其實(shí)我可以看出這個(gè)孩子在聽爸爸講的整個(gè)過(guò)程中,,他的眼神已經(jīng)開始處于游離的狀態(tài),。當(dāng)爸爸說(shuō)你應(yīng)該更加努力,,其實(shí)孩子瞥過(guò)去的卻是不屑一顧的眼神,我想這個(gè)眼神一定讓這個(gè)爸爸非常的傷心,,也非常的崩潰,。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過(guò),父輩用他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)教育孩子,,當(dāng)爸爸講你現(xiàn)在應(yīng)該更加努力才對(duì),,因?yàn)槲覘l件比以前好多了。我想這個(gè)孩子內(nèi)心應(yīng)該會(huì)說(shuō):當(dāng)年你們拼命是因?yàn)槟銈兏F,,但是我現(xiàn)在卻不窮呀,我為什么還要那么努力呢,?我想這個(gè)想法是真實(shí)的心聲,。孩子高效做事的前提-高質(zhì)量的睡眠。舟山王金海家庭教育費(fèi)用是多少
我?guī)Я艘粋€(gè)孩子,,他跟了我5年的時(shí)間,,這個(gè)人大概到了30歲的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)對(duì)他失去了耐心,。后來(lái)他爸爸到杭州西湖來(lái),,我們公司的整個(gè)團(tuán)隊(duì)去迎接他。這個(gè)爸爸見(jiàn)到兒子當(dāng)時(shí)就非常地生氣,,拳打腳踢,,還罵這個(gè)孩子沒(méi)有用,給家人丟臉等等,。因?yàn)槲規(guī)Я怂?年,,所以感情非常得深。我看到這個(gè)孩子自卑的眼神,,然后頭深深地埋了下去,。我看著這一刻的場(chǎng)景,,內(nèi)心就非常觸動(dòng)。我在想這種行為,、這種場(chǎng)景在孩子從小到大中應(yīng)該無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過(guò),,所以才給這個(gè)孩子帶來(lái)內(nèi)心中深深的自卑。盡管我?guī)Я怂?年時(shí)間,,但是我依然無(wú)法改變他父母曾經(jīng)對(duì)他長(zhǎng)期帶來(lái)的內(nèi)心傷害,。所以我那時(shí)就感慨:如果我不是在二十幾歲時(shí)候,而是在他小的時(shí)候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子,,這個(gè)孩子的人生軌跡是完全不一樣的,。所以那時(shí)候我就萌生了一個(gè)想法——我要在孩子小的時(shí)候去教父母該如何正確教育孩子,那這些孩子到了社會(huì)上人才模式是完全不一樣的,。當(dāng)然當(dāng)年這個(gè)事情一度被很多人認(rèn)為是個(gè)笑話或者是一個(gè)荒唐的舉動(dòng),,但是當(dāng)扶鷹在全國(guó)各地培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,讓很多孩子從被動(dòng)到主動(dòng),、從自卑到自信的時(shí)候,,已經(jīng)沒(méi)有人懷疑我們當(dāng)年的想法了。 麗水專注家庭教育口碑推薦如何培養(yǎng)孩子責(zé)任感,?
