且距離不變的,。保持適當(dāng)?shù)拈g距有兩個重要的原因：一是傳球安全,，二是可以為持球者留出空間。一般的,，間距比較好是,。傳球距離超過，球在空中停留時間過長容易被斷,，而傳球距離小于,，接球的難度就會增大。對于一對一進(jìn)攻能力出眾的球員來說,，,，并將對手協(xié)防的威脅降到比較低，甚至當(dāng)他停球后,，還可以輕松的將球傳給拉空的隊(duì)友,。第二大原則：三角進(jìn)攻站位。三角戰(zhàn)術(shù)體系因?yàn)?0年代的公牛與近十年內(nèi)的湖人而為世人所稱道,，人們也記住了特克斯-溫特,。因此，三角站位出現(xiàn)在任何戰(zhàn)術(shù)體系之下,。臨沂蘭山少兒籃球培訓(xùn)找哪家臨沂籃球俱樂部,，可以咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司。

籃球訓(xùn)練雙球行進(jìn)間練習(xí),，移動運(yùn)球基本功之一,，有效的訓(xùn)練弱側(cè)手以及全身協(xié)調(diào)性。竅門：1,、注意重心的穩(wěn)定,，運(yùn)球過程中變向時尤為重要,。2、速度不可追求過快,，應(yīng)循序漸進(jìn),。3、弱側(cè)手保持自然放松狀態(tài),，過于緊張會導(dǎo)致動作變形,。4、節(jié)奏控制把握均勻,，基本功練習(xí)過程中不要存在急停急起,。籃球訓(xùn)練雙球行進(jìn)間加入單側(cè)變向練習(xí),，弱側(cè)手協(xié)調(diào)性進(jìn)階練習(xí),。竅門：1、行進(jìn)過程中呼吸均勻,，運(yùn)球姿勢放松,。2、變向時雙手先后順序掌握好,，時差在半秒之內(nèi),，同時換手建議有一定基礎(chǔ)的同學(xué)試驗(yàn)?；@球訓(xùn)練原地拋球運(yùn)球練習(xí),。竅門：1,、首先你得有一個氣球~（呵呵）,，注意力集中于氣球的同時慣用手運(yùn)球的節(jié)奏掌握好。2,、協(xié)調(diào)性,，切忌大步追球，輕拋慢接,，主要練習(xí)的是運(yùn)球時的注意力,。籃球訓(xùn)練高拋雙手,。竅門：1,、還是注意力和節(jié)奏，籃球運(yùn)動離不開的兩項(xiàng)屬性,。2,、高拋后盡量多做雙手變向和身體轉(zhuǎn)動練習(xí)，能有效增強(qiáng)手感,?；@球訓(xùn)練原地拋球運(yùn)球練習(xí)加強(qiáng)版,。竅門：1、小球盡量保證在身體前上方視線之內(nèi)飄動,。2,、運(yùn)球變向時掌握時機(jī)，小球不能落地,。

從而使籃球運(yùn)動內(nèi)容結(jié)構(gòu)更趨科學(xué)化,、獨(dú)特化、多元化,。多變綜合性籃球運(yùn)動是在動態(tài)中發(fā)展進(jìn)化,，由低級至高級，不斷創(chuàng)新發(fā)展,，已成為一項(xiàng)綜合競技藝術(shù),，從而使籃球比賽過程較其他球類復(fù)雜，技術(shù)動作繁多,，戰(zhàn)術(shù)陣形多樣,，明星隊(duì)員掌握與創(chuàng)造性地運(yùn)用籃球技術(shù)巧妙配合已達(dá)到技藝化、藝術(shù)化的程度,，促使籃球比賽的過程充滿生氣和活力,，而圍繞空間瞬時變化開展的爭奪，反映出個體單兵作戰(zhàn)與協(xié)同集體配合相結(jié)合,；空間攻守與地面攻守相結(jié)合,；空間與時間相結(jié)合；拼抗性與計(jì)謀性,、技藝性相結(jié)合,，由此綜合顯示出世界各強(qiáng)隊(duì)主體型的、各種類別的多變性攻守風(fēng)格形式和打法特點(diǎn),。為此,，在比賽中千變?nèi)f化的情況下以不變應(yīng)萬變，掌握自主變化的主動權(quán)去擾亂對手,，就能從變中贏得主動,，從而也使比賽更為精彩，扣人心弦,，體現(xiàn)出競爭過程的懸念貫穿始終,，更具獨(dú)特的戲劇性和觀賞性。啟示,、教育籃球運(yùn)動普及于世界眾多的國家與地區(qū),，不僅是一項(xiàng)開展、相當(dāng)有**性和特殊社會影響的體育項(xiàng)目，而且已經(jīng)是全球性的社會文化,、體育學(xué)科門類和現(xiàn)代人類社會活動的一種形式,。由于籃球競賽和各種籃球活動過程中給人以各種心理、生理和日常生活修養(yǎng)的啟示,，從而充滿著教育因素的豐富內(nèi)容,。因此。山東哪有可以提供體育健身服務(wù)場所,？

摘掉隨身佩戴的首飾告誡學(xué)生在上場打球前,，要摘掉隨身佩戴的手表、項(xiàng)鏈等物件,，因?yàn)樵趫錾洗蚯驎r,，如果出現(xiàn)碰撞，這些東西很可能對對手和自己造成傷害,，現(xiàn)在很多學(xué)生打球都戴著眼鏡,，這樣非常危險(xiǎn)，一旦有人不小心打到眼鏡上,，就容易傷到眼睛,。教學(xué)生增強(qiáng)安全意識教學(xué)生運(yùn)球規(guī)則和適當(dāng)?shù)募夹g(shù)，規(guī)則可以保護(hù)學(xué)生,。告訴學(xué)生教給他們規(guī)則不是為了限制他們,，而是為了保護(hù)他們，使每個人都能享受比賽,避免受傷,。告誡學(xué)生在一場比賽中需要一直保持注意力,，學(xué)生需要知道在比賽中發(fā)生了什么，即使他們沒有直接參與比賽,，對比賽的不關(guān)注容易發(fā)生意外,。向?qū)W生灌輸尊重他人的理念。學(xué)生必須意識到,他們還必須注意其他球員的安全,，這是基本的尊重,。一個球員可能會在對方攻其不備的時候打擊對手,，這些動作甚至可能是合理的,，但是利用對手的脆弱就是不尊重對手，不具備良好的體育精神,。作為一個體育老師,需要提醒和阻止孩子做危險(xiǎn)的動作,，例如對他們說，“你從后面襲擊20號,，這是危險(xiǎn)并且犯規(guī)的動作,，在比賽時動作一定要干凈。”減少對抗程度減少對抗程度是防止運(yùn)動損傷的有效方法,。在平時的練習(xí)中,，限制球員之間過多的身體對抗，限制對抗可以減少各種損傷,，如腦震蕩,、扭傷等。山東籃球培訓(xùn)中心,，可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司,；蘭山區(qū)正規(guī)籃球培訓(xùn)中心

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