七是要學會家庭會議這個工具,。家庭會議這個工具,，實在太好了，王博士真了不起,。理由是：通過召開家庭會議討論重大議題，孩子及每個成員有參與感,，會更有責任感,；家庭會議討論，每人發(fā)表自己觀點,，聆聽別人意見,，學會理性分析，學會溝通,，這種意識會受益終身,；家庭會議實行的是一票否決制，很民主,，對孩子很尊重,，目前家庭較缺乏的是對孩子應用的尊重；家庭會議參加多了,，以后進入社會,，對會議討論這種形式，很樂意接受,，對事業(yè)發(fā)展有很大幫助,。八是要建立規(guī)矩，理清界限,。沒有規(guī)矩,，孩子不知道哪些可做，哪些不可做,？不知道哪些行為父母允許,、哪些會被責罵？這樣,，就會不自由,、壓抑沒有安全感。有些孩子為什么會撒謊,？因為家里的規(guī)矩有問題,，比如孩子誠實地告訴父母弄破了什么東西，然后父母就責罵,。下一次,，孩子撒謊，父母因沒發(fā)現(xiàn)沒有真實情況,，孩子反而沒有被責罵了,。久而久之，孩子就養(yǎng)成說謊的習慣了,。如果家里對誠實高于一切,，無論孩子做了什么,，只要誠實跟父母說了，父母都給予原諒,，孩子就沒必要撒謊了,，因為撒謊會很累也有內(nèi)疚感。理清界限很重要,，因為沒有孩子心中沒有界限,，哪個是父母的事？哪個是自己的事,？就不能學會負責,，也不會學會感恩。孩子在學習中遇到了挫折該怎么辦,？家庭教育親子教育

經(jīng)常把學習與痛苦畫等號,。我昨天晚上，在扶鷹教育家長研修班上,，與一個高一的學生交流,，她說學習地理很有樂趣；在與一個高二的學生交流,，他說彈鋼琴一點一點進步,，很有成就感。學習是有樂趣的,，比如看文學書,，看的過程中就有樂趣；理科之類的書,，看懂一個道理,、做出一個題目很有樂趣。如何讓這個樂趣放大的呢,？就是家長很愿意聽或鼓勵,。有的家長，從小把學習與痛苦畫等號了,。如孩子不聽話,，罰寫字多少多少？如孩子沒有看完一個動畫片,，必須先做作業(yè),，本來孩子認為看動畫片與做作業(yè)是兩件事，因為動畫片播放后沒有了,，所以遲點做作業(yè)，結(jié)果作業(yè)做了,，但動畫片沒有了,，孩子很痛苦,，討厭做作業(yè)與學習了。扶鷹王博士的關(guān)于乞丐吃包子的故事告訴我們,，包子吃多了也難受,。如果從小讓孩子，學習,、學習,、再學習，孩子就會開心變痛苦了,，看到學習就自動化反應,，即痛苦。舟山王金海親子教育王金海：孩子缺乏耐心,，吃不了苦,，是因為這一點你沒有做好。

我記得印象很深,，剛剛做一番事業(yè)的時候,，我去見一個大學的教授，這個教授也是一個非常有影響力的人,。然后我的朋友說帶我去見一下教授,。那時候正好正月，去之前我就買了幾箱水果,，那個朋友說：“不用,，不用，這個教授家很多的,?！蔽艺f：“教授家再多也是他們家?！彼晕?guī)狭怂^去,。到了他家之后，我這個朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,，開始吃他家瓜子,、水果，然后我就坐在那邊沒有動,。教授給我們客氣地倒上一杯水,，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后,，我們就要飯盛到桌子上叫那個朋友一起來吃飯,。吃完飯之后，他們到了客廳去坐下來,，我就把碗收拾好,，到了廚房再洗,。這個教授聽到洗碗的聲音說：“小王不用洗了?！蔽艺f：“沒關(guān)系,，教授，反正你一個人在家,，我來幫忙洗,，要不然也得留給你自己洗?！碑斘野堰@一切做完之后,，回到座位的時候，這個教授就說：“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯?？你只管說,。”后來他給予了我很多的幫助,，其實我在這個社會上很多人愿意幫我,，就是因為我不光讓自己變得越來越，而且我還有不斷向每個人學習的態(tài)度,，愿意放下自己的身段,。我發(fā)現(xiàn)這個社會上越普通的人越要面子，所以他們會注定普通一輩子,，經(jīng)常自尊心很強,。

要學會溝通。王博士的課程中,，對溝通很重視,。但溝通是個大學問，特別在與子女溝通中,，很多家長存在問題,。看起來是溝通,，實際上是溫柔的指責,、要求、強迫,、恐嚇,、命令。比如：孩子,，不要看電視了,，去寫作業(yè)吧，實際上是命令；孩子,，你的房間太亂了,，要整理了,，實際上是指責,；孩子，你的字歪歪扭扭,，要寫的好一點,，實際上是要求；孩子,，快來吃飯了,，再不吃，我們收拾掉了,，你沒得吃了,，實際上是恐嚇；孩子,，不要玩手機了,，再玩我告訴老師了，實際上是恐嚇,。所謂溝通,，就是平等地將你的思想、感受與孩子進行傳遞與反饋,。比如,，你的房間太亂了，是一種評論,，什么叫亂,？每人的標準、看法不一樣,。你說亂孩子還不認為亂呢,？比如你的房間被子沒有疊好，這是客觀描述,，可以有效傳遞了,。一般來說，傳遞客觀描述與感受,，孩子比較容易接受,，然后再傳遞希望，而不是命令與指責,，這樣溝通比較有效,。如何培養(yǎng)孩子責任感？

十是要持之以恒。十年樹木,，百年樹人,。要相信扶鷹，跟隨王博士,，一步一個腳印,，自己先成長，然后孩子的成長,。不要學了一點,，家里用用沒有效果，然后就自暴自棄了,，然后得出一個結(jié)論,，王博士的課程對我家沒用?；蛘?，很簡單，讓孩子去學王博士的課程,，自己仍舊老樣子,，只讓孩子改變；還有,，讓配偶去學去改變,，這些都是行不通的。還有,，家長在行動時,，應系統(tǒng)、綜合應用,，這樣效果更好,。家庭教育、親子教育走進扶鷹,，幸福才剛剛開始,。再自覺的孩子其實都需要被獎勵。溫州學習提升親子教育

游戲是怎么讓孩子上癮的,？家庭教育親子教育

父母和孩子處于整個時代巨大的變革之中,。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對貧乏，要靠自己打拼,。但是的孩子以及未來的孩子,，他們越來越不用擔心他們的生存問題，所以這是兩個時代巨大的,。但是父母的觀念卻沒有很好地轉(zhuǎn)變,，所以在教育孩子這一方面,，我認為他的迷茫是個普遍現(xiàn)象。各位愛學習的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來展開——讓孩子愛上學習的100講的第二大部分內(nèi)容,。這一部分的話題是學習動力,，我想關(guān)于這個話題也是讓很多父母感到非常迫切、非常痛苦,。那我們用10節(jié)課來展開這個話題的深度分析和討論家庭教育親子教育

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