傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為載體的圖書館,，藏書占據(jù)空間大,，信息周轉(zhuǎn)慢，讀者利用受復(fù)本數(shù)的影響,，資料檢索獲取率低,，數(shù)字圖書館相對(duì)于借閱紙質(zhì)圖書手續(xù)較復(fù)雜而言，數(shù)字閱讀簡(jiǎn)潔快捷,，統(tǒng)一購(gòu)買,，開放共享，不需要重復(fù)備置復(fù)本,，經(jīng)濟(jì)節(jié)約,、低碳。原來(lái)要借一大摞的參考書,，現(xiàn)在只要輸入相關(guān)章節(jié)的主題詞,，就能找到大量的有關(guān)資料；用于科學(xué)資料的查閱,，不需要跑遍全館找全幾大類,，只要輸入學(xué)科名或主題詞便能找到自己想要閱讀的書或章節(jié)。中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書應(yīng)該精挑細(xì)選,，針對(duì)中小學(xué)師生課內(nèi)外教學(xué),、閱讀、研究的,，有著較高人文價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,。這些精品圖書用于學(xué)生的集體課堂閱讀，只要網(wǎng)上輕輕一點(diǎn),，全班每個(gè)人都能讀到,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。電子閱讀會(huì)成為未來(lái)的主流閱讀方式嗎,？個(gè)人電腦電子閱讀系統(tǒng)

電子閱讀的有效應(yīng)用,， 以滿足讀者閱讀需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)， 而讀者閱讀需求主要受到兩方面的因素,。首先是外在因素,，電子閱讀的推廣可以有效促進(jìn)**的閱讀行為，當(dāng)前,，很多新型媒體的出現(xiàn),，存在淺閱讀、碎片化閱讀,、快餐式閱讀現(xiàn)象,，很多讀者沉迷于其中無(wú)法自拔，通過電子閱讀推廣,，尤其是深度數(shù)字閱讀的推廣,， 可以幫助讀者在大量的資源信息中“過濾”掉 無(wú)用的、同質(zhì)的,、低俗的內(nèi)容,，幫助讀者甄別讀物質(zhì)量，適當(dāng)承擔(dān)讀者的“選擇代理人”,，通過信息檢索工具,，滿足讀者的個(gè)性化需求，這種“過濾” 的過程同時(shí)也是將閱讀需求的外在因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需求的過程,，從讀者視角來(lái)看,，電子閱讀推廣，能夠幫助其找到更需要的閱讀內(nèi)容,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源,，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣，作為中小學(xué)生專**的電子閱讀工具,，其中的電子資源已經(jīng)經(jīng)過篩選,，滿足中小學(xué)生對(duì)于優(yōu)**電子資源的需求,。數(shù)字圖書電子閱讀服務(wù)聲閱智慧圖書館電子閱讀解決方案？

中小學(xué)生閱讀體驗(yàn)的提高是電子閱讀服務(wù)的出發(fā)點(diǎn),。圖書館應(yīng)以中小學(xué)師閱讀行為為依據(jù)，有針對(duì)性地提供電子閱讀服務(wù),，既要關(guān)注在校師生學(xué)術(shù)資源的獲取,，也要提供生活資訊性信息，并在資源集成,、資源組織以及資源呈現(xiàn)方面大展作為,，充分保證圖書館電子資源的可獲得性、易用性,、內(nèi)容豐富性以及優(yōu)異性,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能,，后臺(tái)一站式管理,，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解,。

傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)在新時(shí)代下需要面臨更大的沖擊與更多的挑戰(zhàn),，所以圖書館應(yīng)當(dāng)在閱讀推廣及閱讀服務(wù)方面作出改**與創(chuàng)新，將豐富的電子資源充分利用起來(lái),，不斷提高圖書館服務(wù)質(zhì)量和資源利用率,。因此，針對(duì)新時(shí)代下圖書館電子閱讀的推廣途徑進(jìn)行研究和分析,，有助于優(yōu)化讀者的閱讀體驗(yàn),，提高人民**的綜合素質(zhì)。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏,、電子閱讀平板,、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,，結(jié)合圖書館智能管理云平臺(tái),，軟件硬件一站式配合，打造數(shù)字化中小學(xué)圖書館,，一步到位,。聲閱與中文在線合作打通圖書館紙質(zhì)書電子書一體化建設(shè),。

有人說(shuō)，傳統(tǒng)閱讀帶來(lái)的舒適和愜意,。傳統(tǒng)閱讀主要是以紙媒為載體的一種書籍閱讀方式,。在閱讀的過程中，手指與紙張的觸摸給讀者帶來(lái)舒適的感覺,，油墨的清香營(yíng)造了一種閱讀的氛圍,。尤其是那些一讀再讀的經(jīng)典，被咀嚼了無(wú)數(shù)遍的文字,，帶給人們無(wú)限的興趣和暇想,，還有可以隨時(shí)變換閱讀姿勢(shì)、閱讀環(huán)境的愜意,。這些傳統(tǒng)閱讀的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在都能在移動(dòng)媒介上實(shí)現(xiàn),，上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣,。類紙化閱讀體驗(yàn),，結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)，全新的閱讀模式,，適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生,，讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。如何圍繞電子閱讀打造智慧圖書館數(shù)字閱讀平臺(tái),。電子平板電子閱讀

教學(xué)樓電子班牌上可以安裝小閱在線,，進(jìn)入電子閱讀。個(gè)人電腦電子閱讀系統(tǒng)

要想實(shí)現(xiàn)圖書館的電子閱讀推廣,，首先要整合信息資源,，建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)資源信息儲(chǔ)備庫(kù)。 但是現(xiàn)階段,， 我國(guó)大部分的大型數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了壟斷,，需要圖書館自行參與電子閱讀資源的研發(fā)、利用,、銷售環(huán)節(jié),，這種信息建設(shè)難度是非常大的，尤其對(duì)于資金的需求量很高,， 直接影響了電子閱讀的建設(shè)成本,， 再加之很多商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以為用戶提供高質(zhì)量的參考資料、學(xué)術(shù)資源,，而這種信息資源是很多圖書館不具備的,， 這樣一來(lái)就更加影響了圖書館電子閱讀建設(shè)的進(jìn)程，尤其是一些基層圖書館,，本身經(jīng)濟(jì)條件就不發(fā)達(dá),， 很難再投入更多的資金用于電子閱讀推廣工作,， 直接導(dǎo)致圖書館面臨著文獻(xiàn)資源整合、資金整合,、技術(shù)整合的三重壓力,。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板,、電子閱讀專**屏,、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品，結(jié)合圖書館智能管理云平臺(tái),，軟件硬件一站式配合，幫助解決圖書館的三重壓力,。個(gè)人電腦電子閱讀系統(tǒng)