焦尾式，琴名直白無華，但其身世非同尋常,，此琴系東漢名人蔡邕所創(chuàng)制,。《五知齋琴譜》記載：“漢蔡邕聞火烈聲,，乃爨桐也,。知其良材，遂裁為琴,?！绷硗庖灿惺芳涊d：“蔡邕在吳，吳人有燒桐以爨者,。邕聞其火烈聲,，知其良材，因請(qǐng)裁為琴,。果有美音,，其尾猶焦，故時(shí)人名曰‘焦尾’,?！辈簧偈芳€記載了焦尾琴的具體形制。如：李勉《琴記》則記載：“蔡邕琴長(zhǎng)三尺七寸七分,，或曰八分,，用漢尺。此蓋宣聲三尺六寸八分或二分,。自岳至首,，及龍唇之?dāng)?shù)也。”《隋志》記載：“漢官尺實(shí)比晉前尺一尺三分七毫,?！眲?shì)有大聲，進(jìn)于文王,，加少宮一弦成六律,，后武王亦加少商一弦成七音。天津名師親授古琴教學(xué)如何修補(bǔ)

于歷代名斫之中,，除卻故宮博物院所藏“大圣遺音”琴外,，現(xiàn)湖南省博物館藏“獨(dú)幽”琴亦是久馳盛名。該琴斫于唐文宗元年（公元827年）,，琴面黑紅相駁,。梅花斷與蛇腹斷相間。龍池內(nèi)有“太和丁未”四字,，龍池上方刻有琴名“獨(dú)幽”,，鳳沼下鈐印曰“玉振”。從鈐印可見此琴原屬鮮于樞（鮮于樞,，字伯機(jī),，元代***書法家），而從琴尾后人題跋則看出該琴亦為王夫***夫之,，號(hào)船山,，明末清初***思想家）遺物。此琴民國(guó)間由湖南琴家李靜所馭,，現(xiàn)歸湖南省博物館,。可謂傳世名作,，承傳有序,。江西性價(jià)比高的古琴教學(xué)推薦嗎傳世的靈機(jī)式古琴首推故宮博物院所藏“大圣遺音”琴。

避免讓水進(jìn)入琴內(nèi),。古琴大家都知道杉木面梓木底而漆則是包裹著它們,。進(jìn)水后木頭就會(huì)吸水使琴變形。應(yīng)遠(yuǎn)離室內(nèi)水源多的地方,，如衛(wèi)生間,、廚房等，陰雨天氣務(wù)必關(guān)閉門窗,，避免潮氣入室,。如果連續(xù)陰雨天氣可以使用防潮管或者除濕盒搭配使用。保證琴面整潔,。應(yīng)經(jīng)常清潔琴面,，落灰不但會(huì)加劇磨損面漆,，還會(huì)影響音色。所以請(qǐng)用專門的擦琴布輕擦琴面有灰的地方,，抹些古琴**的養(yǎng)護(hù)膏潤(rùn)滑琴弦,，然后再使用大漆養(yǎng)護(hù)油擦拭古琴面板。市場(chǎng)上有些雖是斫琴名家,，可也是揚(yáng)州琴?gòu)S買來,，推薦你盧榮天音的古琴，因?yàn)槭驱徱槐O(jiān)審的,。每一床他認(rèn)可的琴我覺得都可以入手，親斫有蓋章,，價(jià)格也不會(huì)忽悠人,，他們官網(wǎng)上明碼標(biāo)價(jià)，我聽過音色手感都不錯(cuò),，性價(jià)比很不錯(cuò)。

對(duì)小學(xué)生而言,，教學(xué)過程中需要格外注意古琴的選擇問題,。小學(xué)生的手指短力量弱，因此需要選擇長(zhǎng)度合適,、琴弦較軟的古琴,。同時(shí)，還要注意古琴的漆面外觀,，可以選黑栗色等素色漆面,，更加滿足小學(xué)生的審美需求。小學(xué)生的古琴教學(xué)可以采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,，比如通過故事,、歌曲、游戲等形式來引導(dǎo)學(xué)生先喜愛后學(xué)習(xí)古琴,，讓學(xué)生在培養(yǎng)出古琴興趣的同時(shí),，獲得古琴相關(guān)知識(shí)，古琴學(xué)習(xí)需要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,，如手指的靈活,、音準(zhǔn)的掌握等，還要注重練習(xí)技巧,，需要讓學(xué)生一步一步掌握古琴演奏的諸多技巧,。2014年秋出現(xiàn)于國(guó)內(nèi)拍場(chǎng)的一張明憲宗御制洛象式古琴便引起了琴界的普遍關(guān)注,。

此款是斫琴師盧榮親斫琴：斤石堂落霞式古琴,。兩側(cè)呈對(duì)稱的波狀曲線,，用如此獨(dú)特的形制外觀，足夠展露出云霞的自然之美,，整體音色松透圓潤(rùn),、更飽滿......斫琴師盧榮，他在音色上推崇四美,、九德的要點(diǎn),，擅長(zhǎng)斫琴,、修琴和漆藝,，自身具備多年對(duì)音色的領(lǐng)悟和對(duì)品質(zhì)的把控能力,。其作品“留與子孫耕”和“斤石堂”都有獲得古琴界泰斗龔一老師的認(rèn)可，其音色溫潤(rùn)有力,、氣勢(shì)輝宏,、富有力感,，尤能顯示其多年***經(jīng)驗(yàn)累積后的***表現(xiàn),。琴友們?cè)谛蕾p其古琴作品的同時(shí)，往往能夠感受到他對(duì)于藝術(shù)與人性的深刻思考和領(lǐng)悟,。史書記載梁鑾作琴：“于兩額旁各生二寸，腰旁作峻形,，有大聲,。上海性價(jià)比高的古琴教學(xué)靠不靠譜

伶倌式正是在這自周代便開始的時(shí)期定型的琴制。天津名師親授古琴教學(xué)如何修補(bǔ)

天音琴坊所斫繞梁式古琴主體參考《五知齋琴譜》所繪,，經(jīng)過反復(fù)調(diào)適,，在優(yōu)化其外觀線條比例的同時(shí)，更加發(fā)揮了其余韻悠長(zhǎng)的特點(diǎn),。無論是專業(yè)舞臺(tái)演奏,，還是個(gè)人遣興，都具備了更多優(yōu)勢(shì),。神暉式,，據(jù)傳乃秦陳章所作?！段逯S琴譜》載其：“于腰下覆四月相向,，妙作羽音，當(dāng)大暑時(shí),，一鼓清風(fēng)颯然,?！币灿衅渌芳涊d陳章“好作羽音，常大暑迎日鼓琴,，清風(fēng)颯然,，弦聲響應(yīng)。秦太子召以鼓琴,，章辭以三冬絲桐不鳴,，太子乃四旁置火堅(jiān)請(qǐng)之，遂作羽音方半,，其火作焰四去,，太子走避。天津名師親授古琴教學(xué)如何修補(bǔ)