要想實(shí)現(xiàn)圖書館的電子閱讀推廣，首先要整合信息資源,，建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)資源信息儲備庫,。 但是現(xiàn)階段， 我國大部分的大型數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了壟斷,，需要圖書館自行參與電子閱讀資源的研發(fā)、利用,、銷售環(huán)節(jié),，這種信息建設(shè)難度是非常大的,，尤其對于資金的需求量很高， 直接影響了電子閱讀的建設(shè)成本,， 再加之很多商業(yè)數(shù)據(jù)庫可以為用戶提供高質(zhì)量的參考資料,、學(xué)術(shù)資源，而這種信息資源是很多圖書館不具備的,， 這樣一來就更加影響了圖書館電子閱讀建設(shè)的進(jìn)程,，尤其是一些基層圖書館，本身經(jīng)濟(jì)條件就不發(fā)達(dá),， 很難再投入更多的資金用于電子閱讀推廣工作,， 直接導(dǎo)致圖書館面臨著文獻(xiàn)資源整合、資金整合,、技術(shù)整合的三重壓力,。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書館推出圖書館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板,、電子閱讀專**屏,、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品，結(jié)合圖書館智能管理云平臺,，軟件硬件一站式配合,，幫助解決圖書館的三重壓力。聲閱電子圖書資源,，包含泛讀類,、教育部推薦、經(jīng)典圖書等,。書香校園電子閱讀校內(nèi)私有化部署

在信息化時(shí)代背景下,，用戶閱讀方式、閱讀載體發(fā)生前所未有的變化,，閱讀載體逐漸從紙質(zhì)媒介延伸到電子媒介領(lǐng)域,，讀物形態(tài)也實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)資源向電子資源的過渡，閱讀主體的閱讀時(shí)間,、空間無限延伸,，移動(dòng)閱讀因其可以突破時(shí)空限制，隨時(shí)隨地閱讀的特點(diǎn)而成為當(dāng)前炙手可熱的閱讀方式,。圖書館作為文化的傳播者,、文明的傳承者和社會教育的實(shí)踐者，在推廣閱讀活動(dòng),、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,、提升閱讀素養(yǎng)方面，肩負(fù)著重要使命。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能,，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。電子平板電子閱讀和紙質(zhì)書閱讀電子書閱讀與紙質(zhì)書閱讀的區(qū)別,？

要根據(jù)閱讀目的和閱讀內(nèi)容,，采取恰當(dāng)?shù)拈喿x方式。電子閱讀已成為一種不可阻擋的新型閱讀方式,，我們不可簡單地拒斥它,。電子閱讀和紙質(zhì)閱讀都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要讓中小學(xué)生學(xué)會因地制宜,，根據(jù)閱讀目的和內(nèi)容,，恰當(dāng)?shù)亟M合電子閱讀和紙質(zhì)閱讀。比如,，在想讀某一類書而無目的時(shí),，電子閱讀無疑會更快捷的幫助搜索; 但是對于需要精讀的電子教材，紙質(zhì)閱讀無疑會效果更好,。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏,，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置,，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能，后臺一站式管理,，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解。

一杯茶,，一本書,，端坐于書桌前，這就是我們曾經(jīng)讀書的愜意與享受,。然而,，在科技飛速發(fā)展,、信息高度發(fā)達(dá)的今**，讓我們沉浸于茶香與墨香之中的紙質(zhì)閱讀時(shí)代似乎已漸漸遠(yuǎn)去,；而伴隨著數(shù)字出版的步伐,、綠色閱讀的倡導(dǎo)，電子閱讀時(shí)代已經(jīng)悄然到來,。電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀不應(yīng)該是對抗的關(guān)系才對,，聲閱智能圖書館導(dǎo)讀屏，內(nèi)含海量電子資源,，可以直接觀看,；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱,；圖書推薦功能,，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書,；借閱情況一屏全**了解,。聲閱智能圖書館導(dǎo)讀屏，不單單是電子閱讀的推廣者,，更是電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的領(lǐng)**者,，傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀各有優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展。 聲閱圖書館云平臺支持電子閱讀,。

閱讀是獲取信息和累積知識的重要途徑,，它是一種通過視覺獲得信息和知識的過程，更是集吸收,、理解,、領(lǐng)悟、探究,、鑒賞和評價(jià)于一體的思維過程,。長期以來，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書一直占據(jù)著重要的閱讀地位,，近年來,，隨著現(xiàn)代電子技術(shù)的高速發(fā)展，電子時(shí)代下的電子閱讀方式給傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的地位顛覆性的改變,，使傳統(tǒng)閱讀方式遭受了較大沖擊力,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源，電子資源涵蓋范圍廣,，資源數(shù)量多,，類紙化閱讀體驗(yàn)，結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂趣,。全新的閱讀模式,，適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生，讓知識與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生,。聲閱新產(chǎn)品電子班牌,，可以連接圖書館平臺，同時(shí)也可以部署電子閱讀,。數(shù)字化圖書館電子閱讀替代傳統(tǒng)閱讀

電子閱讀對閱讀素養(yǎng)的影響,。書香校園電子閱讀校內(nèi)私有化部署

傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍容易損壞。一是紙質(zhì)書籍主要用紙張作載體,，由于紙張較脆弱,、易損壞，長時(shí)間放置容易發(fā)黃或蟲蛀,。二是紙質(zhì)書籍的重量較重,。尤其是一些精裝版的紙質(zhì)書籍，往往比較厚重,、體積較大、占用面積大,、攜帶不方便,。三是傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式不能進(jìn)行快捷地、方便地內(nèi)容檢索,。傳統(tǒng)閱讀只能先借助紙質(zhì)書籍目錄所對應(yīng)的頁碼查找相應(yīng)頁數(shù)之后,，再去精確查找相關(guān)的知識和內(nèi)容，查找速度比較慢,，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,。四是紙質(zhì)書籍的出版過程比較繁瑣復(fù)雜，不但會耗費(fèi)大量的時(shí)間,，還會耗費(fèi)大量的人力,、物力、財(cái)力,。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板,，適應(yīng)電子時(shí)代閱讀新模式，類紙化閱讀體驗(yàn),，結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn),，電子資源涵蓋范圍廣，資源數(shù)量多,。陪伴中小學(xué)生閱讀,，讓中小學(xué)生有更好的閱讀體驗(yàn)。書香校園電子閱讀校內(nèi)私有化部署