另外,，中圖法產(chǎn)生的時代是閉架時代，盡管多次修訂,，卻并未顧及開放借閱這一主體易位的巨大變革,，與生俱來的流弊制約了圖書館傳播事業(yè)的發(fā)展。筆者就中國圖書分類法存在的問題歸納如下,。筆者分析了世界圖書分類從理論到運用上存在的種種弊端,，主張以形式邏輯作為圖書分類理論基礎(chǔ)；提出了圖書分類基本級別律,、文獻(xiàn)傳承律,、交叉學(xué)科定位律、排序同位律等突破性的劃分思維和排序技術(shù),，為圖書分類大眾化,、現(xiàn)代化、全球化,，開辟了新途徑,。班級圖書角的思想觀念也會受到潛移默化的影響，日積月累就會形成一種與班級文化相融合的價值觀,。未來學(xué)校班級圖書角書單

圖書是以文字或圖像的形式記錄信息的媒介,，通常由許多頁（由紙莎草、羊皮紙、牛皮紙或紙制成）裝訂在一起并用封面保護(hù),。這種物理排列的技術(shù)術(shù)語是codex（復(fù)數(shù),，codices）。在用于擴(kuò)展書面作品或記錄的手持物理支持的歷史中,，抄本取代了其前身卷軸,。法典中的單頁是葉子，葉子的每一面都是一頁,。作為一個智力對象,，一本書的原型是一篇篇幅如此之長的作品，以至于它需要花費大量時間來撰寫,，并且仍然被認(rèn)為是閱讀時間的投資,。圖書是人人都可以擁有的財富。湖北班級圖書角管理創(chuàng)辦班級圖書角,，不僅可以讓學(xué)生們發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，還可以讓班干部提高管理能力。

班級圖書角的宣傳語：1,、不讀書的人,，思想就會停止。2,、品書,，品人生；讀書,，讀世界,。3、讀高雅書,，做高尚人,。4、誠信閱讀,，讓知識也在別人的花園里開,。5、在大學(xué)里修行,，在書籍中養(yǎng)生,。6、閱讀,，暢享世界,；思考，完美人生,。7、以誠信護(hù)航，遨游知識的海洋,！8,、饋贈知識助成長，傳遞書香惠他人,。9,、營造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生,。10,、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園11,、莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。12.讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香飄滿校園。

每一大類下分許多小類,，每一小類下再分子小類,。每一種書都可以分到某一個類目下，每一個類目都有一個類號 ,。 分類詞表是層次結(jié)構(gòu)的類號和類目,。中華人民共和國建立后，中國圖書館和情報界又編制了幾十部文獻(xiàn)分類法,，其中有東北圖書館編的《圖書分類法》(1949),；山東圖書館編的《圖書分類新法》(1951)；《中國人民大學(xué)圖書館圖書分類法》(1953);《中小型圖書館圖書分類表草案》(1957);《中國科學(xué)院圖書館圖書分類法》(1958),；武漢大學(xué)圖書館學(xué)系編的《武漢大學(xué)圖書分類法》(1959),；《大型圖書館圖書分類法草案》（1960年出版，1963年改名為《中國圖書館圖書分類法草案》）,；《中國圖書館圖書分類法》(1975)等,。通過班級圖書角，同學(xué)們輪流交換,實現(xiàn)資源共享,可以看到更多的圖書,。

RFID技術(shù)的基本工作原理并不復(fù)雜：標(biāo)簽進(jìn)入閱讀器后,，接收閱讀器發(fā)出的射頻信號，憑借感應(yīng)電流所獲得的能量發(fā)送出存儲在芯片中的產(chǎn)品信息（Passive Tag,，無源標(biāo)簽或被動標(biāo)簽）,，或者由標(biāo)簽主動發(fā)送某一頻率的信號（Active Tag，有源標(biāo)簽或主動標(biāo)簽）,，閱讀器讀取信息并解碼后,，送至信息系統(tǒng)進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)處理,。?以RFID 卡片閱讀器及電子標(biāo)簽之間的通訊及能量感應(yīng)方式來看大致上可以分成：感應(yīng)耦合及后向散射耦合兩種。一般低頻的RFID大都采用第一種方式,，而較高頻大多采用第二種方式,。班級圖書角的建立將課內(nèi)向課外延伸，為學(xué)生推薦適合的課外書籍,。重慶三年級班級圖書角管理制度

班級圖書角可以席地讀,、倚墻讀、站著讀,、坐著讀,，怎么舒服怎么方便就怎么讀。未來學(xué)校班級圖書角書單

3,、繪本類：繪本類圖書在兒童閱讀生活中大行其道,，是現(xiàn)今兒童閱讀的一個重要標(biāo)識。眾所周知這個年齡段兒童閱讀首先追求的是有趣,、好玩以及新鮮,、刺激的閱讀感受，而對于知識和文字表達(dá)的興趣則較為次要,。因此,，他們對于圖畫書、漫畫有一種天然的愛好,。當(dāng)然,，隨著年齡的增長，如果孩子一直停留在簡單,、直觀的圖畫閱讀,，他們的思維能力將很難提高，也很難進(jìn)入更高層次的文字閱讀,。所以,，這個類型的書只適合較小的兒童，繪本可以在理解圖片的基礎(chǔ)上認(rèn)識和理解文字,。未來學(xué)校班級圖書角書單

上海聲閱智能科技有限公司位于上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號中電綠色科技園2號樓202室,，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊。聲閱智能是上海聲閱智能科技有限公司的主營品牌,，是專業(yè)的在電子智能,、計算機(jī)、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),，網(wǎng)絡(luò)工程,，計算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù)，軟件設(shè)計開發(fā),，儀器儀表,、通信設(shè)備、計算機(jī)的銷售,，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計施工一體化，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備）,，音像制品制作,，電子出版物制作?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動】公司，擁有自己**的技術(shù)體系,。公司不僅*提供專業(yè)的在電子智能,、計算機(jī)、信息科技,、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā),、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,、技術(shù)服務(wù),，網(wǎng)絡(luò)工程，計算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),，軟件設(shè)計開發(fā),，儀器儀表、通信設(shè)備,、計算機(jī)的銷售,，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計施工一體化，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備）,，音像制品制作,，電子出版物制作?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項目,，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動】，同時還建立了完善的售后服務(wù)體系,，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù),。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,，也是我們做人的基本準(zhǔn)則,。公司致力于打造***的智慧圖書館,，漂流柜，書話墻,，積分兌換,。