教育中的應(yīng)用：如今,，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)成為促進教育發(fā)展的一種新型教育手段。傳統(tǒng)的教育只是一味的給學(xué)生灌輸知識,，而現(xiàn)在利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以幫助學(xué)生打造生動,、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生通過真實感受來增強記憶，相比于被動性灌輸,，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進行自主學(xué)習(xí)更容易讓學(xué)生接受,，這種方式更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,，各大院校利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)還建立了與學(xué)科相關(guān)的虛擬實驗室來幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí),，尤其在1+X教學(xué)中有更加頻繁的應(yīng)用。大空間定位技術(shù),，能夠?qū)崿F(xiàn)大型裝備多人協(xié)同訓(xùn)練,。遼寧體能虛擬現(xiàn)實實時動捕技術(shù)

 虛擬現(xiàn)實技術(shù)受到了越來越多人的認(rèn)可，用戶可以在虛擬現(xiàn)實世界體驗到**真實的感受,，其模擬環(huán)境的真實性與現(xiàn)實世界難辨真假,，讓人有種身臨其境的感覺；同時,，虛擬現(xiàn)實具有一切人類所擁有的感知功能,，比如聽覺、視覺,、觸覺,、味覺、嗅覺等感知系統(tǒng),；再次,，它具有逼真的仿真系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了人機交互,，使人在操作過程中,，可以隨意操作并且得到環(huán)境更加真實的反饋。正是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的存在性,、多感知性,、交互性等特征使它受到了許多人的喜愛。虛擬現(xiàn)實電力針對J隊,、Z府,、公安、等機構(gòu)和部門對業(yè)務(wù)流程數(shù)字化及大數(shù)據(jù)分析的迫切需求,，提供定制化解決方案。

 卸油站,、油庫,、航加站一體化信息管理及安全應(yīng)急演練應(yīng)急模擬演練：提供虛擬的演練場景：在虛擬環(huán)境中，根據(jù)預(yù)案,，對災(zāi)害現(xiàn)場和災(zāi)害過程進行模擬仿真,，提供多人在線的演練手段，為參訓(xùn)者在計算機上提供生動逼真演練各項應(yīng)急救援任務(wù)的虛擬環(huán)境，并考核演練結(jié)果,，達到良好的培訓(xùn)效果,。工藝培訓(xùn)方面：通過對工藝流程的界面仿真、操作仿真,，數(shù)據(jù)仿真,，為參訓(xùn)者在計算機上提供供油工藝流程動態(tài)演示培訓(xùn)環(huán)境等等，提高參訓(xùn)者實際體驗和培訓(xùn)效果,。

虛擬仿真技術(shù)包括虛擬現(xiàn)實和仿真兩部分,，其中，虛擬現(xiàn)實是指利用計算機技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、傳感技術(shù)等現(xiàn)代科技進行的高級人機交互技術(shù)。 仿真則是指利用建模進行實驗,，模擬真實的實驗步驟和流程,，從而達到實驗?zāi)康摹Ｌ摂M仿真實驗突破了原有課程實驗的界限,，增加了趣味性,、 綜合性、設(shè)計性及創(chuàng)新性實驗,，加強現(xiàn)代實驗方法,、實驗手段的應(yīng)用，提出有代表性的,、啟發(fā)性的問題,，加深學(xué)生對實驗的理解，激發(fā)創(chuàng)新思維與興趣,。虛擬仿真實驗為學(xué)生自主地進行學(xué)習(xí) 與實踐創(chuàng)造良好的條件,，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。突破時空局限,，體驗者可以沉浸在歷史或未來,、宏觀或微觀的逼真虛擬環(huán)境中。

裝備銷毀模擬訓(xùn)練系統(tǒng)分布式協(xié)同仿真系統(tǒng)是基于計算機及高速通信網(wǎng)絡(luò)的仿真系統(tǒng),，將多個終端（計算機,、操作模擬器）和參訓(xùn)人員鏈接起來，在仿真模擬環(huán)境中,，進行仿真實驗和演練,，可以支持作戰(zhàn)人員訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)演練和武器裝備論證等,。靈活的裝備集成功能,，除具備基礎(chǔ)的裝備庫,，可根據(jù)用戶需求隨時增加不同裝備。大空間定位技術(shù),，能夠?qū)崿F(xiàn)大型裝備多人協(xié)同訓(xùn)練,。功能模塊化，除具備基礎(chǔ)的登錄,、實時指導(dǎo),、透明管理、知識沉淀,、訓(xùn)練評估等功能,，可隨時快速拓展定制功能。分布式協(xié)同仿真系統(tǒng)特點數(shù)字化模擬環(huán)境,，可隨時更換,，可以是復(fù)雜的戰(zhàn)場環(huán)境，也可以是實驗室環(huán)境,。四川虛擬現(xiàn)實直播帶貨

通過VR頭顯設(shè)備投射出的巨大虛擬屏幕看電影,，在圖像和聲音效果的包圍中，他們會覺得自己身臨其境,。遼寧體能虛擬現(xiàn)實實時動捕技術(shù)

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在設(shè)計領(lǐng)域小有成就,，例如室內(nèi)設(shè)計，人們可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)把室內(nèi)結(jié)構(gòu),、房屋外形通過虛擬技術(shù)表現(xiàn)出來,，使之變成可以看的見的物體和環(huán)境。同時,，在設(shè)計初期,，設(shè)計師可以將自己的想法通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬出來，可以在虛擬環(huán)境中預(yù)先看到室內(nèi)的實際效果,，這樣既節(jié)省了時間,，又降低了成本。醫(yī)學(xué)**們利用計算機,，在虛擬空間中模擬出人體組織,，讓學(xué)生在其中進行模擬操作，并且能讓學(xué)生感受到手術(shù)刀切入人體肌肉組織,、觸碰到骨頭的感覺,，使學(xué)生能夠更快的掌握手術(shù)要領(lǐng)。而且,，主刀醫(yī)生們在手術(shù)前,，也可以建立一個病人身體的虛擬模型，在虛擬空間中先進行一次手術(shù)預(yù)演,，這樣能夠提高手術(shù)的成功率,，讓更多的病人得以痊愈。遼寧體能虛擬現(xiàn)實實時動捕技術(shù)

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