養(yǎng)育是富有詩意的旅行,，養(yǎng)育的是孩子修練的卻是我們自己！德國哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動,，另一棵樹一朵云推動另一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我國《家庭教育法》已經(jīng)正式立法,，家庭教育不再是家事,，國家可以干涉家庭教育。民進(jìn)**副**朱永新認(rèn)為,，大部分父母沒有接受過科學(xué)的育兒知識培訓(xùn)指導(dǎo),。并指出不打不成才一打分?jǐn)?shù)來，這類口口相傳的理念誤導(dǎo)了中國家庭教育,。而家庭教育立法可以對家庭教育行為進(jìn)行規(guī)范,，通過法律的倡導(dǎo)、約束,，讓父母知道什么是可以做的,，什么是不可以做的，讓更多的父母持證上崗,。我們都知道產(chǎn)品合不合格責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo),，而孩子優(yōu)不***責(zé)任卻在家長。在我們中國孩子18歲之前長成什么樣完全取決于父母,。我們只要是結(jié)了婚有生育能力就可以做父母,，都沒有學(xué)習(xí)過怎樣做父母，在教育孩子過程當(dāng)中“交通事故”可能也出了不少,，可是我們還在指責(zé)孩子,，其實(shí)孩子也挺無辜的。無論我們在社會上是什么身份,，在孩子面前我們有一個共同的身份就是家長,！當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會覺得自己是被尊重的,，于是心里會有成就感就更愿意也更想和父母交流和分享,。湖北學(xué)生家庭教育報(bào)名

孩子過分依賴媽媽怎么辦1、與家人或保姆同時(shí)照顧寶寶如果孩子太依賴,，媽媽可以遠(yuǎn)離他或做她自己的事,，讓他和家人或保姆一起玩，但一定讓他看到你,。2,、刻意保持距離但不要離開媽媽不要以為寶寶反正會玩，反正他會睡著,，醒來發(fā)現(xiàn)媽媽沒有哭,。媽突然離去會給寶寶帶來不安全感,，造成對媽媽不信任的心理。3,、讓寶寶接觸更多的人為了增長孩子的性,，家長可以經(jīng)常帶孩子去公園、游樂場,、兒童公園等人多的地方,，把孩子介紹給其他孩子和家長，讓孩子和其他孩子一起玩,。4,、縮短你們在一起的時(shí)間為了讓孩子不要過分依賴媽媽，可以適當(dāng)減少媽媽和孩子的時(shí)間,，讓孩子有更多的時(shí)間和爸爸,、爺爺、奶奶接觸,，比如在媽媽和寶寶之前在一起多達(dá)90%的時(shí)間,，你現(xiàn)在可以把30%的時(shí)間留給爸爸，30%的時(shí)間給別人,，讓寶寶與人相處,。5、讓寶寶學(xué)會與人相處日常生活中,，若寶寶要是獨(dú)自玩耍,，或者和媽媽一起玩耍。久而久之,，自然會對媽媽產(chǎn)生過多的依戀,。平時(shí)，媽媽可以把兩個人的游戲設(shè)計(jì)成多人游戲,，讓寶寶學(xué)會與人相處,。溫州親子關(guān)系家庭教育扶小鷹初中時(shí)期的孩子自我意識增強(qiáng),，都會有一些自己的小心思,，這個時(shí)候就需要家長和孩子交朋友，耐心的溝通交流,。

我來自張家口,，倆個女孩的媽媽，老大十九周歲,，老二十七周歲,，由于我自己念的書不高，文化程度受限,，我對倆個孩子的學(xué)習(xí)特別重視,，總想著好好教育她們讓她們都考上一所大學(xué)。孩子們寫作業(yè)我在一邊坐著看著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫錯了,，馬上就糾正指責(zé),，還要加上嘮叨，抱怨孩子這么簡單也不會做,，當(dāng)孩子考試沒考好,，我會沖著她們發(fā)火，罵她們不努力不爭氣,，老大是個要臉心重的孩子,，每當(dāng)自己沒考好，還沒等我說她什么,，她自己就哭了,，其實(shí)就是怕我罵她。在我錯誤的教育下,，倆個孩子不自信,，膽小，抗挫力差,。前年老大高三,，**期間在家上網(wǎng)課，我老是批評孩子,，挑孩子毛病,，說她寫作業(yè)不認(rèn)真，聽課不專心,，這樣怎么能考上大學(xué)呢,？沒有放寒假時(shí)她考四百五六十分，等第二年開學(xué)她才考三百八九十分,，我知道分?jǐn)?shù)后,，就說孩子呀，你看看你,，上網(wǎng)課不好好學(xué),，考這么點(diǎn)分，就能上個?？茖W(xué)校,，根本上不了本科，孩子聽了也很泄氣,，然后她就開始焦慮緊張,，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺，導(dǎo)致高考考砸,。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了,。但孩子壓力很大,，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課，無意間我聽到了王金海博士的線上課,，哇,，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺

