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親子關(guān)系親子教育案例

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-17

二個(gè)叫行為獎(jiǎng)勵(lì),。我們知道一個(gè)人傳遞信息,,語(yǔ)言文字占的比重其實(shí)只有7%,他的表情和他的肢體動(dòng)作表達(dá)占93%,。所以我們反思一下,,當(dāng)我們跟一個(gè)人相處的時(shí)候,這個(gè)人是喜歡我們還是討厭我們,?其實(shí)他不說(shuō)話(huà)我們都能感受得到,,無(wú)聲語(yǔ)言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,,你要特別懂得用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)幫助孩子,。很多父母會(huì)說(shuō):“老師你講的話(huà)我也講過(guò),但是為什么沒(méi)有效果,?”各位反思一下你的表情,,你的表情是讓孩子感受到你對(duì)他是信任的,還是對(duì)他失望的,?其實(shí)不需要語(yǔ)言來(lái)講,,你欺騙不了你的孩子。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),,去給孩子鼓勵(lì),。比如說(shuō)微笑的眼神,賞識(shí)的微笑,,然后悄悄跟他說(shuō):“孩子,,加油,媽媽相信你,!”或者是一次熱烈的鼓掌,,或者是豎個(gè)大拇指、拍拍肩膀,或者是一個(gè)滿(mǎn)意自豪的微笑等等,。這些細(xì)節(jié)給孩子的正向激勵(lì),,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)語(yǔ)言的效果。王金海:孩子越長(zhǎng)大越表現(xiàn)出無(wú)所謂,,學(xué)習(xí)也越來(lái)越被動(dòng),,我們?cè)撛趺崔k,?親子關(guān)系親子教育案例

從小抹殺孩子的好奇心,,或者說(shuō)沒(méi)有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時(shí)候,,特別好奇,,想問(wèn)為什么,父母簡(jiǎn)單回答,,沒(méi)有滿(mǎn)足孩子的好奇心,,或者不耐煩,或者敷衍,。久而久之,,孩子不想問(wèn)了。這里有大智慧的,。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵(lì),,讓孩子一直保持好奇心,學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿(mǎn)足好奇心,,探究各種問(wèn)題的,,好奇心沒(méi)了,學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力也沒(méi)有了,。更有智慧的父母做法是,,讓孩子很小明白好奇心可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,或者與父母一起看書(shū),、查資料,,或者孩子自己看書(shū)、查資料,,或者父母讓孩子看書(shū),、查資料后分享并鼓勵(lì),并不是父母要懂,,只要引導(dǎo)孩子愛(ài)上看書(shū)就行了,。杭州親子教育產(chǎn)品介紹你嫌兒童安全教育太早,但壞人不會(huì)嫌你孩子太小!

大家好,,我是王金海我跟大家聊的話(huà)題是給孩子找榜樣那么究竟誰(shuí)可以成為孩子的榜樣呢,?給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)案例我之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)考上哈佛大學(xué)中國(guó)女孩的故事,她接受過(guò)教育家的輔導(dǎo)。一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教授,,出國(guó)前曾師從季羨林大師,,后來(lái)在國(guó)外當(dāng)了30年的教授。這個(gè)女孩家和朱教授家恰好是鄰居,,女孩子的母親知道朱教授是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的教育學(xué)家,,就經(jīng)常請(qǐng)他一起喝英式下午茶。朱教授和這個(gè)女孩子只是聊聊天,,比如說(shuō)講講下午茶的經(jīng)歷,,說(shuō)說(shuō)什么是茶坊,茶當(dāng),?,?談?wù)劽绹?guó)起因和茶葉的關(guān)系,也可能會(huì)提到哈佛大學(xué)旁邊有個(gè)茶館很不錯(cuò),,他很喜歡去那邊喝茶,。他并沒(méi)有讓這個(gè)女孩好好學(xué)習(xí),一定要考哈佛大學(xué)之類(lèi)的話(huà),,但是這樣簡(jiǎn)單的談話(huà)一下子打開(kāi)了孩子的眼界,,激發(fā)了她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子感到只要好好努力,,這世界哪兒都能去,,而且每個(gè)地方都有特別美好的東西等著她。所以這個(gè)孩子不用家長(zhǎng)的管教,,就會(huì)特別地努力,。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,而且還努力達(dá)到了哈佛大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),。除了基本的考試內(nèi)容,,她還要寫(xiě)論文參加社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)女孩被哈佛大學(xué)錄取,。如果你細(xì)心觀(guān)察你們身邊每一位變得非常有成就的人,,他的人生經(jīng)歷中其實(shí)都會(huì)有一段受人影響的故事。

