可利用一些小器械來輔助完成,，讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓(xùn)練籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行,，所以會在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目,，小器械訓(xùn)練就是其中一個。即用很多輔助器械來幫助孩子們鍛煉到從來沒鍛煉到的小肌肉群,，讓孩子的身體可以更好更健康的發(fā)展,。分組對抗訓(xùn)練分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式，目的是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,，訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼,。心理素質(zhì)訓(xùn)練此類訓(xùn)練的目的是發(fā)展孩子們的心理素質(zhì)，讓孩子的籃球訓(xùn)練不僅是運動與玩,，而是真正的身心靈的訓(xùn)練,。訓(xùn)練方式是限定時間投籃，上籃,，分組對抗的方式進行訓(xùn)練,。讓孩子可以在不知不覺間去體會。身體矯正訓(xùn)練孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長,。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系,。由于孩子長的過快，或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,，脊柱側(cè)彎問題都會得到非常大的改善,。訓(xùn)練營中的此類課程可幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時，把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整,。山東籃藝體育文化傳播有限公司怎么樣,？蘭山打籃球教學(xué)中心

    夏季是孩子身體發(fā)育的黃金季節(jié)，許多家長都會帶孩子參加戶外活動,，既能親近自然,，還能讓孩子多進行體育運動幫助長高。但有幾點需要注意：①避免陽光直射11點至下午4點是紫外線,、紅外線強的時候,，過強的紫外線將對皮膚和眼睛造成損傷。因此,，應(yīng)盡量避免在陽光強的時候在室外運動,，更不可光著上身運動。運動時以淺顏色衣服為宜,，可減少熱量的吸收,，穿起來比較涼爽,。②及時補充水分夏季運動時出汗多、鹽分喪失量大,，容易使細胞滲透壓降低,，導(dǎo)致鈉代謝失調(diào)，發(fā)生抽筋等現(xiàn)象,。所以,，夏季運動及時補充水分就顯得非常重要。補水的比較好方法是少量多次,，運動中每10-15分鐘飲水150-200毫升,。出汗后，可以適當(dāng)選擇補充礦物質(zhì)水,，以彌補隨汗液流失的微量元素,。在運動中不要喝甜飲，避免增加腸胃負擔(dān)和影響生長的分泌,。③忌用冷飲降溫運動后,，人的體溫會上升，此時若食用冷飲將對腸胃造成傷害,。運動時大量血液涌向肌肉和體表,，而腸胃等消化系統(tǒng)處于相對貧血狀態(tài)，這時進食大量冷飲不僅會降低胃的溫度,，還會沖淡胃液,，使胃的生理機能受損。輕者會引起,、嘔葉,、腹瀉、等急性胃腸性疾病,，對營養(yǎng)元素的吸收造成危害,。④不要立即沖涼人體充分運動后急需釋放體內(nèi)熱量，會大汗淋漓,。

臨沂蘭山籃球培訓(xùn)籃球比賽對抗激烈,，而青少年肌力小、韌帶薄,，極易出現(xiàn)關(guān)節(jié)韌帶拉傷或扭傷,。運動前，應(yīng)該做一下熱身運動,。

    罰球回后場違例的規(guī)則介紹,，在前場控制球的隊員，不得使球回后場,。如果控制球隊的隊員在他的前場觸及了球而使球進入后場,，該隊員或該隊員的同隊隊員在后場又首先接觸了球,，即為球回后場違例。一：控球的甲方把球帶到前場,，不經(jīng)對手觸碰后,，球回后場時再被后場的隊友或自己碰到、撿起等都稱「回場」,；假如被對手乙方撥到,，而掉回后場,，或者被乙方抄截,、卻沒成功的讓球跑回后場等，甲方再去撿,、拾都是好球,，而非回場。甚至,，甲方出手投籃后,，雙方都沒有搶到籃板球的讓球滾、彈回后場,，甲方再去撿,、拾都是好球，而非回場,；因為,，既然已經(jīng)出手投籃，該次控球權(quán)就變成「未知數(shù)」,，任一方都可以取球,。二：一步從后場離地跳起，并在跨過中線進到前場,，人還沒落地,，或只有單腳落地瞬間接到隊友的傳球。臨場裁判員在判斷球是否回后場違例時,，1,、要看清：看清楚是進攻隊員觸球進入某隊的后場，還是防守隊員觸球進入某隊的后場,；2,、要明確：要明確球進入某隊的后場不等于球回后場違例；3,、要牢記：要牢牢記住判斷球回后場違例的三個條件,，即：①甲隊必須在前場控制球；②在前場的甲隊隊員觸球到他的后場,；③在后場的甲隊隊員,，或者由前場跑到他的后場的甲隊隊員,，首先觸球。

