孩子沒有責任心。因為父母從小沒有培養(yǎng)孩子的責任心，把孩子除學習以外的都包辦了，沒有要擔責任的東西，因而沒有責任心了,。沒有責任心，孩子就不可能把學習與責任心聯系起來。有的家長說,，有的父母什么都不懂，他家的孩子為什么就愿意好好讀書呢,？因為他家的孩子把學習與責任聯系起來,，自己以后的工作要靠自己學習，父母條件的改善要考自己努力學習,，因此就愿意好好讀書了,。如王金海博士特別有責任心，這個就是他母親給的,。孩子沒有體貼心,。體貼心也需要培養(yǎng)的,。如孩子經常做家務，就知道父母做家務的辛苦,。如孩子參加過勞動,，就知道父母掙錢的不容易。智慧的父母,，會向孩子分享自己在單位里的如何努力賺錢,，但不是抱怨。當孩子體貼父母時,，哪怕為了父母開心,，也會好好讀書的。體貼的反義詞是自私與憎恨,。如果孩子把讀書的痛苦,、補習班的痛苦都歸罪于父母，父母越讓做,，就越反感,。有時候為了發(fā)泄內心的憤怒，讓父母生氣,，就把不讀書,、不做作業(yè)作業(yè)工具。王金海扶鷹教育——負面心態(tài)轉化的三步操作法,。南昌孩子叛逆親子教育

其實我可以看出這個孩子在聽爸爸講的整個過程中,，他的眼神已經開始處于游離的狀態(tài)。當爸爸說你應該更加努力,，其實孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神,，我想這個眼神一定讓這個爸爸非常的傷心，也非常的崩潰,。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過,，父輩用他自己的成長經歷來教育孩子，當爸爸講你現在應該更加努力才對,，因為我條件比以前好多了,。我想這個孩子內心應該會說：當年你們拼命是因為你們窮，但是我現在卻不窮呀,，我為什么還要那么努力呢,？我想這個想法是真實的心聲。貴州親子教育常見問題孩子在學習中遇到了挫折該怎么辦,？

但是各位我們反思一下中國還有個地方,，他們每天都在發(fā)生著打孩子的現象，這個地方我想大家應該心里很清楚，就是我們的家庭,。中國的父母在仍可以隨手就打孩子一個巴掌,。我在全國扶鷹王金海線下課程講課的時候，我每次都會讓打過孩子的家長舉手,，一般都會達到70~80%的父母都打過他的孩子,。而且這些父母里面不乏有很多素質很高、學歷很高,、甚至身價很高的人,，他們在外面都是非常尊重人非常體面，但是回到家卻依然用簡單粗暴的方式在教育著他的孩子,。這看似是一個非?；奶频氖虑椋瑸槭裁茨?？因為盡管社會變化很快,，但是中國的家庭依然沒有改變整個教育的模式，他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來統(tǒng)治這個家庭,。

把孩子當個體,，結合孩子的成長路徑，應用積極心理學,，讓孩子的品行,、學業(yè)雙成長。孩子一旦出生,，只是有緣成為一家人,，但孩子是一個有自己想法、獨特的一個個體,。所以，應遵循人與人之間的規(guī)則,，應尊重孩子,。當然，孩子從零開始成長,，有其獨特的成長規(guī)律,，不能逆轉，前面的失誤,，后面要補救很困難,，但補救總比不補救要好。按照李玫瑾教授的理論,，孩子一定要父母自己親自帶,，在3歲之前，要一對一給予孩子生理上的滿足；在3-6歲,，要立威于孩子,，養(yǎng)成規(guī)矩，沒有規(guī)矩,，不成方圓,；在小學階段，養(yǎng)成良好的生活學習生活習慣,，學會自我管理模式,；進入中學，也進入了青春期,，父母要特別注重平等對待孩子,，尊重孩子；教育好兩性問題,；要通過運動,、唱歌、繪畫等興趣活動,，將青春期的動力變成能量,，宣泄出去；18歲以后,，就成年了,，教育就更苦難了。王金海：孩子和老師的關系不好,，影響學習了,，我們該給他轉學嗎？

二是要以身作則,。希望孩子做到,，首先家長自己做到。家長首先要開啟學習,、事業(yè)的內在動力,，全身有能量，會自律,，有責任感,，懂感恩。我在想,，按照王博士的教育方式,，在培養(yǎng)孩子的同時，家長也必將成為的人了,。具備上述品質,，要不也難,。從這個角度講，付出就是成長,，孩子,，自己也變，一舉二得,。三是要學會鼓勵,。鼓勵是讓孩子、是關鍵的工具,。鼓勵與表揚有區(qū)別的,，鼓勵的是孩子的行為、付出,、思考,、努力，目的是讓孩子進一步付出,、努力,、思考、擔當等,。不要物質鼓勵,，這樣目光短淺、格局小,。有的家長說孩子真的沒有可以鼓勵的,，這只是家長沒有用心而已。王博士夸女士的例子,，告訴我們總可以找到孩子閃光點的,。表揚的是孩子的聰明、天分,、結果,。如孩子，你真,，你太棒了,，你真乖，你真聽話等等,，屬于表揚，而且太膚淺,。因為這夸獎的是孩子這個人,，不是行為，時間久了要么孩子很驕傲,、自大,；要么聽膩了、沒效果；還有孩子認為父母在應付,、很敷衍,，這樣就南轅北轍了。你說的話孩子不但不聽,、還對著干請問怎么辦,？貴州親子教育常見問題

孩子不愿意承認錯誤、還頂嘴怎么辦,？南昌孩子叛逆親子教育

七是要學會家庭會議這個工具,。家庭會議這個工具，實在太好了,，王博士真了不起,。理由是：通過召開家庭會議討論重大議題，孩子及每個成員有參與感,，會更有責任感,；家庭會議討論，每人發(fā)表自己觀點,，聆聽別人意見,，學會理性分析，學會溝通,，這種意識會受益終身,；家庭會議實行的是一票否決制，很民主,，對孩子很尊重,，目前家庭較缺乏的是對孩子應用的尊重；家庭會議參加多了,，以后進入社會,，對會議討論這種形式，很樂意接受,，對事業(yè)發(fā)展有很大幫助,。八是要建立規(guī)矩，理清界限,。沒有規(guī)矩,，孩子不知道哪些可做，哪些不可做,？不知道哪些行為父母允許,、哪些會被責罵？這樣,，就會不自由,、壓抑沒有安全感,。有些孩子為什么會撒謊？因為家里的規(guī)矩有問題,，比如孩子誠實地告訴父母弄破了什么東西,，然后父母就責罵。下一次,，孩子撒謊,，父母因沒發(fā)現沒有真實情況，孩子反而沒有被責罵了,。久而久之,，孩子就養(yǎng)成說謊的習慣了。如果家里對誠實高于一切,，無論孩子做了什么,，只要誠實跟父母說了，父母都給予原諒,，孩子就沒必要撒謊了,，因為撒謊會很累也有內疚感。理清界限很重要,，因為沒有孩子心中沒有界限,，哪個是父母的事？哪個是自己的事,？就不能學會負責,，也不會學會感恩。南昌孩子叛逆親子教育

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