小孩沉迷游戲的害處有哪些1、當過度使用網(wǎng)絡造成身體傷害,、工作,、學習和社會交往帶來痛苦,，甚至影響正常生活和社會交往，應及時糾正,。2,、遠離現(xiàn)實世界。如果小學生,、初中學生沉迷于網(wǎng)絡,，不僅會影響學習和生活，影響心理健康發(fā)展,，而且會造成心理上的孤獨,、自我封閉。很多時候,，緊緊地喜歡在網(wǎng)絡中,，尋找內(nèi)心世界，在現(xiàn)實生活中,，卻漸漸變得無法正常,。這是比較大的缺點。3,、過去造成學生心理問題的原因,，主要是學業(yè)壓力、人際關(guān)系,、情緒問題,、上網(wǎng)成癮是近年來的新現(xiàn)象，也是迅速崛起的主要原因之一,。有的學生成天沉迷于網(wǎng)絡聊天和網(wǎng)絡游戲,，不僅耽誤學業(yè)，還考試不及格,、成績不及格,，甚至輟學。結(jié)果,，他們忽視了學習,。父母是子女直接的老師，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進子女的心理健康,。湖州家庭教育親子教育

為什么孩子會早戀1,、青春期的到來青春期到來時，隨著生理方面的快速發(fā)展,，孩子的身體已經(jīng)成熟,，體內(nèi)的也會發(fā)生變化。青少年和少女們正值青春期,，很多孩子都會對異性產(chǎn)生好奇,，你被某人吸引是因為他們有一些與眾不同的東西,。也有很多孩子開始早戀，只是因為他們長得好看,，學業(yè)好,，或者籃球打得好。2,、精神的原因受從眾心理的影響,，孩子們看到學校里其他同學戀愛了，就想和別人一樣,，據(jù)了解,，部分中學生早戀是因為受身邊同學影響，為了不丟面子也會加入早戀團隊,。3,、受外界影響隨著智能手機的普及，以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，孩子們接收信息的渠道越來越多,，孩子們很容易受到媒體信息的影響，對異性生出愛慕之意,。比如閱讀一些關(guān)于校園愛情的文學作品,，或者小說、電影,、電視劇等,。4、父母的關(guān)心太少很多家長認為,，愛孩子就是滿足孩子所有的物質(zhì)需求,，所以為了給孩子提供更好的生活條件,，他們拼命賺錢,，然而，這些父母忽視了孩子的情感需求,，很少花時間陪伴他們,，導致許多孩子轉(zhuǎn)向同齡人尋求情感安慰。天津親子教育平臺家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有厭學的情況出現(xiàn),，應該積極和孩子進行溝通,，這是解決孩子問題的比較好方法。

小兒脾氣暴躁怎么辦1,、家長一定要以身作則,，避免生出大吵大鬧的情緒，給孩子樹立壞榜樣,。2,、不要讓孩子過度興奮或過度疲勞,，在這種情況下，孩子往往更容易控制自己的情緒,。在孩子玩玩具或做練習時,，給予適當?shù)奶崾竞蛶椭２灰寙栴}超出他的解決范圍,。3,、孩子哭的時候不要聽他的。這是家庭教育的主要禁忌,。當孩子發(fā)脾氣時,，他可以用轉(zhuǎn)移注意力來引導他做其他事情?；蛘卟焕硭?，轉(zhuǎn)身離開或者做自己的事情，孩子會意識到發(fā)脾氣是沒用的,，發(fā)脾氣不是解決問題的辦法,，所以減少這種行為。4,、重要的是獎懲分明,。當孩子再次發(fā)脾氣時，應該給予適當?shù)膽土P,，但是當孩子用正確的方法解決問題時,，家長要表揚孩子，這樣發(fā)脾氣的習慣才會更有效,。

