《創(chuàng)業(yè)管理》（第5版）

本教材繼續(xù)保留了前4版的整體框架和內(nèi)容特色,，根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及授課教師的反饋,，做了相應(yīng)的修訂,。本書以創(chuàng)業(yè)過程為主線,，同時注意強化關(guān)鍵要素,，將創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素和創(chuàng)業(yè)過程緊密結(jié)合起來,，進一步強化了“觀念,、知識,、技能和行動”這一框架,。除了理論更新調(diào)整外,，新版對引例、調(diào)查研究,、創(chuàng)業(yè)聚焦,、行動指引、延伸閱讀,、專欄等內(nèi)容也做了大量的更新,。在修訂時以創(chuàng)業(yè)過程為主。本書可以作為高等學校的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課教材,，也可供MBA學員學習使用,，還可作為希望了解創(chuàng)業(yè)知識的社會在職人員的參考讀物。 市場營銷SWOT是什么意思?寧夏教學經(jīng)管學科二手教材收購價

于潔編寫的《市場營銷學(原理與實踐經(jīng)管類**課高等院校應(yīng)用型立體化規(guī)劃教材)》是將新媒體,、新技術(shù)的運用與傳統(tǒng)教材出版相結(jié)合的一次大膽嘗試,。本書通過多維的實踐場景，利用二維碼技術(shù)及微信平臺,，實現(xiàn)與學生的交流互動,。全書緊扣市場營銷學應(yīng)用性和實踐性很強的特點，在講述正式內(nèi)容前,，通過“營銷視頻掃一掃”“課前預(yù)習”環(huán)節(jié),，引起學生對本章節(jié)的學習興趣和關(guān)注，各章內(nèi)容中穿插“案例小鏈接”增加教材的可讀性,，同時每章安排了“營銷實戰(zhàn)案例”“思考題與應(yīng)用”等練習和實踐,，突出了知識應(yīng)用的能力培養(yǎng)。本書的內(nèi)容主要包括：市場營銷概述,、市場營銷環(huán)境,、消費者市場與購買行為、組織市場與購買行為,、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、企業(yè)戰(zhàn)略計劃與營銷管理,、目標營銷戰(zhàn)略與定制營銷,、創(chuàng)造產(chǎn)品與產(chǎn)品管理,、產(chǎn)品定價、分銷渠道,、促銷策略,、開發(fā)全球市場以及新媒體營銷。本書適合大專院校經(jīng)管類師生選作教材,，也可作為實踐工作者的參考讀物,。寧夏教學經(jīng)管學科二手教材收購價求市場營銷專業(yè)的教材！

?《馬工程西方經(jīng)濟學》本書是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《〈西方經(jīng)濟學〉上,、下冊》和《〈西方經(jīng)濟學〉精編本》而配套輔導書,。針對教材中的各章節(jié)內(nèi)容，本書都從兩個方面進行補充,。其一是各章內(nèi)容提要,，包括梳理各章理論的內(nèi)在邏輯線索，提煉基本概念,，歸納基本原理,，指出重點難點，并對容易混淆或難以理解的問題進行解答,；其二是案例分析,，從現(xiàn)實經(jīng)濟活動中尋找有代表性的例子，揭示其中涉及的相關(guān)經(jīng)濟學原理,，或用經(jīng)濟學原理解釋事例,，以幫助學習者更好地理解經(jīng)濟學理論，建立和提高用經(jīng)濟學思維分析現(xiàn)實的能力,。本書既是學習西方經(jīng)濟學課程的輔導資料,，也是供所有對經(jīng)濟現(xiàn)象感興趣、希望能夠正確理解經(jīng)濟現(xiàn)象的人士閱讀的讀本,。

