二是要以身作則,。希望孩子做到,，首先家長(zhǎng)自己做到,。家長(zhǎng)首先要開(kāi)啟學(xué)習(xí),、事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,，全身有能量,，會(huì)自律,，有責(zé)任感,，懂感恩,。我在想,，按照王博士的教育方式，在培養(yǎng)孩子的同時(shí),，家長(zhǎng)也必將成為的人了,。具備上述品質(zhì)，要不也難,。從這個(gè)角度講,，付出就是成長(zhǎng)，孩子,，自己也變,，一舉二得。三是要學(xué)會(huì)鼓勵(lì),。鼓勵(lì)是讓孩子,、是關(guān)鍵的工具。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)有區(qū)別的,，鼓勵(lì)的是孩子的行為,、付出、思考、努力,，目的是讓孩子進(jìn)一步付出,、努力、思考,、擔(dān)當(dāng)?shù)?。不要物質(zhì)鼓勵(lì)，這樣目光短淺,、格局小,。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子真的沒(méi)有可以鼓勵(lì)的，這只是家長(zhǎng)沒(méi)有用心而已,。王博士夸女士的例子,，告訴我們總可以找到孩子閃光點(diǎn)的。表?yè)P(yáng)的是孩子的聰明,、天分,、結(jié)果。如孩子,，你真,，你太棒了，你真乖,，你真聽(tīng)話等等,，屬于表?yè)P(yáng)，而且太膚淺,。因?yàn)檫@夸獎(jiǎng)的是孩子這個(gè)人,，不是行為，時(shí)間久了要么孩子很驕傲,、自大,；要么聽(tīng)膩了、沒(méi)效果,；還有孩子認(rèn)為父母在應(yīng)付,、很敷衍，這樣就南轅北轍了,。你嫌兒童安全教育太早,，但壞人不會(huì)嫌你孩子太小!青海專注親子教育

根據(jù)李玫謹(jǐn)教授講的，3歲以前,，不要延遲滿足,，那是生理需求。4歲以后,，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)延遲滿足,。我沒(méi)聽(tīng)王博士課之前,，對(duì)延遲滿足一無(wú)所知,。聽(tīng)了之后,，這個(gè)方法實(shí)在太奇妙了。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，?jīng)常給孩子延遲滿足,，會(huì)培養(yǎng)孩子的自律、感恩,、寬容等,，好處多多。比如孩子希望家長(zhǎng)做某個(gè)事情,，家長(zhǎng)的答復(fù)是讓我這個(gè)家務(wù)干好才可以,，孩子在等待中學(xué)會(huì)了寬容；如果孩子希望家長(zhǎng)買(mǎi)一個(gè)價(jià)格比較貴的東西,，家長(zhǎng)可以答應(yīng)他一周后買(mǎi)（當(dāng)然有足夠信服的理由）,，孩子在等待中理解了得到的不容易，就會(huì)感恩,；比如由于延遲滿足,，或者滿足孩子要求有條件，孩子在等待中會(huì)更加自律,。湖南親子教育常見(jiàn)問(wèn)題扶鷹王博士線下課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享-找到孩子厭學(xué)的根源,。

我?guī)Я艘粋€(gè)孩子，他跟了我5年的時(shí)間,，這個(gè)人大概到了30歲的時(shí)候,，他的爸爸已經(jīng)對(duì)他失去了耐心。后來(lái)他爸爸到杭州西湖來(lái),，我們公司的整個(gè)團(tuán)隊(duì)去迎接他,。這個(gè)爸爸見(jiàn)到兒子當(dāng)時(shí)就非常地生氣，拳打腳踢,，還罵這個(gè)孩子沒(méi)有用,，給家人丟臉等等。因?yàn)槲規(guī)Я怂?年,，所以感情非常得深,。我看到這個(gè)孩子自卑的眼神，然后頭深深地埋了下去,。我看著這一刻的場(chǎng)景,，內(nèi)心就非常觸動(dòng)。我在想這種行為,、這種場(chǎng)景在孩子從小到大中應(yīng)該無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過(guò),，所以才給這個(gè)孩子帶來(lái)內(nèi)心中深深的自卑,。盡管我?guī)Я怂?年時(shí)間，但是我依然無(wú)法改變他父母曾經(jīng)對(duì)他長(zhǎng)期帶來(lái)的內(nèi)心傷害,。所以我那時(shí)就感慨：如果我不是在二十幾歲時(shí)候,，而是在他小的時(shí)候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子，這個(gè)孩子的人生軌跡是完全不一樣的,。所以那時(shí)候我就萌生了一個(gè)想法——我要在孩子小的時(shí)候去教父母該如何正確教育孩子,，那這些孩子到了社會(huì)上人才模式是完全不一樣的。當(dāng)然當(dāng)年這個(gè)事情一度被很多人認(rèn)為是個(gè)笑話或者是一個(gè)荒唐的舉動(dòng),，但是當(dāng)扶鷹在全國(guó)各地培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,，讓很多孩子從被動(dòng)到主動(dòng)、從自卑到自信的時(shí)候,，已經(jīng)沒(méi)有人懷疑我們當(dāng)年的想法了,。