孩子沒(méi)有意志力,。孩子在生活中,,養(yǎng)成了要么一下子得到,要么得不到放棄的習(xí)慣,,也就是說(shuō),,沒(méi)有意志力。孩子玩游戲或體育活動(dòng)等等,,父母沒(méi)有給孩子注入意志力的元素,。孩子不明白,有些事情要靠努力拼搏才能得到的,而且努力拼搏得到的,,越開(kāi)心,。這些道理,只有經(jīng)歷才會(huì)明白,。在小學(xué)低年級(jí),,學(xué)習(xí)難度低,只要奮斗一下,,就有好結(jié)果了,。但到了小學(xué)高年級(jí)以及初高中了,拼搏的是耐力和意志力,。海鷗與海鳥(niǎo)的故事,,估計(jì)大家聽(tīng)過(guò)王博士的很多遍了,只有明白這個(gè)道理,,才能走得遠(yuǎn)。王金海:孩子和老師的關(guān)系不好,,影響學(xué)習(xí)了,,我們?cè)摻o他轉(zhuǎn)學(xué)嗎?

但是各位我們反思一下中國(guó)還有個(gè)地方,,他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象,,這個(gè)地方我想大家應(yīng)該心里很清楚,就是我們的家庭,。中國(guó)的父母在仍可以隨手就打孩子一個(gè)巴掌,。我在全國(guó)扶鷹王金海線(xiàn)下課程講課的時(shí)候,我每次都會(huì)讓打過(guò)孩子的家長(zhǎng)舉手,,一般都會(huì)達(dá)到70~80%的父母都打過(guò)他的孩子,。而且這些父母里面不乏有很多素質(zhì)很高、學(xué)歷很高,、甚至身價(jià)很高的人,,他們?cè)谕饷娑际欠浅W鹬厝朔浅sw面,但是回到家卻依然用簡(jiǎn)單粗暴的方式在教育著他的孩子,。這看似是一個(gè)非?;奶频氖虑椋瑸槭裁茨??因?yàn)楸M管社會(huì)變化很快,,但是中國(guó)的家庭依然沒(méi)有改變整個(gè)教育的模式,他們依然延續(xù)了父輩用這種專(zhuān)制的方式來(lái)統(tǒng)治這個(gè)家庭,。扶鷹王博士線(xiàn)下課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享-找到孩子厭學(xué)的根源,。杭州親子教育產(chǎn)品介紹

如何給孩子提供一個(gè)交往圈子?親子關(guān)系親子教育案例

孩子沒(méi)有責(zé)任心。因?yàn)楦改笍男](méi)有培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,,把孩子除學(xué)習(xí)以外的都包辦了,,沒(méi)有要擔(dān)責(zé)任的東西,因而沒(méi)有責(zé)任心了,。沒(méi)有責(zé)任心,,孩子就不可能把學(xué)習(xí)與責(zé)任心聯(lián)系起來(lái)。有的家長(zhǎng)說(shuō),,有的父母什么都不懂,,他家的孩子為什么就愿意好好讀書(shū)呢?因?yàn)樗业暮⒆影褜W(xué)習(xí)與責(zé)任聯(lián)系起來(lái),,自己以后的工作要靠自己學(xué)習(xí),,父母條件的改善要考自己努力學(xué)習(xí),因此就愿意好好讀書(shū)了,。如王金海博士特別有責(zé)任心,,這個(gè)就是他母親給的。孩子沒(méi)有體貼心,。體貼心也需要培養(yǎng)的,。如孩子經(jīng)常做家務(wù),就知道父母做家務(wù)的辛苦,。如孩子參加過(guò)勞動(dòng),,就知道父母掙錢(qián)的不容易。智慧的父母,,會(huì)向孩子分享自己在單位里的如何努力賺錢(qián),,但不是抱怨。當(dāng)孩子體貼父母時(shí),,哪怕為了父母開(kāi)心,,也會(huì)好好讀書(shū)的。體貼的反義詞是自私與憎恨,。如果孩子把讀書(shū)的痛苦,、補(bǔ)習(xí)班的痛苦都?xì)w罪于父母,父母越讓做,,就越反感,。有時(shí)候?yàn)榱税l(fā)泄內(nèi)心的憤怒,讓父母生氣,,就把不讀書(shū),、不做作業(yè)作業(yè)工具。親子關(guān)系親子教育案例

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