孩子學(xué)習(xí)沒有動力,，對學(xué)習(xí)就是一種無所謂的態(tài)度,，你若問他：你怎么考了個C？孩子就會說還有人需努力呢,？真是讓我哭笑不得,。孩子學(xué)習(xí)成績忽上忽下，幾乎是班級倒數(shù),。語文,、英語老師輪番上陣，三天兩頭來找我,，說我家孩子字寫得不好,，作業(yè)沒有認(rèn)真完成，默寫錯誤率高等等,。尤其是每次家長會孩子的作業(yè)都會被老師拿出來當(dāng)做反面教材來展示,，每當(dāng)這個時(shí)候我都覺得無地自容，真想找個地縫鉆進(jìn)去,。到家看見孩子拖拉磨蹭,，就氣不打一處來，各種語言,，諷刺挖苦,，接踵而來。偶然的機(jī)會我在喜瑪拉雅搜到王金海博士的課程,，就像抓住了救命的稻草,！2019年10月13日我半信半疑，和老公一起帶孩子去杭州參加了的學(xué)霸精品課,，去之前,，孩子說去上課，打死我也不去,，上完課帶孩子去見了王博士,，孩子卻對我說：媽媽,，王博士都說了,，我沒有問題，是你們家長有問題,，我下個月還能來上課嗎,？看來你跟著王博士學(xué)習(xí),，花那么多錢也值了，讓我繼續(xù)堅(jiān)持,！今年五一我又帶孩子參加了杭州學(xué)霸二階,，這次孩子的表現(xiàn)出乎我的意料，孩子每節(jié)課的筆記都認(rèn)真記了有兩三頁的筆記,，下課積極寫作業(yè),，還哭著給我道歉。隨后又參加了520學(xué)習(xí)法,，孩子還得到了王博士的志愿者提名,。只有做一個善于改變，善于學(xué)習(xí)的家長,，對孩子的叛逆行為做到心中有數(shù),，接納孩子的不完美。

大家好,！我叫李光英,，來自云南昆明是位名17歲男孩的媽媽，也是**科室的一名護(hù)士,。由于自己的愚昧無知,，不懂教育，不懂真愛,，一直用自己認(rèn)為對(棍棒底下出孝子)的魯蠻行為教育孩子,，至孩子不僅沒有了自信，連寫字時(shí)雙手都是顫抖的,，也慢慢變得不愿和我溝通交流,，而是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說中。愛人也因我的挑剔,、抱怨,、指責(zé)變得不愿回家…慶幸的是在這時(shí)我遇見了扶鷹，通過在扶鷹的學(xué)習(xí),，我意識到自己的錯,，慢慢嘗試著改變自己的言行舉止后，孩子變得愿意和我交流,，愿意參加扶鷹課程的學(xué)習(xí),，經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)，孩子變得陽光自信,，寫字時(shí)手再也不會顫抖,。愛人在我們的影響下，變化更大,，他不僅愛回家,，愛下廚,，更是將上癮的游戲卸載了，還戒煙戒酒去健身,。這是我做夢也沒有想到過的,。通過學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)霸三階演講中獲得了一等獎的好成績,，我也在2021年被扶鷹評為杰出父母,。我收獲了一個溫暖幸福的家，一個陽光自信的孩子,，一個有責(zé)任心,，懂愛的愛人，同時(shí)也療愈了自己內(nèi)心的小孩,。孩子的身體太虛弱,、疲倦，沒有足夠的精力學(xué)習(xí),，這種情況也會出現(xiàn),。寧波王金海家庭教育報(bào)名

樹立好榜樣并制定規(guī)則。如果父母給孩子定規(guī)矩,，不以身作則,，孩子很可能不聽。湖北學(xué)生家庭教育報(bào)名

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會撒謊時(shí),，家長的內(nèi)心都是非常急切的,，覺得孩子這么小都學(xué)會撒謊了，該怎么辦啊,，其實(shí)這是很正常的行為,，但是如果你的孩子反復(fù)撒謊就需要注意了，那小孩反復(fù)撒謊怎么辦,？小孩反復(fù)撒謊怎么辦1,、理性看待孩子“說謊”行為是否只有我的孩子說謊？是否孩子說謊是故意的,？是否孩子說謊就是有品質(zhì)問題,？2、耐心引導(dǎo)孩子認(rèn)為的“事實(shí)”并不是真的,！兒童說謊行為也有相應(yīng)的發(fā)展階段,，兒童在幼兒時(shí)期很容易將真相與謊言混淆，現(xiàn)實(shí)與想象沒有明確的界限,。3,、家長以身作則，誠實(shí)以待！若父母常常言行不一致,，那孩子就容易學(xué)會撒謊，這里的父母“以身作則”不僅*是指對鄰居,、朋友等,，如父母有空在家閑著，卻告訴別人,，自己在公司加班等,。湖北學(xué)生家庭教育報(bào)名

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