    1,、原地運球：原地運球是行進間運球的基礎(chǔ),，掌握正確的運球方法是關(guān)鍵。方法：運球時用手掌的邊緣觸球,，手掌心不能觸球;發(fā)力時,，手指、手腕控制球的方向和速度;運球時身體重心要低,，腰要直;非運球手,、臂抬起保護球。要領(lǐng)：保持正確的身體姿勢,，體會手按拍和迎引球的動作,，抬頭，用眼余光看球,。運球時手臂動作的放松和緊張要交替進行,，掌握好手觸球的位置和力量。易犯錯誤：(1)運球時身體姿勢不正確,，不屈膝而是彎腰,。(2)球時低頭看球，不注意觀察場上情況,。(3)低運球時手指,、手腕的動作僵硬、不放松;高運球時沒有從肩部發(fā)力,，球不跟手,。糾正方法：(1)運球練習(xí)之前，先進行身體姿勢練習(xí),，要求隊員屈膝,、直腰、抬頭,。(2)加一些輔助的熟悉球的練習(xí),，增加球感，使隊員逐漸把眼睛從球上解放出來,。(3)可以跟教練做徒手的運球動作練習(xí),，體會手臂的運球動作。2,、運球急起急停：要求：急停時,，重心下降，手按拍球的正前方，起動時用力蹬地,，按拍球的后上方,。要停得穩(wěn)，起動快,。變速運球時,，要掌握好高、低運球的節(jié)奏,，注意突然加速,。3、體前換手變向運球：方法：以右手運球為例,，從防守人或者障礙右側(cè)突破時,，先向其左側(cè)運球，然后向右側(cè)變向,，變向時,，右手按拍球的右后上方,。 籃球培訓(xùn)能讓學(xué)生受到更正規(guī),，專業(yè)籃球訓(xùn)練。

    籃球運動是一項很好的鍛煉方式,，這項運動在于長久的堅持,，而不是憑借一時的興趣。只要自己能夠保持,，且不能隨便,，那么身體肯定會越來越好的。打籃球不只是運動,，也是一種很好的娛樂方式,，可以增進朋友間的友誼。它可以鍛煉身體,，也可以增強自己的身體協(xié)調(diào)性,。更可以增進伙伴間的友誼?；@球運動對人們有哪些好處呢,？1，提高生命活力：籃球活動涵蓋了跑,、跳,、投等多種身體運動形式，且運動強度較大,，因此,，它能、有效、綜合地促進身體素質(zhì)和人體機能的發(fā)展,，提高和保持人的生命活力,，為人的一切活動打下堅實的身體(物質(zhì))基礎(chǔ)，從而提高生活的質(zhì)量,。2,，滿足多種需求：與其他運動項目相比，籃球活動的形式多樣,，具有更強的參與性,、趣味性、應(yīng)變性,、娛樂性和競技性等,，能滿足不同人群的多種需求?；@球活動的形式可因人而異,，運動量可隨意調(diào)節(jié)，因此適宜于各類人群的參與,。各類不同的參與者都能在活動場上找到展示自我的方式,，滿足自己的不同層次的需求。3,，促進心理健康,，提高社會適應(yīng)能力：現(xiàn)代社會的高效率和快節(jié)奏限制了人們的相互交流與了解，但籃球場給人們提供了機遇,?；@球活動能有效緩解工作壓力，而良好的競爭環(huán)境又能培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)力和承受力,。

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    但是他不需要練就像小前鋒一般的單打身手，因為他經(jīng)常是由隊友幫他找出空檔后投籃的,。不過也就因為如此,，他的外線準(zhǔn)頭與穩(wěn)定性要非常好。得分后衛(wèi)經(jīng)常要做的有兩件事,，是有很好的空檔來投外線,，因此他的外線準(zhǔn)頭和穩(wěn)定性一定要好，要不然隊友千辛萬苦擋出個好機會,，卻又投不進去的話,，對全隊的士氣和信心打擊頗大。第二則是要在小小的縫隙中找出空檔來投外線，所以他出手的速度要快,。一個好的得分后衛(wèi)總不能企望每次都有這么好的空檔,，應(yīng)該能在很短的時間內(nèi)找機會出手，而命中率也要有一定的水準(zhǔn),，如此的話,，才能讓敵方的防守有所顧忌，必須拉開防守圈,，而更利于隊友在禁區(qū)內(nèi)的攻勢,。3號位簡介小前鋒，英文簡寫SF,，即SmallForward,，麥迪就是小前鋒類型的球員，不過這哥們愛打后衛(wèi),，因為防守隊員身高較低,，有足夠的身高優(yōu)勢。小前鋒乃是球隊中重要的得分者,。對小前鋒根本的要求就是要能得分,，而且是較遠距離的得分。小前鋒一接到球,，個想到的就是要如何把球往籃框里塞,。他可能會抓籃板,，但并不必要,；他可能很會傳球，但也不必要,；他可能彈跳很好,，但仍不必要；他可能防守較好,，但還是不必要,。小前鋒的基本工作，就是得分,、得分,、再得分。

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