《管理心理學 第六版第6版》本次修訂仍將保持原來的框架結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上不作大的更改以保持它的連續(xù)性,。中國人力資源進入新常態(tài),，“人力資源多樣性”“人才高流動性”“潛力成為人才**重要的資本”是新時代人力資源的重要特征,，而現(xiàn)實的管理模式,、管理方法還是基于人才來源的單一性、低流動性和人才的表層經(jīng)驗價值而設(shè)計的，其有效性越來越低,。再次,，中國社會的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化,，人們的基本需求已經(jīng)由“溫飽型”向“美好生活型”轉(zhuǎn)化，這種變化,，使得原有人力資源管理理論的前提假設(shè)發(fā)生了根本性的改變，因此,，人力資源管理的理論基礎(chǔ)和實踐體系大廈需要重構(gòu),，人力資源管理將進入大變革時代,。為了反映這個時代巨變的趨勢,，本書增加了第13章——“新時代人力資源管理的變革之路”，闡述我們對本次人力資源管理大變革的方向認識和一些實踐探索的成果,。經(jīng)管類二手書教材哪個平臺買？

《跨境電子商務(wù)》在內(nèi)容上密切結(jié)合跨境電子商務(wù)的實踐發(fā)展和經(jīng)濟學理論前沿,，在系統(tǒng)梳理經(jīng)典理論和政策的基礎(chǔ)上,，探索了跨境電子商務(wù)對傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟運行和宏觀經(jīng)濟增長的推動和拓展,，以及在開放經(jīng)濟條件下對全球經(jīng)濟貿(mào)易秩序,、貨幣體系產(chǎn)生的轉(zhuǎn)型賦能,；在結(jié)構(gòu)上圍繞經(jīng)濟學的經(jīng)典框架和焦點問題展開分析,，按照市場原理—**職能—經(jīng)濟倫理—全球秩序轉(zhuǎn)型的邏輯進行闡述,，深入淺出地展示了跨境電子商務(wù)的知識體系及其現(xiàn)實運用；在教學模式探索方面,，課程是近年來北京大學慕課教學和翻轉(zhuǎn)課堂的***案例,，教材凝聚了多年的案例教學**成果,，綜合借鑒了國際,、國內(nèi)經(jīng)典教材，博采眾長,，并結(jié)合豐富的教學實踐經(jīng)驗，有助于互動式教學,、啟發(fā)式教學的應(yīng)用,。求管理學第五版的二手書,！寧夏教學經(jīng)管學科二手教材收購價

信用、商業(yè)信用,、銀行信用分別是什么意思？寧夏教學經(jīng)管學科二手教材收購價

《法理學》（第五版）

法理學是以“法理”為中心主題和研究對象的各種科學活動及其認識成果的總稱。在學科意義上,，法理學是法學的基礎(chǔ)理論,、一般理論,、方法論和意識形態(tài)。作為現(xiàn)代法學教育體系的重要組成部分,，法理學是高等學校法學專業(yè)的**課程。本教材是*統(tǒng)一策劃并組織編寫的“面向21世紀課程教材”之一，2002年榮獲全國普通高等學校***教材一等獎,，2003年吉林大學“法理學”被*確定為國家首批精品課程,，同年本教材入選高等教育出版社“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計劃”,，2007年被*確定為“普通高等教育精品教材”。本教材從法理學的學術(shù)定位和學科定位出發(fā),，簡明地敘述了法學的歷史,、法學學科體系和法學教育；通過對法（法律）,、權(quán)利,、義務(wù)、法律體系,、法律要素,、法律行為、法律關(guān)系,、法律責任等法理學基本概念特別是權(quán)利和義務(wù)這對中心概念的分析揭示了法的本體及其邏輯,；對法的起源和演進、法的制定與實施,、法律職業(yè),、法律方法、法律程序,、法的價值,、法治與經(jīng)濟社會發(fā)展等法理學基本論題進行了***闡釋,；對***依法治國,、建設(shè)法治中國的重大理論與實踐前沿問題進行了系統(tǒng)論述。 寧夏教學經(jīng)管學科二手教材收購價

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