如果他能夠以家庭為責(zé)任,，他就會(huì)有帶著家庭的動(dòng)力；如果他以團(tuán)隊(duì)為責(zé)任,，他就帶著團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力,；如果他以國(guó)家為責(zé)任，他會(huì)帶著國(guó)家的動(dòng)力,；如果他以這個(gè)民族為責(zé)任,，他也帶著民族的動(dòng)力。孩子沒有責(zé)任心怎么辦?各位愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽,，我是王金海一個(gè)重要的話題叫責(zé)任感我想對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)責(zé)任感可能要重于他的學(xué)歷或者是他的能力就比如說(shuō)你所在的家庭,，如果你的老公對(duì)家庭是有責(zé)任的，我想未來(lái)十年你們家庭還有巨大的發(fā)展空間,，如果老公對(duì)家庭已經(jīng)沒有了責(zé)任心,，那么基本上未來(lái)十年發(fā)展的就非常艱難了。所以一個(gè)孩子他的責(zé)任感大小也決定了他的成就大小,。如何培養(yǎng)孩子的生存能力,？福州親子教育平臺(tái)

我記得印象很深，剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,，我去見一個(gè)大學(xué)的教授,，這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說(shuō)帶我去見一下教授,。那時(shí)候正好正月,，去之前我就買了幾箱水果，那個(gè)朋友說(shuō)：“不用,，不用,，這個(gè)教授家很多的?！蔽艺f(shuō)：“教授家再多也是他們家,。”所以我?guī)狭怂^去,。到了他家之后,，我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下，開始吃他家瓜子、水果,，然后我就坐在那邊沒有動(dòng),。教授給我們客氣地倒上一杯水，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天,。我好了之后,，我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯。吃完飯之后,，他們到了客廳去坐下來(lái),，我就把碗收拾好，到了廚房再洗,。這個(gè)教授聽到洗碗的聲音說(shuō)：“小王不用洗了?！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系,，教授，反正你一個(gè)人在家,，我來(lái)幫忙洗,，要不然也得留給你自己洗?！碑?dāng)我把這一切做完之后,，回到座位的時(shí)候，這個(gè)教授就說(shuō)：“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯?？你只管說(shuō),。”后來(lái)他給予了我很多的幫助,，其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,，就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹?lái)越，而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子，所以他們會(huì)注定普通一輩子,，經(jīng)常自尊心很強(qiáng),。孩子叛逆親子教育報(bào)名孩子在學(xué)習(xí)中遇到了挫折該怎么辦？

在前面的扶鷹教育傲爸媽課程我們都明白了激勵(lì)非常地重要,。那么激勵(lì)到底分哪些,？很多父母經(jīng)常問：給錢的方式，到底好不好,？很多家庭用金錢的方式獎(jiǎng)勵(lì),，比如孩子搞衛(wèi)生就給五塊錢等等。我們?cè)谄髽I(yè)管理里面經(jīng)常會(huì)講到“薪酬”兩個(gè)字，其實(shí)“薪”就是物質(zhì),，“酬”就是精神,。其實(shí)一個(gè)企業(yè)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，這兩者之間是個(gè)博弈,。如果一個(gè)企業(yè)沒有精神獎(jiǎng)勵(lì),，你只能用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)彌補(bǔ)，那你就要付出大量的代價(jià),。如果你的企業(yè)在精神榮譽(yù)這個(gè)層面會(huì)高一點(diǎn)的話,，那么即使物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比較少，大家的幸福感也會(huì)很強(qiáng),。就像打天下一樣,，基本上沒有花一分錢，但是每個(gè)人都斗志昂揚(yáng),。那對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，到底是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更好，還是精神獎(jiǎng)勵(lì)更好,？我們普遍發(fā)現(xiàn),，給精神獎(jiǎng)勵(lì)人的努力和奮斗的持久性會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)，給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使人更加地貪婪,，欲望得不到滿足,，而且很容易降低他的幸福指數(shù)。

