孩子沒有責任心。因為父母從小沒有培養(yǎng)孩子的責任心,，把孩子除學習以外的都包辦了,，沒有要擔責任的東西，因而沒有責任心了,。沒有責任心,，孩子就不可能把學習與責任心聯(lián)系起來。有的家長說,，有的父母什么都不懂,，他家的孩子為什么就愿意好好讀書呢？因為他家的孩子把學習與責任聯(lián)系起來,，自己以后的工作要靠自己學習,，父母條件的改善要考自己努力學習，因此就愿意好好讀書了,。如王金海博士特別有責任心,，這個就是他母親給的。孩子沒有體貼心,。體貼心也需要培養(yǎng)的,。如孩子經(jīng)常做家務，就知道父母做家務的辛苦。如孩子參加過勞動,，就知道父母掙錢的不容易,。智慧的父母，會向孩子分享自己在單位里的如何努力賺錢,，但不是抱怨,。當孩子體貼父母時，哪怕為了父母開心,，也會好好讀書的,。體貼的反義詞是自私與憎恨。如果孩子把讀書的痛苦,、補習班的痛苦都歸罪于父母，父母越讓做,，就越反感,。有時候為了發(fā)泄內(nèi)心的憤怒，讓父母生氣,，就把不讀書,、不做作業(yè)作業(yè)工具。王金海：為什么我們非常著急,，孩子卻不急,？湖州專注親子教育

我們看到其實天下的父母都不容易、都很辛苦,，尤其是為了孩子,，但是為什么有的孩子能感受，有的孩子不能感受,？是因為有些母親在家里吃苦的時候經(jīng)常抱怨,，想把自己的委屈抱怨出來，渴望別人理解,。但往往孩子無法理解,，因為孩子感受到是你的情緒。當你情緒越大,，孩子就越不能理解你,，越感受不到你的辛苦，所以孩子對你就沒有責任感,。為什么說一個慈祥的母親對孩子責任感無比的重要,，因為當孩子被理解被接納的時候，她的內(nèi)心同樣能夠體會你的心酸,，他就能感受到作為母親的責任,，同時能夠感受到這個家庭的責任。很多媽媽經(jīng)常跟我講說：“王博士，我就是脾氣容易失控,，我這個人就是性子特別急,！”但我想告訴你，如果你不改變你的方式,，你的孩子就是沒有責任感,，所以每個人都必須要為他自己的行為去承擔相應的后果。我想父母的水平對孩子成長非常得重要,，我在全國講了那么多課,，我觀察了大量的家庭。云南學習動力親子教育扶鷹王金海博士線下課程學習體會,。

要學會溝通,。王博士的課程中，對溝通很重視,。但溝通是個大學問,，特別在與子女溝通中，很多家長存在問題,?？雌饋硎菧贤ǎ瑢嶋H上是溫柔的指責,、要求,、強迫、恐嚇,、命令,。比如：孩子，不要看電視了,，去寫作業(yè)吧,，實際上是命令；孩子,，你的房間太亂了,，要整理了，實際上是指責,；孩子,，你的字歪歪扭扭，要寫的好一點,，實際上是要求,；孩子，快來吃飯了,，再不吃,，我們收拾掉了,，你沒得吃了，實際上是恐嚇,；孩子,，不要玩手機了，再玩我告訴老師了,，實際上是恐嚇,。所謂溝通，就是平等地將你的思想,、感受與孩子進行傳遞與反饋,。比如，你的房間太亂了,，是一種評論,，什么叫亂？每人的標準,、看法不一樣,。你說亂孩子還不認為亂呢？比如你的房間被子沒有疊好,，這是客觀描述，可以有效傳遞了,。一般來說,，傳遞客觀描述與感受，孩子比較容易接受,，然后再傳遞希望,，而不是命令與指責，這樣溝通比較有效,。

果你細心觀察你們身邊每一位變得非常有成就的人,，他的人生經(jīng)歷中其實都會有一段受人影響的故事，而這些人就是他在人群中找到的榜樣,，能夠給他以持之以恒的動力,。所以在孩子成長中，如果我們能找到一位讓他發(fā)自內(nèi)心敬佩的榜樣,，能夠和他多聊聊,，那么激勵效果往往會事半功倍。家庭教育讓孩子和榜樣去聊上一個小時,，要勝過逼孩子去上100個小時的補習課,，所以我們可以多找一些這樣的榜樣和孩子交流。不同性格,、不同領域,、不同經(jīng)歷的精英接觸得越多,，孩子的學習模板就越多，對世界的認識也就越加成熟,，就越可能擁有自己的目標和動力,。如何讓孩子持續(xù)不斷努力？

為什么有的孩子肯主動學,，有的就不愿意學,，甚至厭學，扶鷹線下課程學員學習心得體會與你分享,，解開家長煩惱,。為什么有的孩子肯主動學，有的就不愿意學,，甚至厭學,，我結(jié)合扶鷹王金海線下課程的學習以及與女兒的共同分析，簡單地羅列一些原因,，起到拋轉(zhuǎn)引玉作用,，然后大家深入探討。如有不妥之處,，大家多批評指正,。孩子是種子，家長,、學校和社會是土壤,、養(yǎng)分和陽光雨露等外部條件。孩子從出生以后,，就在感知世界了,。外部給孩子投入各種元素，孩子經(jīng)不斷地吸收,、消化,，成現(xiàn)在的樣子。冰凍一尺,，非一日之寒,。沒有一個孩子不是向上的，結(jié)果不向上是有原因的,。厭學是表現(xiàn),，肯定有內(nèi)在原因的。特別要說明的是：以下12個是我認為有可能導致厭學的原因,。有時候,，只要不具備其中一個條件，如孩子特別有責任心,，哪怕有其他幾個原因,，孩子仍不會厭學,；有時候，家長很多方面做的很好,，沒有以下幾個方面,，但有幾個存在問題，也會導致厭學的,。王金海：為啥你教孩子,，他要么不愿意學，要么學不會,？安徽親子教育報名

王金海：為啥很多小學聰明的孩子到了初中成績下滑卻非常的嚴重,？湖州專注親子教育

十是要持之以恒。十年樹木,，百年樹人,。要相信扶鷹，跟隨王博士,，一步一個腳印,，自己先成長，然后孩子的成長,。不要學了一點,，家里用用沒有效果，然后就自暴自棄了,，然后得出一個結(jié)論,，王博士的課程對我家沒用?；蛘撸芎唵?，讓孩子去學王博士的課程,，自己仍舊老樣子，只讓孩子改變,；還有,，讓配偶去學去改變，這些都是行不通的,。還有,，家長在行動時，應系統(tǒng),、綜合應用,，這樣效果更好。家庭教育,、親子教育走進扶鷹,，幸福才剛剛開始,。湖州專注親子教育

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