所以如果你想讓孩子超越你的水平,，你必須讓孩子具備一種品質(zhì),，這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來(lái)跨越這個(gè)社會(huì)的階層，這種品質(zhì)就叫主動(dòng),。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了,，就是富人有富人的階層，窮人有窮人的階層,。將來(lái)有沒(méi)有可能讓一個(gè)窮人變成富人,，有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)？我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有,，而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì),。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng),，我們說(shuō)主動(dòng)的人生成大器,。我打個(gè)比方，比如說(shuō)你培養(yǎng)的孩子,，一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作,，然后這個(gè)人到了公司很愿意付出，經(jīng)常替公司著想,，站在老板的高度思考,。家庭教育他干了三年，很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將,。那有沒(méi)有可能這個(gè)人干了十年之后，成為這個(gè)公司的股東呢,？也是有可能的,。所以從這個(gè)角度上對(duì)這個(gè)年輕的小伙子來(lái)說(shuō)，他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力,，改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了,。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng)。我反思一下我自己的人生,，盡管有著浙大的學(xué)歷,，甚至是有博士的光環(huán)，但是自己父母都是農(nóng)民出身,，家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高,。父母對(duì)孩子的過(guò)分遷就，過(guò)分的溺愛(ài)和遷就孩子機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤是不會(huì)受到批評(píng)的。杭州親子教育常見(jiàn)問(wèn)題

孩子不學(xué)習(xí)怎么辦1,、讓孩子適度做家務(wù),，但不要太多學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種體驗(yàn)，也是艱苦的腦力勞動(dòng),，需要耐心,、決心和毅力，切不可三天曬網(wǎng)兩天釣魚(yú),。尤其對(duì)于一部分不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,，有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí)，寧愿選擇逃課回家和父母一起干活,，甚至和父母謊稱學(xué)校放假,！有的家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí)，聽(tīng)從孩子的意愿,，給孩子繁重的家務(wù)活,，也不問(wèn)孩子回家的原因。嚴(yán)重耽誤孩子的學(xué)習(xí),，尤其是農(nóng)村家庭,，農(nóng)忙季節(jié)，一些家長(zhǎng)干脆讓孩子停課,。他們不知道孩子每次缺課或缺課會(huì)損失多少,，因此父母必須設(shè)法減少孩子的家務(wù)勞動(dòng)。與學(xué)校合作,，讓孩子專心,，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng),。福州親子教育常見(jiàn)問(wèn)題不難看出孩子與孩子身上的差距,，有些孩子落落大方、半天說(shuō)不出一句話來(lái),，兩種孩子誰(shuí)能合群自然不用說(shuō)了,。

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、不要過(guò)度沖動(dòng),。孩子學(xué)習(xí)不好,，精神不集中，做作業(yè)拖延,，不是我們催的太少,，而是催的太多，讓孩子失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，家長(zhǎng)反復(fù)催促,，會(huì)使孩子情緒激動(dòng),，甚至對(duì)抗、喪失學(xué)習(xí)興趣,，所以會(huì)拖拖拉拉,，不重視學(xué)習(xí)。2,、切記說(shuō)教氣氛,，注意一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子需要學(xué)習(xí)很多道理,，其實(shí)不然,，要在潛移默化中培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣靠一次次的重復(fù)形成自然的,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣靠一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)和發(fā)展,。3、記住嚴(yán)格的氣氛,，注意寬松的環(huán)境,。孩子的大腦處于嚴(yán)酷的氛圍中，不利于孩子的大腦思考,，而學(xué)習(xí)是大腦的活動(dòng),，如果大腦長(zhǎng)時(shí)間處于恐懼和恐慌中，他就無(wú)法積極思考,，緊張的氛圍會(huì)打擾孩子,，影響孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。

懶惰的孩子怎么辦1,、減少孩子對(duì)父母的依賴孩子雖然小，但他必須做他能做的,。父母不應(yīng)該擔(dān)心他們的孩子太累或受傷,。孩子作為家庭的一員，應(yīng)該管好自己的事情,，自己在家里能做什么,。比如自己洗內(nèi)褲，比如學(xué)洗碗,，拖地,。2,、讓孩子自己收拾東西這個(gè)布置可以是他書(shū)桌的布置,，也可以是他們書(shū)架、書(shū)包的布置,。并且可以與孩子一起安排多少天的周期,。鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的行為,。逐漸讓孩子習(xí)慣自己整理東西。3,、為您的孩子設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)很多時(shí)候孩子懶惰的原因是因?yàn)楹⒆記](méi)有從懶惰中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，慢慢覺(jué)得懶惰不是問(wèn)題。父母可以為孩子設(shè)定小目標(biāo),，例如獎(jiǎng)勵(lì)他們一本書(shū)或其他禮物,，讓他們保持辦公桌清潔一周。當(dāng)孩子設(shè)定目標(biāo)時(shí),，他們就會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。4、可以召開(kāi)家庭會(huì)議來(lái)明確個(gè)人責(zé)任很多時(shí)候,，因?yàn)楦改缸约鹤龅牟缓?，孩子跟風(fēng)，所以沒(méi)能養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣,。因此,，可以在家庭中召開(kāi)家庭會(huì)議，明確每個(gè)家庭成員的家庭義務(wù),，明確他們應(yīng)該做什么,。同時(shí)，重要的是互相監(jiān)督,。孩子也有監(jiān)督父母需要做好的事情的權(quán)利,，讓孩子逐漸明白自己的責(zé)任，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,。能力上面的問(wèn)題,，不會(huì)做肯定就無(wú)法提起興趣，經(jīng)常在挫折狀態(tài)中停留的孩子對(duì)學(xué)習(xí)則不會(huì)有太大的熱情和動(dòng)機(jī),。