在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候有一些特別需要注意的事情,。首先父母不講做不到的話,，比如說(shuō)你對(duì)孩子說(shuō)：“你要是再打游戲，你就給我滾出家門,，永遠(yuǎn)不要回來(lái)了,！”其實(shí)這些都是你在發(fā)泄情緒，我在前面講過,，要學(xué)會(huì)表達(dá)情緒,！你要學(xué)會(huì)告訴孩子說(shuō)：“當(dāng)你打游戲失控的時(shí)候，爸爸和媽媽非常地傷心和失望,，因?yàn)槲覀儧]有想到在我們心目中那么有責(zé)任心的孩子,，怎么會(huì)讓自己如此地墮落?！碑?dāng)你表達(dá)這個(gè)情緒,，你的孩子內(nèi)心能感受到；當(dāng)你發(fā)泄情緒的時(shí)候,，你的孩子就會(huì)引起情緒的對(duì)抗,。當(dāng)然特別重要的是在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候要“事前說(shuō)清楚,，事后不妥協(xié)”。所有在事前沒有說(shuō)過的事情,，一旦孩子犯了就不叫犯錯(cuò),。比如說(shuō)在公司內(nèi)部也是這樣，如果我們公司沒有制定當(dāng)員工損害公司物品時(shí)要進(jìn)行相應(yīng)的賠償?shù)闹贫?，不管發(fā)生什么損害,，都肯定是公司的責(zé)任。所以我們必須要先制定規(guī)則在前,，懲罰在后,。而不是像很多父母這樣，隨心所欲地發(fā)起脾氣來(lái)懲罰孩子,。原來(lái)提高成績(jī)的比較大難度在這里,。

我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣，你想讓孩子成為什么樣的人,，首先你得要努力成為那樣的人,。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí),。大家好,，我是王金海講的主題是愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說(shuō)接觸的學(xué)生多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說(shuō)通過一個(gè)孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號(hào)王博士一百講但是我們中國(guó)的很多父母其實(shí)覺悟都不高,，他們不去看自己處在什么樣的社會(huì)階層,，有著什么樣的水平，甚至自己有很多不好的習(xí)慣,。他們只想著拼命讓孩子更完美,，孩子一定要過得比自己好，比別人家的孩子好,。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子,，而根本不知道該提升作為家長(zhǎng)的自己。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人,，首先你得要努力成為那樣的人。當(dāng)我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，其實(shí)我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí),。王金海：孩子看電視和玩游戲很專注，為什么一學(xué)習(xí)就分神,？重慶精英親子教育

如何給孩子提供一個(gè)交往圈子,？福州親子教育平臺(tái)

我?guī)Я艘粋€(gè)孩子，他跟了我5年的時(shí)間,，這個(gè)人大概到了30歲的時(shí)候,，他的爸爸已經(jīng)對(duì)他失去了耐心,。后來(lái)他爸爸到杭州西湖來(lái)，我們公司的整個(gè)團(tuán)隊(duì)去迎接他,。這個(gè)爸爸見到兒子當(dāng)時(shí)就非常地生氣,，拳打腳踢，還罵這個(gè)孩子沒有用,，給家人丟臉等等,。因?yàn)槲規(guī)Я怂?年，所以感情非常得深,。我看到這個(gè)孩子自卑的眼神,，然后頭深深地埋了下去。我看著這一刻的場(chǎng)景,，內(nèi)心就非常觸動(dòng),。我在想這種行為、這種場(chǎng)景在孩子從小到大中應(yīng)該無(wú)數(shù)次經(jīng)歷過,，所以才給這個(gè)孩子帶來(lái)內(nèi)心中深深的自卑,。盡管我?guī)Я怂?年時(shí)間，但是我依然無(wú)法改變他父母曾經(jīng)對(duì)他長(zhǎng)期帶來(lái)的內(nèi)心傷害,。所以我那時(shí)就感慨：如果我不是在二十幾歲時(shí)候,，而是在他小的時(shí)候就教他父母該如何培養(yǎng)孩子，這個(gè)孩子的人生軌跡是完全不一樣的,。所以那時(shí)候我就萌生了一個(gè)想法——我要在孩子小的時(shí)候去教父母該如何正確教育孩子,，那這些孩子到了社會(huì)上人才模式是完全不一樣的。當(dāng)然當(dāng)年這個(gè)事情一度被很多人認(rèn)為是個(gè)笑話或者是一個(gè)荒唐的舉動(dòng),，但是當(dāng)扶鷹在全國(guó)各地培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才以及讓很多家庭的教育模式發(fā)生改變,，讓很多孩子從被動(dòng)到主動(dòng)、從自卑到自信的時(shí)候,，已經(jīng)沒有人懷疑我們當(dāng)年的想法了,。福州親子教育平臺(tái)

杭州扶鷹教育科技有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚,。是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè),，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究,，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn),，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理,，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格,、完善的服務(wù),，在業(yè)界受到寬泛好評(píng),。公司業(yè)務(wù)涵蓋王金海，學(xué)習(xí)動(dòng)力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系，價(jià)格合理,，品質(zhì)有保證,，深受廣大客戶的歡迎。扶鷹教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,，通過**技術(shù),，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的王金海，學(xué)習(xí)動(dòng)力,，青春期養(yǎng)育,，親子關(guān)系。