但是各位我們反思一下中國(guó)還有個(gè)地方，他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象,，這個(gè)地方我想大家應(yīng)該心里很清楚,，就是我們的家庭。中國(guó)的父母在仍可以隨手就打孩子一個(gè)巴掌,。我在全國(guó)扶鷹王金海線下課程講課的時(shí)候,，我每次都會(huì)讓打過(guò)孩子的家長(zhǎng)舉手，一般都會(huì)達(dá)到70~80%的父母都打過(guò)他的孩子,。而且這些父母里面不乏有很多素質(zhì)很高,、學(xué)歷很高、甚至身價(jià)很高的人,，他們?cè)谕饷娑际欠浅Ｗ鹬厝朔浅ｓw面,，但是回到家卻依然用簡(jiǎn)單粗暴的方式在教育著他的孩子。這看似是一個(gè)非?；奶频氖虑?，為什么呢？因?yàn)楸M管社會(huì)變化很快,，但是中國(guó)的家庭依然沒(méi)有改變整個(gè)教育的模式,，他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來(lái)統(tǒng)治這個(gè)家庭。為什么你用當(dāng)年的故事激勵(lì)孩子沒(méi)有用,？

要學(xué)會(huì)溝通,。王博士的課程中，對(duì)溝通很重視,。但溝通是個(gè)大學(xué)問(wèn),，特別在與子女溝通中，很多家長(zhǎng)存在問(wèn)題,?？雌饋?lái)是溝通,，實(shí)際上是溫柔的指責(zé)、要求,、強(qiáng)迫,、恐嚇、命令,。比如：孩子,，不要看電視了，去寫(xiě)作業(yè)吧,，實(shí)際上是命令；孩子,，你的房間太亂了,，要整理了，實(shí)際上是指責(zé),；孩子,，你的字歪歪扭扭，要寫(xiě)的好一點(diǎn),，實(shí)際上是要求,；孩子，快來(lái)吃飯了,，再不吃,，我們收拾掉了，你沒(méi)得吃了,，實(shí)際上是恐嚇,；孩子，不要玩手機(jī)了,，再玩我告訴老師了,，實(shí)際上是恐嚇。所謂溝通,，就是平等地將你的思想,、感受與孩子進(jìn)行傳遞與反饋。比如,，你的房間太亂了,，是一種評(píng)論，什么叫亂,？每人的標(biāo)準(zhǔn),、看法不一樣。你說(shuō)亂孩子還不認(rèn)為亂呢,？比如你的房間被子沒(méi)有疊好,，這是客觀描述,，可以有效傳遞了。一般來(lái)說(shuō),，傳遞客觀描述與感受,，孩子比較容易接受，然后再傳遞希望,，而不是命令與指責(zé),，這樣溝通比較有效。孩子早上起不來(lái),，晚上又不想睡,，該怎么辦?濟(jì)南親子教育課程

如何幫助孩子找到領(lǐng)域高人？青海專注親子教育

我們看到其實(shí)天下的父母都不容易,、都很辛苦,，尤其是為了孩子，但是為什么有的孩子能感受,，有的孩子不能感受,？是因?yàn)橛行┠赣H在家里吃苦的時(shí)候經(jīng)常抱怨，想把自己的委屈抱怨出來(lái),，渴望別人理解,。但往往孩子無(wú)法理解，因?yàn)楹⒆痈惺艿绞悄愕那榫w,。當(dāng)你情緒越大,，孩子就越不能理解你，越感受不到你的辛苦,，所以孩子對(duì)你就沒(méi)有責(zé)任感,。為什么說(shuō)一個(gè)慈祥的母親對(duì)孩子責(zé)任感無(wú)比的重要，因?yàn)楫?dāng)孩子被理解被接納的時(shí)候,，她的內(nèi)心同樣能夠體會(huì)你的心酸,，他就能感受到作為母親的責(zé)任，同時(shí)能夠感受到這個(gè)家庭的責(zé)任,。很多媽媽經(jīng)常跟我講說(shuō)：“王博士,，我就是脾氣容易失控，我這個(gè)人就是性子特別急,！”但我想告訴你,，如果你不改變你的方式，你的孩子就是沒(méi)有責(zé)任感,，所以每個(gè)人都必須要為他自己的行為去承擔(dān)相應(yīng)的后果,。我想父母的水平對(duì)孩子成長(zhǎng)非常得重要，我在全國(guó)講了那么多課,，我觀察了大量的家庭,。青海專注親子教育

杭州扶鷹教育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全,。在扶鷹教育近多年發(fā)展歷史,，公司旗下現(xiàn)有品牌扶鷹教育等。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,，多年來(lái)一直專注于教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）,；軟件開(kāi)發(fā)；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）,；廣告設(shè)計(jì)、代理,；企業(yè)形象策劃,；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),。的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù),。自公司成立以來(lái),，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),，為客戶提供良好的王金海，學(xué)習(xí)動(dòng)力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系，從而使公司不斷發(fā)展壯大,。