孩子叛逆的原因1,、我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能行一般在孩子2-3歲時(shí)會(huì)出現(xiàn)孩子的反抗期,。當(dāng)孩子能夠熟悉地運(yùn)用“我”這個(gè)詞時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興，因?yàn)楹⒆拥淖晕乙庾R(shí)已經(jīng)開(kāi)始萌生,，意識(shí)也在迅速發(fā)展,。經(jīng)常說(shuō)‘不’，是孩子希望自己能夠影響周圍,。孩子能力的增長(zhǎng),，也讓他急于向別人表現(xiàn)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能行,?！?,、為什么我不能父母在對(duì)孩子平時(shí)的教育中，自己也要以身作則,。比如要求孩子不能多看電視,，家長(zhǎng)也不要一坐到電視前就是幾個(gè)小時(shí)。如果家長(zhǎng)本身就存在這樣的缺點(diǎn)或做法,，在教育孩子時(shí),，自然會(huì)遭到反抗和頂撞。家長(zhǎng)只有積極地改正這些缺點(diǎn),，才能讓孩子認(rèn)可并接納家長(zhǎng)提出的要求,。3、試探家長(zhǎng)的底線孩子通過(guò)這種語(yǔ)言上和行動(dòng)上的反抗,，來(lái)測(cè)試成人的耐心,，他想知道成人對(duì)他的頂撞和反抗會(huì)有什么反應(yīng)，同時(shí)也告訴大人：“我已經(jīng)不是個(gè)小屁孩了,?！奔议L(zhǎng)可以和孩子玩游戲從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力，家長(zhǎng)還可以發(fā)現(xiàn)孩子興趣,，并且可以將孩子的興趣激發(fā)出來(lái),。福州親子教育常見(jiàn)問(wèn)題

和孩子一起玩，交流,，吃飯,，旅行，和孩子一起做多項(xiàng)親子活動(dòng),，讓自己更了解孩子,。杭州親子教育常見(jiàn)問(wèn)題

我在南寧學(xué)習(xí)完父母實(shí)踐班回來(lái)后，也就接到了老師的電話,，說(shuō)兒子和體育老師杠上了,，不愿上體育課，之前老師也因其他問(wèn)題打過(guò)電話投訴過(guò),，我也是百般無(wú)奈呀,！兒子正處于初一青春叛逆期，和家里人老師的關(guān)系都處的不好,，硬的軟的都用過(guò)都沒(méi)有用,，就差沒(méi)有被老師退學(xué)而已。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，得知兒子現(xiàn)在種種狀況都因?yàn)槲覀儺?dāng)初錯(cuò)誤打罵教育方式有關(guān),，老師教育過(guò)我們先與兒子的關(guān)系搞好后，處理好我們暴躁的脾氣，他才能接納我們,，才能聽(tīng)得進(jìn)我們的建議，為了兒子能有改變我們也要先行改變,。中午,，我終于鼓起勇氣去向兒子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)溝通,，他也愿靜下心來(lái)聽(tīng)我講,，說(shuō)著說(shuō)著自己不知怎么的就哭了起來(lái)，這時(shí)兒子好像也被觸動(dòng)了一下,，說(shuō)話也軟了起來(lái),，能慢慢打開(kāi)心門(mén)和我溝通起來(lái)，我才能得知他在學(xué)校的委屈與不滿,。通過(guò)同理贊美啟發(fā)式提問(wèn),，一點(diǎn)點(diǎn)與他溝通，慢就是快快就是慢,，我知道自己的修行還不夠,，還需要更多的學(xué)習(xí)反思實(shí)踐，慢慢來(lái),，我相信在不久的將來(lái),，在我們父母的改變下，兒子也會(huì)越來(lái)越來(lái)越好的,，相信相信的力量,，加油！杭州親子教育常見(jiàn)問(wèn)題

杭州扶鷹教育科技有限公司辦公設(shè)施齊全,，辦公環(huán)境優(yōu)越,，為員工打造良好的辦公環(huán)境。扶鷹教育是杭州扶鷹教育科技有限公司的主營(yíng)品牌,，是專業(yè)的教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）,；軟件開(kāi)發(fā)；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）,；廣告設(shè)計(jì)、代理,；企業(yè)形象策劃,；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售,；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),。公司,，擁有自己**的技術(shù)體系,。公司不僅*提供專業(yè)的教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng)）；軟件開(kāi)發(fā),；企業(yè)管理咨詢,；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì),、代理,；企業(yè)形象策劃；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng),；電子產(chǎn)品銷售；移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)),。，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。自公司成立以來(lái)，一直秉承“以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的扶小鷹,，520學(xué)習(xí)法,，超級(jí)學(xué)**程，親子關(guān)系課程,，從而使公司不斷發(fā)展壯大,。