很多父母都希望孩子有目標,,但是并不是每個父母都懂得把目標進行分解,,讓孩子知道該如何實現(xiàn)目標,同時在不同的節(jié)點上都能夠看到他與大目標的差距,。所以孩子的整個學習中的狀態(tài)是不一樣的,,有的孩子學著學著還是半途放棄了,而有的孩子卻能夠堅持到底,。各位扶鷹愛學習的爸爸媽媽大家好,!我們來講第二部分關于學習動力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一,?這個現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍,很多家庭中孩子到了該承擔責任的年齡,,其實卻沒有責任,,甚至這樣的孩子已經(jīng)到了30多歲。原來提高成績的比較大難度在這里,。河南親子教育扶小鷹
我們有個傲爸媽會員帶著她的孩子一起從外地來杭州找我,,我感覺這個孩子缺乏責任心。而她不停地跟我抱怨她的老公多么沒有責任感,。后來我就笑笑跟她說:“你天天抱怨你的老公沒有責任心,,但是你卻在用你錯誤的方法培養(yǎng)一個比你老公更沒有責任心的兒子。將來你的兒子結婚的時候,,另一個女人也同樣在抱怨你的兒子沒有責任心,。”大家有沒有想過為什么來自不同家庭的孩子責任感不一樣,,有的家庭的孩子非常有責任感,,讓他做任何事情都樂意。他對家庭,、對父母也都非常體諒,。但是有的家庭的孩子卻什么都無所謂,為什么孩子和孩子之間會有如此大的區(qū)別,?甘肅親子教育口碑推薦如何給孩子提供一個交往圈子,?
堅持“我”是培養(yǎng)孩子的源頭。有的母親(父親也同樣),,當孩子出現(xiàn)問題時,,會抱怨丈夫放任不管,抱怨學校教育不好,,抱怨爺爺奶奶太寵了,,這樣,永遠無濟于事,。只有認識到“我”是培養(yǎng)孩子的源頭才行,。同樣的學校,仍然可以培養(yǎng)出的孩子,,這充分說明學校不好只是借口,。況且學校好不好,也無法改變,,抱怨沒有任何用處,。至于丈夫、上一輩的問題,作為母親,,孩子出生時,,可以有很多選擇的,所以必須為那時的選擇負責,。當將孩子的家教,,作為自己的事,那力量就足,、信心就足,。而且事實證明,只要“我”足夠努力,,足夠智慧,,肯定可以培養(yǎng)出的孩子。
我們再試想一下當年我們讀書的時候,,我記得我小時候在學校讀書經(jīng)常被老師打,,我們的數(shù)學老師規(guī)定說考試考60分就不用挨板子。如果考不到60分打一個板子,,我每次考試都40分不到,,我特別清楚地記得我每次被打十幾個板子,打得手都是紅紅的,。然后回家就跟媽媽說:“媽媽你看我被老師打了,。”我媽說:“打得好,!不夠我再給你添幾下,。”我們小時候經(jīng)常被老師打,,我想這種經(jīng)歷很多父母應該都經(jīng)歷過。但是各位反思一下,,學校還敢打孩子嗎,?去年紅黃藍和攜程竟然有虐童的事件,炒得全國沸沸揚揚,,導致紅黃藍股價都跌了一半,,將近損失了20個億的美金。自從這件事情出來之后,,中國應該不再會有敢打孩子的學校了,,所以整個學校的教育發(fā)生了巨大的變化。你說的話孩子不但不聽,、還對著干請問怎么辦,?
我們把這種現(xiàn)象統(tǒng)稱為“皇帝不急,但是太監(jiān)急”,其實這也是越來越多父母現(xiàn)在的真實的心聲,。當我們還在一味地幫助孩子檢查作業(yè)的時候,,這里就存在兩點問題。小學的知識我們還湊合夠用,,但是到了初中高中我們就跟不上了,,但是那個時候孩子卻已經(jīng)形成對我們學習的依賴,我們又幫不了他,,請問怎么辦,?第二,一個孩子作業(yè)依賴父母檢查,,但是考試的時候我們又不能在身邊,,孩子還依賴我們,就會變得非常的粗心,,成績也考得很差,。所以各位父母,盡管老師希望我們幫助孩子檢查作業(yè),,但是如果我們真的這么做了,,反倒留下了非常大的隱患,所以對孩子的作業(yè)我們只負責簽字,。但是檢查的習慣和細心的品質需要由父母來幫助孩子養(yǎng)成,,關于這個想法也可以去和老師交流一下,希望獲得老師的理解和支持,。若是在前期孩子的作業(yè)很馬虎,,父母需要下功夫的地方就是讓孩子在思想上來重視這件事,在行為上讓孩子自己去完成,。所以我們總結為父母要學會放手,,但是不能放開關注,只有這樣才能培養(yǎng)孩子學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣,。王金海:孩子缺乏耐心,,吃不了苦,是因為這一點你沒有做好,。衢州家庭教育親子教育
如何培養(yǎng)孩子責任感,?河南親子教育扶小鷹
根據(jù)李玫謹教授講的,3歲以前,,不要延遲滿足,,那是生理需求。4歲以后,,家長要學會延遲滿足,。我沒聽王博士課之前,對延遲滿足一無所知。聽了之后,,這個方法實在太奇妙了,。因為在日常生活中,經(jīng)常給孩子延遲滿足,,會培養(yǎng)孩子的自律,、感恩、寬容等,,好處多多,。比如孩子希望家長做某個事情,家長的答復是讓我這個家務干好才可以,,孩子在等待中學會了寬容,;如果孩子希望家長買一個價格比較貴的東西,家長可以答應他一周后買(當然有足夠信服的理由),,孩子在等待中理解了得到的不容易,,就會感恩;比如由于延遲滿足,,或者滿足孩子要求有條件,,孩子在等待中會更加自律。河南親子教育扶小鷹
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