我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,,你想讓孩子成為什么樣的人,首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。大家好,,我是王金海講的主題是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過(guò)我們扶鷹線下課程的老師說(shuō)接觸的學(xué)生多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說(shuō)通過(guò)一個(gè)孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號(hào)王博士一百講但是我們中國(guó)的很多父母其實(shí)覺(jué)悟都不高,,他們不去看自己處在什么樣的社會(huì)階層,有著什么樣的水平,,甚至自己有很多不好的習(xí)慣,。他們只想著拼命讓孩子更完美,孩子一定要過(guò)得比自己好,,比別人家的孩子好,。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子,而根本不知道該提升作為家長(zhǎng)的自己,。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,,你想讓孩子成為什么樣的人,首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,,其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。
一是孩子擁有什么呢,?二是家長(zhǎng)要如何做呢,?我認(rèn)為,,作為***孩子,開啟了學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,,全身有能量,,會(huì)自律,有責(zé)任感,,懂感恩,,會(huì)做人、也會(huì)讀書做事,。這樣的孩子,,讀好書、成就事業(yè)是遲早的事,,也是必定的事,。這里有二個(gè)問(wèn)題,一定要注意,。一是品行比成績(jī)更重要,,品格教育永遠(yuǎn)是。品格是一輩子的事,。如果孩子成績(jī)好,、工作好,如果品行不好,,仍會(huì)違法犯罪的,。二是挫折、犯錯(cuò)對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助,。如果不經(jīng)歷平時(shí)的挫折,、犯錯(cuò),一旦面對(duì)大挫折,、大錯(cuò)誤,孩子會(huì)無(wú)所適從,,甚至犯下大錯(cuò),,藥家鑫事件就是一個(gè)血的教訓(xùn)。那作為家長(zhǎng),,要如何做呢,?王金海:如何問(wèn)?孩子才愿意說(shuō),。
這是我個(gè)人觀點(diǎn),,不是王博士(課程聽到現(xiàn)在為止)的觀點(diǎn)。我與女兒分析后,,認(rèn)為:不同的孩子,,有不同的特點(diǎn),;都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,。家長(zhǎng)只有先通過(guò)鼓勵(lì)長(zhǎng)處,,才能讓孩子有更大的自信。一個(gè)人的智力,,由注意力,、觀察力、記憶力,、思維力,、想象力等組成。有的孩子注意力強(qiáng),,有的孩子記憶力強(qiáng),,有的孩子思維力強(qiáng),但綜合起來(lái)大家差不多,。如果家長(zhǎng)從小知道孩子哪個(gè)強(qiáng),,就從哪個(gè)開始鼓勵(lì),并讓孩子發(fā)揮出來(lái),,孩子一下子走在別的孩子前列,,一下子就有了自信,老師也會(huì)特別關(guān)注,。孩子明明想象力強(qiáng),,作文好;父母先從思維力鼓勵(lì),,孩子進(jìn)步慢,,在同學(xué)面前一比,會(huì)有挫敗感,,父母會(huì)比較累,。任何能力孩子通過(guò)努力都會(huì)進(jìn)步,但一開始就發(fā)揮長(zhǎng)處,,比別人走在前面,,光芒萬(wàn)丈,會(huì)讓孩子一下子得到學(xué)習(xí)的自信與更多的樂(lè)趣,。然后家長(zhǎng)在通過(guò)不斷地發(fā)覺(jué)孩子閃光點(diǎn),,也可以通過(guò)溝通,讓孩子突出優(yōu)點(diǎn),,成長(zhǎng),,開啟自己不平凡的人生之旅。 王金海:如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,?麗水專注家庭教育口碑推薦
王金海:為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績(jī)下滑卻非常的嚴(yán)重,?舟山王金海家庭教育費(fèi)用是多少
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。孩子在幼兒園、小學(xué)低年級(jí),,比較聽父母話,。此時(shí),父母要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的看書,、集中注意力聽課,、認(rèn)真做作業(yè)、積極發(fā)言等習(xí)慣,,如果習(xí)慣不好,,要通過(guò)鼓勵(lì)等方式讓孩子改進(jìn)。習(xí)慣成自然,,有了良好的習(xí)慣,,成績(jī)肯定不會(huì)差的。與家長(zhǎng),、老師沒(méi)有建立良好的情感關(guān)系,。因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有懂孩子的心,經(jīng)常要求,、指責(zé),、抱怨、打罵,,孩子認(rèn)為父母不愛(ài)自己,,只要分?jǐn)?shù),內(nèi)心只有憎恨,。孩子一旦分?jǐn)?shù)也差了,,父母越看越不順眼了,孩子看父母也不順眼了,,大家情緒化開展言行對(duì)抗,,結(jié)果兩敗俱傷。孩子與老師情感不好,,有的會(huì)通過(guò)不好好聽課,、做作業(yè)來(lái)讓老師生氣,結(jié)果可想而知,。還有一個(gè)問(wèn)題,父母從小夸孩子是的,、相當(dāng)?shù)?,結(jié)果到學(xué)校一競(jìng)爭(zhēng),不是相當(dāng)***的,,孩子一下子就被擊敗了,,從此對(duì)父母不信任了,。此外,孩子與父母分享痛苦,、挫折時(shí),,家長(zhǎng)沒(méi)有同理心,往往站在高處,,不但不安慰,,反而指責(zé)、批評(píng),,久而久之,,孩子心門關(guān)閉,要再打開就不容易了,。 舟山王金海家庭教育費(fèi)用是多少
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