叛逆的孩子，經(jīng)常做一些讓父母很頭疼的事，父母管管不好,，孩子脾氣越來(lái)越壞,，到底該怎么辦，其實(shí)這是父母和孩子溝通的問(wèn)題,，好好溝通,，叛逆期很快就過(guò)去了,，溝通不好,，叛逆期會(huì)給家里帶來(lái)很大的影響,，那么，孩子叛逆期怎么交流呢,？一起來(lái)看看這篇文章吧,！

1.了解孩子叛逆期的心理特征在叛逆期，兒童的生理和心理發(fā)生了翻天覆地的變化,。家長(zhǎng)必須了解孩子的心理特點(diǎn),，才能正確引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書,、咨詢**,、咨詢老師等方式，了解孩子青春期的心理特征,，手中的鉆石鉆石才能得到好的瓷器生活,，從而有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)工作。2.可以嘗試找孩子信服的人開導(dǎo)他我們常常盡量說(shuō)好聽的話,，講道理,，以為孩子聽了一個(gè)字也好，可是孩子就是不進(jìn)去,，反對(duì)你,，那怎么辦？那是什么意思,？用一句流行的話——你不是他（她）的“類型”,！所以我們要給孩子換菜，孩子聽誰(shuí)的你請(qǐng)誰(shuí)過(guò)來(lái),，換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度告訴他（她），效果會(huì)更好,。 家長(zhǎng)還是要多注意孩子的內(nèi)心變化,，及時(shí)的采取措施來(lái)安撫孩子的情緒，這樣才能培養(yǎng)孩子積極的情緒記憶,。杭州專注家庭教育平臺(tái)

我來(lái)自張家口,，倆個(gè)女孩的媽媽，老大十九周歲,，老二十七周歲,，由于我自己念的書不高，文化程度受限,，我對(duì)倆個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特別重視,，總想著好好教育她們讓她們都考上一所大學(xué),。孩子們寫作業(yè)我在一邊坐著看著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫錯(cuò)了,，馬上就糾正指責(zé),，還要加上嘮叨，抱怨孩子這么簡(jiǎn)單也不會(huì)做,，當(dāng)孩子考試沒(méi)考好,，我會(huì)沖著她們發(fā)火，罵她們不努力不爭(zhēng)氣,，老大是個(gè)要臉心重的孩子,，每當(dāng)自己沒(méi)考好，還沒(méi)等我說(shuō)她什么,，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她。在我錯(cuò)誤的教育下,，倆個(gè)孩子不自信,，膽小，抗挫力差,。前年老大高三,，**期間在家上網(wǎng)課，我老是批評(píng)孩子,，挑孩子毛病,，說(shuō)她寫作業(yè)不認(rèn)真，聽課不專心,，這樣怎么能考上大學(xué)呢,？沒(méi)有放寒假時(shí)她考四百五六十分，等第二年開學(xué)她才考三百八九十分,，我知道分?jǐn)?shù)后,，就說(shuō)孩子呀，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學(xué),，考這么點(diǎn)分，就能上個(gè)?？茖W(xué)校,，根本上不了本科，孩子聽了也很泄氣,，然后她就開始焦慮緊張,，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺(jué)，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大,，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課，無(wú)意間我聽到了王金海博士的線上課,，哇,，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺(jué)湖南扶鷹教育家庭教育產(chǎn)品介紹.孩子性格內(nèi)向,，父母不應(yīng)采取打罵的的方式來(lái)教育他,，以免他內(nèi)心的壓抑情緒變得更嚴(yán)重。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害有哪些1,、青少年上網(wǎng)成癮直接的危害是影響正常學(xué)習(xí),，使他們不能專心聽課，不能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)下降,，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣，甚至發(fā)展逃課和輟學(xué),。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,，也會(huì)導(dǎo)致青少年過(guò)度放縱自己，造成自己人生觀和價(jià)值觀被扭曲,。2,、孩子長(zhǎng)期沉迷于游戲的虛擬世界，會(huì)產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)依戀心理,，孩子與外界的接觸越來(lái)越少,，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致孩子的性格變得孤僻。此外,，網(wǎng)絡(luò)中充斥著各種思想,，難免會(huì)影響到孩子，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)自閉,、頹廢,、精神不振、焦慮,、抑郁,、社交恐懼癥等心理健康問(wèn)題。3,、沉迷游戲還會(huì)造成青少年情緒障礙和社會(huì)適應(yīng)困難。在心理方面,，注意力將無(wú)法集中和持久,，記憶力減退，對(duì)其他活動(dòng)缺乏興趣,，冷漠,，缺乏時(shí)間感,，情緒低落。