如何激發(fā)學生的學習興趣1,、提高孩子的勝任感勝任感：孩子通過自己的行動和努力體驗到積極的自我價值感，因此“勝任感”可以變成“自我價值感”,。如果我做得好,，我就是有價值的。如果我有價值,，我就會有動力繼續(xù)做下去,。在這里，我們可以從電子游戲中學習,。電子游戲令人上癮,，因為它們不斷提供積極的、即時的反饋,，吸引孩子們,。在孩子真正對學習感興趣之前，父母應該更加注意向他們提供即時反饋,。家長要注意觀察孩子的進步和變化,，每次對孩子的進步給予準確,、積極的反饋，讓孩子有繼續(xù)前進的動力,。當然,，物質(zhì)獎勵也可以用，因為它們本身沒有好壞之分,。使用它們?nèi)Q于父母,。例如，如果獎勵某種榮譽或肯定,，它可以增強孩子的能力感,。如果孩子覺得獎勵是父母的操縱，那肯定削弱了孩子的內(nèi)驅(qū)力,。比如一個孩子參加數(shù)學競賽,，拿到了500元的獎金，和你拿了500元作為好成績一等獎的感覺是不一樣的,。2,、讓孩子有自主感自主是讓孩子知道他有能力掌控自己的生活。沒有人喜歡被控制或脅迫,。所以當孩子需要做某事的時候,，父母可以給孩子選擇權(quán)，讓孩子覺得自己有發(fā)言權(quán),，有主動權(quán),，這樣他才會更配合。小心不要用威脅的語氣和你的孩子說話,，威脅他或給他設置不必要的時間限制,。孩子的叛逆不是兩天養(yǎng)成的，改變孩子的叛逆行為也需要我們花很多心思,，爸爸媽媽要做好自己的情緒管理,。

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣努力給您的孩子一個安靜的學習環(huán)境是很重要的,。有些家長沒有受過良好的教育,，沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學習有多么重要,。他們下班后總是喜歡邀請同事在家打撲克或打麻將,。還有家長平時不注意，晚飯后就看電視,，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直到看完,，殊不知道孩子在這種環(huán)境下根本就無法專讀書。家長要注意為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，如果家里住房緊張,，家長可以在室內(nèi)比較不愛交際的地方為孩子安排一個“學習角”,，放一張書桌，放上臺燈,，讓孩子可以安心學習,。有條件的家庭可以為孩子購買相關(guān)的學習用品和相關(guān)的參考書。平時,，家長也可以為孩子們預定一些合適的報刊雜志和工具書,，開闊眼界，豐富知識,。3,、經(jīng)常了解孩子的學習情況學會檢查孩子的作業(yè)。放學后,，家長要督促孩子認真做作業(yè),，檢查作業(yè)和復習，預習,。定期檢查您孩子的練習本,。看老師批改的多不多,，打多少分,，如果錯的多，分數(shù)差,，就要幫孩子找出原因,，及時補救，家長甚至看到裝扮成孩子的作業(yè)整潔,，這是檢查孩子學習悲傷情況的重要方法,。學習懶惰是—種不良的行為習慣，也反映了初中生對生活對學習的一種態(tài)度和觀念,。湖州家庭教育親子教育

作為家長,，無論孩子犯了多大的錯誤，都不要心急,，先問清楚事情的來龍去脈,，再決定處理方法。湖州家庭教育親子教育

好吃懶惰的孩子是什么原因1,、萬事俱備,，讓孩子無處發(fā)揮其實，孩子“懶惰”的問題往往是父母習慣出來的,。有的家長覺得孩子還小,，愛孩子，或者不信任，認為孩子什么都做不好,，于是開始什么都做,，什么都做，甚至孩子能做的事情,，也完全不讓孩子插手,。如此一來，孩子練習的機會,，就這么溜走了,，久而久之，孩子的做事能力就無限減弱,，眼睛也不再有“活”,。當孩子習慣了這一切時，他或她就會變得“懶惰”,。2,、太多無效的催促，讓孩子免疫“該出去了,，趕緊穿好衣服,。”“該吃飯了,，快來,！”這樣的場景應該很多家長都耳熟能詳，一再催促,，但孩子們還是磨磨蹭蹭,。其實，這與父母的“不耐煩”有關(guān),。很多家長為了讓孩子有緊迫感,，行動迅速，所以不斷催促孩子,，但是孩子的生理特點讓他們根本做不到像大人那樣立竿見影的效果,，甚至有時候，孩子不明白父母口中的快,。催促的太多,，很多時候不僅達不到目的，還很容易“推的太猛”,，讓孩子退縮,，終干脆免疫，直到你的催促不再起作用,，而孩子變成了父母所說的“懶惰”,。湖州家庭教育親子教育

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