父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏,，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子，他們越來越不用擔心他們的生存問題,，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變，所以在教育孩子這一方面,，我認為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象,。各位愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學(xué)習(xí)的100講的第二大部分內(nèi)容。這一部分的話題是學(xué)習(xí)動力,，我想關(guān)于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切,、非常痛苦。那我們用10節(jié)課來展開這個話題的深度分析和討論王金海：孩子缺乏耐心,，吃不了苦,，是因為這一點你沒有做好。云南親子教育平臺

為什么有的孩子肯主動學(xué),，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué)，扶鷹線下課程學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會與你分享,，解開家長煩惱,。為什么有的孩子肯主動學(xué)，有的就不愿意學(xué),，甚至厭學(xué),，我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學(xué)習(xí)以及與女兒的共同分析，簡單地羅列一些原因,，起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,，然后大家深入探討。如有不妥之處,，大家多批評指正,。孩子是種子，家長,、學(xué)校和社會是土壤,、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件,。孩子從出生以后，就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素,，孩子經(jīng)不斷地吸收、消化,，成現(xiàn)在的樣子,。冰凍一尺，非一日之寒,。沒有一個孩子不是向上的,，結(jié)果不向上是有原因的。厭學(xué)是表現(xiàn),，肯定有內(nèi)在原因的,。特別要說明的是：以下12個是我認為有可能導(dǎo)致厭學(xué)的原因。有時候,，只要不具備其中一個條件,，如孩子特別有責任心，哪怕有其他幾個原因,，孩子仍不會厭學(xué),；有時候，家長很多方面做的很好,，沒有以下幾個方面,，但有幾個存在問題，也會導(dǎo)致厭學(xué)的杭州扶鷹教育親子教育如何讓孩子學(xué)習(xí)就像打游戲一樣上癮,。

我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人，首先你得要努力成為那樣的人,。當我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候,，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí)。大家好,，我是王金海講的主題是愛學(xué)習(xí)的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說接觸的學(xué)生多了就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說通過一個孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號王博士一百講但是我們中國的很多父母其實覺悟都不高,，他們不去看自己處在什么樣的社會階層，有著什么樣的水平,，甚至自己有很多不好的習(xí)慣,。他們只想著拼命讓孩子更完美，孩子一定要過得比自己好,，比別人家的孩子好,。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子，而根本不知道該提升作為家長的自己。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,，你想讓孩子成為什么樣的人,，首先你得要努力成為那樣的人。當我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學(xué)習(xí)的時候,，其實我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該先像別人家父母學(xué)習(xí),。

但是各位我們反思一下中國還有個地方，他們每天都在發(fā)生著打孩子的現(xiàn)象,，這個地方我想大家應(yīng)該心里很清楚,，就是我們的家庭。中國的父母在仍可以隨手就打孩子一個巴掌,。我在全國扶鷹王金海線下課程講課的時候,，我每次都會讓打過孩子的家長舉手，一般都會達到70~80%的父母都打過他的孩子,。而且這些父母里面不乏有很多素質(zhì)很高、學(xué)歷很高,、甚至身價很高的人,，他們在外面都是非常尊重人非常體面，但是回到家卻依然用簡單粗暴的方式在教育著他的孩子,。這看似是一個非?；奶频氖虑椋瑸槭裁茨?？因為盡管社會變化很快,，但是中國的家庭依然沒有改變整個教育的模式，他們依然延續(xù)了父輩用這種專制的方式來統(tǒng)治這個家庭,。如何問,？孩子才愿意說。

二個叫行為獎勵,。我們知道一個人傳遞信息,，語言文字占的比重其實只有7%，他的表情和他的肢體動作表達占93%,。所以我們反思一下,，當我們跟一個人相處的時候，這個人是喜歡我們還是討厭我們,？其實他不說話我們都能感受得到,，無聲語言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,，你要特別懂得用無聲的語言來幫助孩子,。很多父母會說：“老師你講的話我也講過，但是為什么沒有效果？”各位反思一下你的表情,，你的表情是讓孩子感受到你對他是信任的,，還是對他失望的？其實不需要語言來講,，你欺騙不了你的孩子,。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài)，去給孩子鼓勵,。比如說微笑的眼神,，賞識的微笑，然后悄悄跟他說：“孩子,，加油,，媽媽相信你！”或者是一次熱烈的鼓掌,，或者是豎個大拇指,、拍拍肩膀，或者是一個滿意自豪的微笑等等,。這些細節(jié)給孩子的正向激勵,，要遠遠大過語言的效果。原來提高成績的比較大難度在這里,。四川親子教育扶小鷹

再自覺的孩子其實都需要被獎勵,。云南親子教育平臺

大家好，我是王金海我跟大家聊的話題是給孩子找榜樣那么究竟誰可以成為孩子的榜樣呢,？給孩子找榜樣的三大標準真實案例我之前聽過一個考上哈佛大學(xué)中國女孩的故事,，她接受過教育家的輔導(dǎo)。一個非常有學(xué)問的教授,，出國前曾師從季羨林大師,，后來在國外當了30年的教授。這個女孩家和朱教授家恰好是鄰居,，女孩子的母親知道朱教授是一個非常有學(xué)問的教育學(xué)家,，就經(jīng)常請他一起喝英式下午茶。朱教授和這個女孩子只是聊聊天,，比如說講講下午茶的經(jīng)歷,，說說什么是茶坊，茶當,？,？談?wù)劽绹鹨蚝筒枞~的關(guān)系，也可能會提到哈佛大學(xué)旁邊有個茶館很不錯,，他很喜歡去那邊喝茶,。他并沒有讓這個女孩好好學(xué)習(xí),，一定要考哈佛大學(xué)之類的話，但是這樣簡單的談話一下子打開了孩子的眼界,，激發(fā)了她強烈的學(xué)習(xí)興趣,。讓孩子感到只要好好努力，這世界哪兒都能去,，而且每個地方都有特別美好的東西等著她,。所以這個孩子不用家長的管教，就會特別地努力,。她不只是去努力學(xué)習(xí)數(shù)理化,，而且還努力達到了哈佛大學(xué)的標準。除了基本的考試內(nèi)容,，她還要寫論文參加社會實踐,，這個女孩被哈佛大學(xué)錄取。如果你細心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,，他的人生經(jīng)歷中其實都會有一段受人影響的故事,。云南親子教育平臺

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