成龍講過一個細(xì)節(jié)，說有一次這個武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個場地去演出的時(shí)候,，就坐他的車,。成龍?jiān)谧纤能嚂r(shí)，先把屁股挪進(jìn)去，然后把兩個腳在車門外面敲了敲,，把灰塵彈下來,，再把雙腳挪到車子上，表示對車主的尊重,。這個武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個細(xì)節(jié),，認(rèn)為成龍非常有態(tài)度，非常注重細(xì)節(jié),。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián),。我會經(jīng)常聽到很多父母說：你看這些人就是因?yàn)闀鸟R屁。我就會笑一笑,，我就反問他：你是喜歡用一個對你很有態(tài)度的人,，還是用一個總是跟你對著干的人？那我想你也會用一個喜歡你的人,。所以我想：態(tài)度是一位。那這種主動的品質(zhì)非常重要,，所以你應(yīng)該去主動去尋找到更多人來幫助你,，激勵你。扶鷹王金海博士線下課程學(xué)習(xí)體會,。山東學(xué)習(xí)提升親子教育

很多父母說：我身邊沒有很多厲害的角色,，尤其是我們家庭可能相對比較普通，也沒有這么多資源,，那該怎么辦呢,？所以這是王金海博士這節(jié)課重點(diǎn)要給各位講的。首先要給各位講一個非常好玩的研究成果,。這個研究就是有人在探索窮人跟富人,，就是普通人和社會的高層人到底有什么差別。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩者的人際關(guān)系不同,。這個世界上很多普通人的圈子都是“強(qiáng)關(guān)系”,，什么叫強(qiáng)關(guān)系？就是親戚朋友,，七大姑八大姨都是天生帶的血緣關(guān)系,，更多處在這種強(qiáng)關(guān)系里面。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),，很多有層次的人,，除了很多原有的血緣帶來的強(qiáng)關(guān)系之外，有很多的“弱關(guān)系”,。這個弱關(guān)系,，可能沒有血緣,，甚至八竿子打不著，但是對他后天的幫助非常的大,。所以我自己反思一下,，我來自于安徽，我就發(fā)現(xiàn)我們安徽的很多人到杭州或者是到全國各地去打工,，他們在一個城市打工,，很容易找到在當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)，甚至在那個城市呆十年但處的比較好的還是從小玩到大的老鄉(xiāng),。這樣的人他即使到一個新的城市也學(xué)不到什么,。云南親子教育案例你嫌兒童安全教育太早，但壞人不會嫌你孩子太小!

所以在教育中我們發(fā)現(xiàn),，孩子不可能永遠(yuǎn)聽父母的，因?yàn)楦改父⒆犹幍奶锰炝?。我們中國古話講“因熟而失禮”,，所以父母更重要的角色其實(shí)是給孩子土壤、養(yǎng)分,，并且接納孩子,，但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣。我跟各位傲爸媽官網(wǎng)的會員分享過,，有一次我在北京演講的時(shí)候,，主辦方說結(jié)束之后有一對母子想見我。結(jié)束之后,，這個媽媽就帶著孩子來見我,。我就跟那個媽媽聊天，我說：“為什么要見我呀,?！边@個媽媽說因?yàn)樗俏揖€上的學(xué)員，她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子,，所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動,。后來我跟那個媽媽聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)可能她個人相對比較普通，學(xué)歷也不高,，但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信,，也非常的勇敢。還參加過演講比賽,，獲得過很好的名次,。

語言獎勵精神獎勵的塊叫語言獎勵。我們不光要把孩子正向的行為給說出來,，而且還要當(dāng)著很多人的面說出來,。當(dāng)然去夸獎孩子是有原則的,，這個在議論文寫作的時(shí)候叫擺事實(shí)，講道理,！我們要把對孩子籠統(tǒng)的夸獎,，比如“好棒！”改成說“孩子,，你幫助了哥哥拿了一本書,，我覺得你很愛幫助別人?！币阉兂蓪τ嗅槍π缘?、具體的獎勵，這樣能讓孩子感覺到很真實(shí),。語言要具體真實(shí),，這樣才能讓孩子感覺到你對他的肯定，才能得到相應(yīng)效果,。家庭教育在激勵孩子時(shí)你犯過什么錯,？

在過去的30年我們已經(jīng)從物質(zhì)貧乏時(shí)代過渡到物質(zhì)相對富有可以過上很好的生活的時(shí)代，我們的孩子再也回不到當(dāng)年那個艱苦的時(shí)代,。很多父輩當(dāng)年打拼重要的原因就是窮,，所以有源源不斷的動力。但是的孩子確實(shí)已經(jīng)不再貧窮,，所以我們不得不思考的是當(dāng)我們物質(zhì)條件不斷的提高之后,，我們該如何來教育孩子的問題。的父母和孩子處于整個時(shí)代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏,，要靠自己打拼。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔(dān)心他們的生存問題,，所以這是兩個時(shí)代巨大的。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,，所以在教育孩子這一方面,，我認(rèn)為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象。王金海：孩子越長大越表現(xiàn)出無所謂,，學(xué)習(xí)也越來越被動,，我們該怎么辦？云南親子教育案例

為什么要幫助孩子愛上學(xué)習(xí),？山東學(xué)習(xí)提升親子教育

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。孩子在幼兒園、小學(xué)低年級,，比較聽父母話,。此時(shí),，父母要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的看書、集中注意力聽課,、認(rèn)真做作業(yè),、積極發(fā)言等習(xí)慣，如果習(xí)慣不好,，要通過鼓勵等方式讓孩子改進(jìn),。習(xí)慣成自然，有了良好的習(xí)慣,，成績肯定不會差的,。與家長、老師沒有建立良好的情感關(guān)系,。因?yàn)榧议L沒有懂孩子的心,，經(jīng)常要求、指責(zé),、抱怨,、打罵，孩子認(rèn)為父母不愛自己,，只要分?jǐn)?shù)，內(nèi)心只有憎恨,。孩子一旦分?jǐn)?shù)也差了,，父母越看越不順眼了，孩子看父母也不順眼了,，大家情緒化開展言行對抗,，結(jié)果兩敗俱傷。孩子與老師情感不好,，有的會通過不好好聽課,、做作業(yè)來讓老師生氣，結(jié)果可想而知,。還有一個問題,，父母從小夸孩子是的、相當(dāng)?shù)?，結(jié)果到學(xué)校一競爭,，不是相當(dāng)***的，孩子一下子就被擊敗了,，從此對父母不信任了,。此外，孩子與父母分享痛苦,、挫折時(shí),，家長沒有同理心,，往往站在高處，不但不安慰,，反而指責(zé),、批評，久而久之,，孩子心門關(guān)閉,，要再打開就不容易了。山東學(xué)習(xí)提升親子教育

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