高職高專院校智慧圖書館 - 建設(shè)目標： 高職高專院校是高等職業(yè)學校和高等專科學校的合稱,，是我國高等教育的重要組成部分,。高職高專院校圖書館是高職高專院校改**、建設(shè)與發(fā)展的三大支柱之一,，擔負著為學校教學科研,、人才培養(yǎng)、文化傳承和社會服務(wù)提供文獻信息服務(wù)的重要任務(wù),。 高職高專院校智慧圖書館應(yīng)積極采用信息技術(shù),、智能化手段，實行科學管理,，不斷提高自身業(yè)務(wù),、工作質(zhì)量和服務(wù)水平，****限度地滿足讀者的需要,，為本校教學,、科研與管理構(gòu)建切實有效的文獻信息資源保障體系。雙語國際學校智慧圖書館管理系統(tǒng)雙語版,。浙江智慧圖書館體系建設(shè)

聲閱智慧圖書館系列標準版產(chǎn)品包含：圖書電子標簽（含數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù)）,，多功能型數(shù)據(jù)工作站,，條碼層架標，RFID層架標,，移動式智能點檢系統(tǒng)（智能點檢車）,，圖書自助借還終端（桌面式），圖書自助借還終端（立式幼兒園款,，簡稱：小黃人借還機）,，圖書自助借還終端（立式初高中款，簡稱：大白人借還機）,，校園流動借還書車（移動式,，簡稱：流動書車），圖書館文獻自助檢索終端（簡稱：檢索機）,，圖書館信息發(fā)布及導讀終端（簡稱：導讀屏,，幼兒園款，小學款,，初高中款）,，RFID智能圖書安全監(jiān)測門（簡稱：安全門，離線/網(wǎng)絡(luò),，單通道/雙通道等多款）,。小學智慧圖書館技術(shù)中小學智慧圖書館主要任務(wù)，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀習慣,。

智慧圖書館的主要特征之一：資源豐富 智慧圖書館主要包含兩種存在形式,，傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和現(xiàn)代數(shù)字化資源。紙質(zhì)資源有書籍,、雜志,、報紙、刊物等等,，而數(shù)字資源有電子書籍,、電子資料以及多媒體資料等等。兩種形式組成的書籍,，極大程度的豐富了智慧圖書館的信息資源,。在智慧圖書館中，讀者可以利用計算機信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，進行網(wǎng)上在線閱讀所需信息,，例如知網(wǎng)、萬方,、龍源期刊網(wǎng)以及維普網(wǎng),，都包含大量且種類豐富的書籍資料。在增加傳統(tǒng)書籍的基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)資源的采用更加擴充了圖書館的知識儲備,。

智慧圖書館是目前圖書館發(fā)展的**高階段,，是復合圖書館、數(shù)字圖書館發(fā)展成熟后的一種全新形態(tài),，是在物理網(wǎng)環(huán)境下,，以云計算為基礎(chǔ)，以智能化設(shè)備為手段,，實現(xiàn)書書相聯(lián),，書人相聯(lián)，人人相聯(lián),，為用戶提供智慧化服務(wù),。智慧圖書館的構(gòu)成，主要包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，智能設(shè)施,，智慧化服務(wù)，可分為三個層面,，物質(zhì)層面,，技術(shù)層面，服務(wù)層面,。物質(zhì)層面是基礎(chǔ),，技術(shù)層面是關(guān)鍵，**能體現(xiàn)圖書館核**價值和服務(wù)水平的是服務(wù)層,。三個方面,，共同支撐智慧圖書館。雙語學校智慧圖書館管理系統(tǒng),。

“中小學智慧圖書館系統(tǒng)”項目的“通用平臺”產(chǎn)品及服務(wù)：校園閱讀通用服務(wù)平臺（簡稱：校閱通）和圖書館智能化管理云平臺軟件（簡稱：圖書館云平臺）,，“基礎(chǔ)應(yīng)用”產(chǎn)品終端設(shè)備如下：1) 讀者證及配套服務(wù)（簡稱：讀者證）2) 圖書電子標簽及配套服務(wù)（簡稱：圖書標簽）3) 圖書架位標簽及配套服務(wù)（簡稱：層架標）4) 多功能數(shù)據(jù)工作站終端系統(tǒng)（簡稱：工作站）5) 圖書自助借還終端系統(tǒng)（簡稱：借還機）6) 文獻檢索OPAC專**一體機終端系統(tǒng)（簡稱：檢索機）7) 圖書館信息發(fā)布及導讀服務(wù)終端系統(tǒng)（簡稱：導讀屏）8) 移動式智能點檢終端（簡稱：點檢車）9) RFID圖書安全監(jiān)測門（簡稱：安全門）10) 圖書館到館數(shù)據(jù)自動采集及展示管理系統(tǒng)（簡稱：計數(shù)系統(tǒng)）11) 校園借閱通用服務(wù)終端系統(tǒng)（簡稱：借閱通）12) 24小時智能圖書漂流柜（簡稱：漂流柜） 13) 學生電子閱讀終端（簡稱：閱讀平板）14) 移動電腦充電管理柜（簡稱：充電柜）(六) 本項目的“成果展示”產(chǎn)品及服務(wù)內(nèi)容介紹15) 校園主題內(nèi)容數(shù)字化展示墻（簡稱：書話墻）16) 智能導覽服務(wù)機器人（簡稱：小閱機器人）。智慧圖書館智能化終端設(shè)備有哪些,？RFID智慧圖書館平臺

智慧圖書館建設(shè)分幾個階段,？浙江智慧圖書館體系建設(shè)

高職高專院校智慧圖書館應(yīng)積極開展預約,、催還,、續(xù)借、館際互借和文獻傳遞,、網(wǎng)上電子公告意見箱,、信息資源導引、****信息定題通告和虛擬參考咨詢等網(wǎng)絡(luò)服務(wù),。圖書館應(yīng)積極舉辦各種類型的活動和知識展覽等活動,，向讀者宣傳介紹圖書館資源、服務(wù)、規(guī)章制度等,，幫助讀者查找圖書館資源,，引導讀者利用圖書館。高職高專院校智慧圖書館應(yīng)對讀者開展信息素養(yǎng)教育,。有條件的圖書館可建立信息素養(yǎng)教育專業(yè)教研室或網(wǎng)上空間,，開設(shè)信息素養(yǎng)教育課程，開展教學工作,，多途徑培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)與信息檢索能力,。浙江智慧圖書館體系建設(shè)