孩子沉迷于手機(jī)怎么辦1,、多陪伴多交流不管是媽媽還是爸爸,，花時(shí)間給孩子一定的陪伴，陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要,。父母給孩子更多的溝通和交流,，只有建立在有效溝通基礎(chǔ)上的陪伴才是真正的陪伴。研究表明,，一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡交流,，也不喜歡與外界交流，所以父母的陪伴和交流可以幫助孩子走出游戲,。2,、體驗(yàn)美好事物父母可以帶他去看看不同領(lǐng)域的不同事物，參加戶外活動(dòng),，結(jié)交朋友,，讓他發(fā)現(xiàn)手機(jī)之外還有一個(gè)美麗的世界。更多地解釋手機(jī)的原理和應(yīng)用,，并意識(shí)到手機(jī)不應(yīng)該占據(jù)生活的大部分時(shí)間,。另外，培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好,，比如文學(xué)藝術(shù),、運(yùn)動(dòng)等等，幫他找到自己真正喜歡的東西,，轉(zhuǎn)移注意力,，自然就不再依賴手機(jī)了。3,、教孩子面對(duì)挫折教育不是孩子一生的全部,，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是他們生活的重心,，很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,，往往通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)減壓。那怎么幫孩子怎么戒掉手機(jī)癮,，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確應(yīng)對(duì)挫折,，引導(dǎo)他們緩解壓力，避免消極情緒,。在教育心理學(xué)里,，有一種行為叫做“自我印象管理”，當(dāng)一個(gè)人被貼上標(biāo)簽時(shí),，他就會(huì)作出自我印象管理,。

下午午休過(guò)后我邊收拾家邊繼續(xù)聽我博士的課,，再次發(fā)現(xiàn)他也安靜的一邊聽著，一邊幫我收拾家,，澆花,，掃地……這個(gè)時(shí)候正好聽的課是關(guān)于家長(zhǎng)如何管控手機(jī)的課，然后我就跟他商量,，以后不可以對(duì)著孩子們玩手機(jī),，尤其不可以刷抖音，如果實(shí)在控制不住,，就出外面去刷,，反正不能對(duì)著孩子刷。他又一次沒(méi)反擊我,！而且從他的表情可以看出他愿意接受我的建議,。其實(shí)前一禮拜他就不再看電視了，他自覺(jué)的把電視的接線口拆了:我們家十幾年不看電視了,，就是因?yàn)楹⒆觽冋炜措娨?，呆在電視里拔不出?lái)，有時(shí)我自己也一看就什么也不干了……一個(gè)月前搞了臺(tái)電視回家,，老公就申請(qǐng)安裝了網(wǎng)絡(luò),，真的又回到十幾年前的狀態(tài)，我和老公上班不在家時(shí),，孩子們就呆在電視里,，作業(yè)也不做……所以我跟老公商量說(shuō)偶爾看看手機(jī)都沒(méi)有好辦法管理孩子們，現(xiàn)在又加上電視,，而且是網(wǎng)絡(luò)電視,，扶小鷹都不去打卡了，這樣下去怎么辦呀,？在我不知道的時(shí)候,，電視已經(jīng)打不開了。老公在進(jìn)步著,，孩子們?cè)谶M(jìn)步著,，現(xiàn)在我高興，但也還有些焦慮,，因?yàn)槲业倪M(jìn)步太慢了,，似乎現(xiàn)在是我在拖家人前進(jìn)的后腿?！案淖儎e人只用嘴,，改變自己要用刀子。”在家庭中,，不能只想著讓他人改變，較早改變自己是比較好的家庭教育,！當(dāng)孩子看到關(guān)系破碎的影響后,，且生活在這樣的生活中，那么他對(duì)給出承諾會(huì)感到猶豫,，害怕會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,。安徽親子關(guān)系家庭教育口碑推薦

王金海：孩子越長(zhǎng)大越表現(xiàn)出無(wú)所謂，學(xué)習(xí)也越來(lái)越被動(dòng),，我們?cè)撛趺崔k,？杭州專注家庭教育平臺(tái)

孩子以自我為中心的表現(xiàn)1、在家里,，孩子不尊重長(zhǎng)輩,，經(jīng)常對(duì)人大吼大叫。我們經(jīng)?？吹竭@種情況,，父母跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，孩子往往不聽,。例如,，父母或長(zhǎng)輩談話時(shí)，往往會(huì)打斷,，甚至叫他們“閉嘴”,。有的孩子想要玩具家人不買的時(shí)候還會(huì)打罵家人。2,、在學(xué)校,，孩子自大，不知道如何與其他孩子分享,，不關(guān)心他人,，導(dǎo)致與同學(xué)和老師的人際關(guān)系破裂。例如,，太以自我為中心的孩子會(huì)在幼兒園搶別人的玩具,，把自己的玩具藏起來(lái)不讓其他孩子知道。這些孩子會(huì)覺(jué)得所有的玩具都是他的,，沒(méi)有人可以碰,。所以因?yàn)閾屚婢叩葨|西經(jīng)常和孩子打架。3,、兒童不識(shí)規(guī)矩,，在公共場(chǎng)所行為不端。有時(shí)候帶孩子去商場(chǎng)，看到喜歡的就要,，如果家長(zhǎng)不給買就躺在地上打滾撒潑,，引起了很多人的圍觀。家長(zhǎng)越是勸說(shuō)他們?cè)絻?，孩子們情緒化,，不要擔(dān)心別人的感受，父母因?yàn)槊孀?，不得不買,，孩子們并沒(méi)有就此止步。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,，這會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有規(guī)則,，行為隨意。杭州專注家庭教育平臺(tái)

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